เหตุใดการแต่งงานในพระวิหารจึงสำคัญ

ในแผนแห่งความสุขของพระบิดาบนสวรรค์ ชายและหญิงสามารถรับการผนึกเข้าด้วยกันเพื่อกาลเวลาและนิจนิรันดร์คนที่รับการผนึกในพระวิหารมีความเชื่อมั่นว่าการแต่งงานของพวกเขาจะดำเนินต่อไปชั่วกาลนานหากพวกเขาซื่อตรงต่อพันธสัญญาพวกเขารู้ว่าไม่มีสิ่งใดสามารถแยกพวกเขาถาวรได้ ไม่แม้แต่ความตาย

เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ

เหตุใดการแต่งงานในพระวิหารจึงสำคัญต่อท่าน ศาสนพิธีนี้จัดเตรียมพรใดไว้สำหรับท่านและครอบครัวของท่าน

เยาวชนชายมีแบบอย่างที่ชอบธรรมอะไรบ้างของการแต่งงานในพระวิหาร ท่านจะช่วยปลูกฝังให้พวกเขามีความปรารถนาอย่างเปี่ยมล้นที่จะแต่งงานในพระวิหารได้อย่างไร

ขณะที่ท่านศึกษาพระคัมภีร์เหล่านี้และแหล่งข้อมูลอื่นเกี่ยวกับการแต่งงานในพระวิหาร ให้มองหาสิ่งที่จะช่วยให้เยาวชนชายรู้สึกว่าสำคัญเพียงใดที่ต้องแต่งงานในพระวิหารของพระเจ้า

คพ. 49:16–17 (การแต่งงานช่วยให้จุดประสงค์ของการสร้างเกิดสัมฤทธิผล)

คพ. 131:1–4; 132:15–21 (การแต่งงานซีเลสเชียลจำเป็นต่อความสูงส่ง)

“ครอบครัว: ถ้อยแถลงต่อโลก,” เลียโฮนา, พ.ย. 2010, 165

แอล. ทอม เพอร์รีย์, “เหตุใดการแต่งงานและครอบครัวจึงเป็นสาระสำคัญ—ทุกแห่งทั่วโลก,” เลียโฮนา, พฤษภาคม 2015, 39-42

เดวิด เอ. เบดนาร์, “การแต่งงานเป็นสิ่งจำเป็นในแผนนิรันดร์ของพระองค์,” เลียโฮนา, มิถุนายน 2006, 50–55

ริชาร์ด จี. สก็อตต์, “พรนิรันดร์ของการแต่งงาน,” เลียโฮนา, พฤษภาคม 2011, 118–121

“การแต่งงาน,” แน่วแน่ต่อศรัทธา (2004), 25–29

ให้เยาวชนชายนำ

สมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัม (หรือผู้ช่วยของอธิการในโควรัมปุโรหิต) ดำเนินการประชุมโควรัม เขานำเยาวชนชายในการหารือกันเกี่ยวกับกิจธุระของโควรัม สอนหน้าที่ฐานะปุโรหิตให้เยาวชนเหล่านั้น (จากพระคัมภีร์และหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า) กระตุ้นพวกเขาให้แบ่งปันประสบการณ์การปฏิบัติหน้าที่ของพวกเขาต่อพระผู้เป็นเจ้า และเชิญผู้ให้คำปรึกษาหรือสมาชิกโควรัมสอนบทเรียนพระกิตติคุณ เขาจะเตรียมโดยกรอกข้อมูล วาระการประชุมโควรัม ในระหว่างการประชุมฝ่ายประธาน

เริ่มประสบการณ์การเรียนรู้

เลือกจากแนวคิดเหล่านี้หรือคิดขึ้นเองเพื่อทบทวนบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้วและแนะนำบทเรียนของสัปดาห์นี้:

ขอให้เยาวชนชายแต่ละคนคิดคำถามที่เป็นคำตอบของบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้ว จากนั้นให้เชิญเยาวชนชายแต่ละคนถามคำถามของตนเองกับสมาชิกคนอื่นในโควรัมใช้เวลาสักครู่ตอบคำถาม
ให้เยาวชนชายเขียนการตัดสินใจครั้งสำคัญในชีวิตออกมาเป็นข้อๆให้พวกเขาระบุการตัดสินใจที่คิดว่าน่าจะมีผลใหญ่หลวงที่สุดต่อจุดหมายนิรันดร์ของพวกเขาและอธิบายว่าเหตุใดพวกเขาจึงเลือกทำเช่นนั้นหากอยู่ในวิสัยที่ทำได้ให้แสดงรูปของท่านกับภรรยาในวันที่ท่านรับการผนึกในพระวิหารแบ่งปันความรู้สึกของท่านเกี่ยวกับภรรยาและความสำคัญนิรันดร์ของการผนึกในพระวิหาร

เรียนรู้ด้วยกัน

กิจกรรมแต่ละอย่างด้านล่างจะช่วยให้สมาชิกโควรัมเข้าใจความสำคัญของการแต่งงานในพระวิหาร ทำตามการทรงนำของพระวิญญาณ เลือกกิจกรรมหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นที่จะได้ผลดีที่สุดกับโควรัมของท่าน:

