Lær af generalkonferencen

Forbered dig åndeligt

Som medlemmer af Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige er vi velsignede ved at have en levende profet på jorden i dag. Hans såvel som andre af Kirkens øverste lederes lærdomme er en stor styrke for Kirkens medlemmer, herunder de unge, du underviser. Herren har sagt: »I [skal] … give agt på alle [profetens] ord og befalinger, som han giver jer … for hans ord skal I tage imod i al tålmodighed og tro, som kom det fra min egen mund. For ved at gøre dette skal helvedes porte ikke få overhånd over jer; ja, og Gud Herren vil sprede mørkets magter foran jer« (L&P 21:4-6).

Ressourcer som en hjælp til din forberedelse

Vælg sammen med kvorummet eller klassepræsidentskabet en eller flere taler fra den seneste generalkonference, som I føler vil være af størst betydning for de unge, du underviser.

Talerne på skrift og videooptagelser af generalkonferencen findes på internettet (se conference.lds.org) og på appen Evangelisk bibliotek.

Spørgsmål til overvejelse før du underviser

Hvilke principper eller læresætninger undervises der om i denne konferencetale? Hvilke af disse føler du vil være til størst nytte for de unge i dit kvorum eller din klasse?

Hvilke oplevelser eller eksempler brugte taleren? Hvilke principper lærer disse oplevelser eller eksempler os? Hvilke oplevelser fra dit eget liv kan du fortælle, som har forbindelse til disse principper?

Hvad opfordrede taleren os til at gøre? Hvilke velsignelser lovede han eller hun, vi ville få? Hvilke opfordringer og lovede velsignelser vil du tale med de unge om?

Undervisning på Frelserens måde

»Overvej, hvordan man ved hjælp af musik, beretninger, billeder og anden kunst kan invitere Ånden, tydeliggøre evangeliske principper på mindeværdige måder og hjælpe eleverne til at anvende evangeliet i deres hverdag. Bemærk, at sådanne ressourcer ikke bør være fokus for lektionen, men blot være et redskab til mere effektivt at undervise i evangeliets lære« (Undervisning på Frelserens måde, s. 22).

Skitse til mødet

1. Rådfør jer med hinanden og del oplevelser

Ledes af en fra kvorummet eller klassepræsidentskabet; 5-10 minutter

Led en samtale om emner som fx:

Vores kvorum eller klasse: Hvem mangler i dag? Hvem er der brug for, vi besøger? Hvem bør vi invitere til en kommende aktivitet? Hvem har brug for vores hjælp og bønner?
Vores pligter: Hvilke opgaver har vi brug for at lave? Hvilke opgaver har vi udført? Hvordan har vi inviteret andre til at komme til Kristus, og hvordan kan vi invitere andre nu?
Vores liv: Mind kvorummet eller klassen om samtalen fra sidste møde. Hvilke oplevelser har vi haft med at anvende det, vi har lært? Hvilke oplevelser har vi haft de forgangne uger, der har styrket vores vidnesbyrd om evangeliet?

Drøft om muligt disse emner forinden i et kvorums- eller klassepræsidentskabsmøde.

2. Lær sammen

Ledes af en leder, en lærer eller en fra kvorummet eller klassen; 25-35 minutter

Studér de(n) udvalgte tale(r) fra generalkonferencen, og søg Åndens vejledning (se »Spørgsmål til overvejelse før du underviser«). Planlæg derefter, hvordan du kan hjælpe de unge til at opdage sandheder i talen. Følgende aktiviteter kan være en hjælp:

Sammenfat talen. Bed de unge om at læse talen og skrive én sætning, der opsummerer den. Giv dem en udfordring om at begrænse deres opsummering til en kort sætning, de let kan huske.
Lær om et skriftsted. Bed de unge om at læse et skriftsted, der er brugt som henvisning i talen. Bed dem om at drøfte, hvordan lærdommene i talen hjælper dem til bedre at forstå skriftstedet.
Forbered jer og del med andre. Bed før mødet flere unge mænd eller piger om at læse forskellige afsnit i talen og komme forberedt på at dele deres indsigt, følelser og forståelse.
Find et udtryk. Udvælg flere afsnit i talen, og bed de unge om at granske dem og lede efter udtryk, der hjælper dem til at forstå den lære, der forklares. Lad dem fortælle, hvad de har fundet, og hvorfor det er vigtigt.
Lav et billede. Opfordr de unge til at finde et citat fra talen, der siger dem noget. De kan derefter lave en plakat, et bogmærke eller meme ud fra dette citat, som de kan dele eller hænge op i deres hjem.
Find opfordringer og velsignelser. Giv alle de unge mænd og piger en kopi af talen og forskellige farver tusser, farveblyanter eller farvekridt. Bed dem om at bruge forskellige farver til at markere fx evangeliske principper, opfordringer til at handle, lovede velsignelser og advarsler. Lad de unge dele deres indsigt om, hvad de har fundet ud af.
Del citater. Bed de unge om at komme med citater fra talen, der inspirerer dem. Hvad inspirerer disse citater os til at gøre? Hvilke muligheder har vi for at dele disse lærdomme med andre?
Forbered en lektion. Bed de unge om at arbejde sammen parvis om at planlægge en familieaftenslektion ud fra et afsnit i talen. Hvad kan vi gøre for at hjælpe vores familie til at forstå disse lærdomme, og hvordan de vedrører os? Bed nogle af parrene om at fortælle om deres plan.
Læs og del med hinanden. Læs flere citater sammen fra talen. Bed de unge om at komme med eksempler fra skrifterne og fra deres eget liv, der illustrerer, hvad disse citater betyder for dem.

3. Planlæg at handle

Ledes af en fra kvorummet eller klassepræsidentskabet; 5-10 minutter

Hvordan vil du opmuntre de unge til at anvende talen eller talerne på sig selv? Overvej følgende:

Bed de unge om at tale om følelser eller indtryk, de har haft under mødet. Hvad betød noget for dem? Er der noget, de personligt eller som kvorum eller klasse kan gøre for at anvende det, de har lært?
Giv de unge et par minutter til at skrive ned, hvad de vil gøre i de kommende uger for at følge deres indtryk. Lad dem komme med deres forslag.
Mind de unge om, at de vil få mulighed for at dele deres oplevelser ved begyndelsen af det næste møde.