하나님에 대한 의무

나는 내 가족을 어떻게 강화할 수 있는가?

“가족 생활의 행복은 주 예수 그리스도의 가르침에 근거를 둘 때 가장 훌륭하게 성취될 수 있다. 성공적인 …… 가족은 신앙, 기도, 회개, 용서, 존경, 사랑, 동정심, 일 그리고 건전한 오락 활동 등의 원리 위에서 이루어지고 유지된다.”(“가족: 세상에 전하는 선언문”, 리아호나, 2010년 11월호, 129쪽) 이 목표들을 성취하는 일에서 우리가 부모님을 도와드릴 때, 우리는 우리 가족이 하나님 아버지께서 원하시는 행복을 얻도록 도울 수 있다.

영적으로 자신을 준비함

여러분은 가족과 어떤 경험을 함께 했을 때 행복했는가? 여러분은 구주의 가르침을 따를 때 가정에서 어떤 축복들이 주어지는 것을 보았는가?

여러분은 여러분이 가르치는 청남들의 가정 생활에 관해 무엇을 알고 있는가? 여러분은 청남들이 구주의 가르침을 따르려고 노력할 때 가족이 더 행복하다는 것을 이해하도록 어떻게 도울 수 있는가?

이 성구와 자료들을 기도하는 마음으로 연구한다. 청남들이 가족을 강화하는 데 어떤 것이 도움이 될 것이라고 생각하는가?

니파이전서 8:12 (리하이가 가족이 생명 나무의 열매를 먹기를 바람)

니파이전서 16:14~32 (니파이가 자신의 가족을 강화함)

니파이후서 25:26 (우리는 자녀들에게 그리스도에 관해 가르침)

하나님에 대한 의무 완수(2010), 27, 51, 75, 82쪽

“가족: 세상에 전하는 선언문”, 리아호나, 2010년 11월호, 129쪽

디이터 에프 우흐트도르프, “결혼과 가족을 수호하는 이들을 칭송하며”, 리아호나, 2016년 5월호, 77~80쪽.

보니 엘 오스카슨, “가족 선언문의 수호자”, 리아호나, 2015년 5월호, 14~17쪽

엠 러셀 밸라드, “아버지와 아들 : 특별한 관계”, 리아호나, 2009년 11월호, 47~50쪽; 또한 동영상 “아버지와 아들” 참조

6:3

동영상: “소원한 두 형제”, “작은 일을 통해”

6:13

3:33

청남이 모임을 이끌게 함

정원회 회장단 중 한 명(또는 제사 정원회에서 감독의 보조 중 한 명)이 정원회 모임의 사회를 맡는다. 그는 정원회 행사에 관해 청남들이 서로 협의하게 하고, 청남들에게 (경전과 하나님에 대한 의무 책자에 언급되어 있는) 신권 의무를 가르치며, 그들에게 하나님에 대한 의무 완수와 관련된 경험을 나눠 달라고 하고, 고문이나 다른 정원회 회원에게 복음 공과를 가르치도록 부탁한다. 회장단 모임에서 정원회 모임 계획을 작성하면서 준비할 수 있다.

학습 경험을 시작함

여기 나온 제언들 중에서 선택하여 활용하거나 여러분이 고안한 방법을 활용하여 지난 주 공과 내용을 복습하고 이번 주 공과를 소개한다.

공과 전에, 정원회 회장단의 일원에게 지난 주 공과와 관련된 찬송가 하나를 선택하라고 한다. 그에게 그 찬송가의 가사를 읽고 정원회 회원들과 이 찬송가가 어떻게 지난 주 공과와 관련이 있는지 나눠 달라고 한다.
경전에 나오는 한 가족의 그림을 정원회 회원 한 명에게 보여 주고, 여러 가족 구성원들의 행동이 어떻게 한 가정에 행복을 가져오기도 하고 또는 고통을 가져오기도 하는지 나눠 달라고 한다. (토론해 볼 가족에는 리하이, 야곱, 아담, 또는 그밖의 가족들이 포함될 수 있다)

함께 배움

이 공과의 목적은 각 청남이 자신의 가족을 강화하는 신권 의무를 완수하도록 격려하는 것이다. 이 공과의 일부로서 정원회 회원들은 그들의 하나님에 대한 의무 책자에 자신의 가족에게 봉사하거나 “가족 및 친구” 활동을 시작할 계획을 세워야 한다. 정원회 모임 전에, 청남들에게 자신의 하나님에 대한 의무 책자를 교회에 가지고 오라고 권유한다. 앞으로 있을 정원회 모임에서, 그들이 계획에 따라 생활하면서 하게 되는 경험들을 나눠 달라고 한다.