นำสิ่งของสองหรือสามชิ้น (หรือภาพของสิ่งของ) ที่แสดงถึงระดับของความคงทนที่ต่างกัน (ยกตัวอย่างเช่น ช้อนพลาสติกและช้อนโลหะ) ขอให้เยาวชนชายสนทนาว่าเหตุใดสิ่งของที่ทนทานกว่าจึงดีกว่าสิ่งของที่ทนทานน้อยกว่า สิ่งนี้สัมพันธ์กับการแต่งงานอย่างไร ขอให้เยาวชนชายอ่าน ดู หรือฟังคำพูดของเอ็ลเดอร์แอล. ทอม เพอร์รีย์ ”เหตุใดการแต่งงานและครอบครัวจึงเป็นสาระสำคัญ—ทุกแห่งทั่วโลก“ ถามเยาวชนชายว่าเหตุใดพวกเธอต้องการแต่งงานในพระวิหาร
เชิญสมาชิกโควรัมคนหนึ่งสอนส่วนหนึ่งของบทเรียนนี้ เขาสามารถทำให้สิ่งนี้เป็นส่วนหนึ่งในแผนหน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้าของเขาเพื่อเรียนรู้และสอนเกี่ยวกับครอบครัวนิรันดร์ (ดู “เข้าใจหลักคำสอน,” หน้า 18, 42, หรือ 66)
คำปราศรัยของเอ็ลเดอร์เดวิด เอ. เบดนาร์ ”การแต่งงานเป็นสิ่งจำเป็นในแผนนิรันดร์ของพระองค์“ อธิบายเหตุผลสองประการว่าเหตุใดการแต่งงานจึงจำเป็นและหลักธรรมนำทางสามข้อเกี่ยวกับหลักคำสอนของการแต่งงานนิรันดร์ มอบหมายให้สมาชิกโควรัมแต่ละคนอ่านเหตุผลหรือหลักคำสอนหนึ่งข้อและจากนั้นสอนสมาชิกคนหนึ่งในโควรัมในสิ่งที่เขาเรียนเกี่ยวกับการแต่งงานจากสิ่งที่เขาอ่าน ประสบการณ์ใดที่พวกเขาจะแบ่งปันซึ่งแสดงออกถึงความสำคัญของสิ่งที่เอ็ลเดอร์เบดนาร์สอน
ให้ทั้งโควรัมอ่าน คพ. 131:1–4 และ ”พันธสัญญาใหม่และเป็นนิจของการแต่งงาน“ ใน แน่วแน่ต่อศรัทธา (หน้า 26) ค้นหาคำตอบของคำถาม ”หตุใดการแต่งงานในพระวิหารจึงสำคัญ“ หากจำเป็น จงช่วยเยาวชนชายอธิบายความหมายของคำหรือวลีที่ไม่คุ้นเคย ขอให้สมาชิกโควรัมเขียนสิ่งที่จะทำให้เยาวชนชายออกห่างจากการแต่งงานในพระวิหาร พวกเขาจะทำอะไรได้ในเวลานี้เพื่อให้มั่นใจว่าพวกเขาจะแต่งงานในพระวิหาร
แจกสำเนาคำพูดของเอ็ลเดอร์เจฟฟรีย์ อาร์. ฮอลแลนด์เรื่อง “พรนิรันดร์ของการแต่งงาน” ให้เยาวชนชายแต่ละคน เอ็ลเดอร์สก็อตต์รู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับคู่นิรันดร์ของท่าน อะไรที่ทำให้เยาวชนชายประทับใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์กับภรรยาของท่าน ขอให้พวกเขาไตร่ตรองถึงสิ่งที่จะทำให้ความสัมพันธ์บรรลุผลสำเร็จดังเช่นเอ็ลเดอร์และซิสเตอร์สก็อตต์

ขอให้เยาวชนชายแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้วันนี้ พวกเขาเข้าใจความสำคัญของการแต่งงานในพระวิหารหรือไม่ พวกเขามีความรู้สึกหรือความประทับใจอะไรบ้าง พวกเขามีคำถามเพิ่มเติมหรือไม่ การใช้เวลามากขึ้นกับหลักคำสอนนี้จะคุ้มค่าหรือไม่

เกร็ดน่ารู้เกี่ยวกับการสอน

”รื่องเล่าจะกระตุ้นความสนใจของผู้เรียนได้ เราจะสอนหลักธรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อเราเล่าเรื่องเพื่อยกตัวอย่างก่อน สิ่งนี้ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจหลักธรรมในแง่ของประสบการณ์แต่วัน“ (ไม่มีการเรียกใดยิ่งใหญ่กว่าการสอน [1999], 93)

เชื้อเชิญให้กระทำ

เยาวชนชายที่ดำเนินการประชุมจะสรุปการประชุมเขาจะ:

แสดงประจักษ์พยานของเขาเกี่ยวกับความสำคัญของการแต่งงานในพระวิหารและความปรารถนาจะแต่งงานในพระวิหาร
ท้าทายสมาชิกในโควรัมให้รับปากว่าจะแต่งงานในพระวิหารวันข้างหน้า