디이터 에프 우흐트도르프 회장은 “결혼과 가족을 수호하는 이들을 칭송하며”라는 말씀을 통해 가족에 관해 다음과 같이 가르쳤다. “유전자는 비슷하지만 우리는 다른 사람들입니다. 우리는 각자 고유한 영을 지니고 있습니다. … 우리는 … 이런 차이점에 기뻐하[는] 편을 택할 수 있습니다.” 청남들에게는 각자 어떤 독특한 특성이나 장점이 있는가? 각 청남은 자신만의 고유한 장점을 활용하여 어떻게 자신의 가족을 축복할 수 있을까? 정원회 회원들은 또한 소그룹끼리 이 말씀의 일부분을 살펴보면서 눈에 띄는 내용을 찾아보고 서로 나눌 수 있다. 반원들에게 이 개요에 나오는 동영상 가운데 하나를 보면서 가족들이 그들의 관계를 더 돈독히 하기 위해 한 일들을 찾아보라고 한다.청남들은 어떻게 하면 그들의 가족들에게 있는 서로 다른 차이점을 기쁘게 여길 수 있을까? 돈독한 가족 관계를 만들 수 있는 방법에 대해 청남들은 어떤 아이디어를 나눌 수 있을까?
“가족 선언문의 수호자” 말씀에서 오스카슨 자매는 다음과 같이 가르쳤다. “가정을 꾸려나가는 역할은 남성이나 여성, 청소년, 어린이, 기혼자이든 미혼이든 모두 할 수 있는 것입니다. 우리는 우리의 가정을 피난처이자 성스럽고 안전하며 질서 있는 곳으로 만들어야 합니다.”(리아호나, 2015년 5월호, 17쪽) 그 외에 오스카슨 자매는 교회 회원들이 가족을 지키고 강화하기 위해 어떻게 할 수 있다고 제시하는가? 청남들은 그들의 가정을 질서 있고 성스러우며 안전한 곳으로 만드는 데 도움이 되기 위해 무엇을 할 수 있는가?
몇몇 정원회 회원들에게 이 공과의 일부를 가르치도록 권유하는 것을 고려해 본다. 예를 들어, 그들은 행복을 얻기 위해 그들의 가족이 무엇을 하는지 나눌 수도 있고, 또는 아래의 활동 가운데 하나를 활용할 수 있을 것이다. 몇몇 제사들은 하나님에 대한 의무의 “가족” 활동(80~82쪽)을 이미 완수하여 그들의 경험을 나눌 수 있을 것이다.
청남들에게 가족들이 더 행복해지는 데 방해가 되는 걸림돌들을 적어 보라고 한다. 각 청남에게 “가족: 세상에 전하는 선언문”(하나님에 대한 의무, 107쪽 참조)의 사본을 나누어 준다. 정원회 회원들에게 몇 분 동안 선언문의 일곱 번째 단락을 읽고 가족생활을 행복으로 이끄는 원리들에 밑줄을 그어 보라고 한다. 각 청남에게 니파이전서 16:14~32을 읽고 리하이의 가족이 이 원리들을 적용한 방법을 나눠 달라고 한다. 그들에게 이 원리들이 가정 생활에 중요하다는 점을 배우게 해준 경험들을 나눠 달라고 한다.
청남들에게 청소년의 힘을 위하여에서 “가족”을 읽고 그들의 가족을 강화하기 위해 그들이 할 수 있는 일들을 나눠 달라고 한다. 각 청남에게 자신의 하나님에 대한 의무 책자에서 “사람들에게 봉사한다” 섹션을 펴고 (집사, 27쪽; 교사, 51쪽; 제사, 75쪽) 가족들에게 봉사함으로써 자신의 가족을 강화하기 위해 할 수 있는 일들을 적어보라고 한다.(“개인적인 봉사 활동 계획”참조) 몇몇 청남들에게 정원회에서 자신의 계획을 나누어 달라고 한다.

청남들에게 오늘 배운 것을 나눠 달라고 한다. 그들은 신권 소유자로서 그들의 가족을 강화할 수 있는 방법을 이해하는가? 그들은 어떤 생각과 느낌을 가지고 있는가? 더 궁금해 하는 부분이 있는가? 이 주제에 시간을 더 할애할 필요가 있겠는가?

하나님에 대한 의무 계획

정원회 모임 끝에 청남들이 하나님에 대한 의무 책자 또는 온라인 버전 하나님에 대한 의무에 계획을 세울 수 있는 시간을 준다. 이 계획은 개인적인 것이지만 정원회 회원들은 그들의 계획을 세우는 데 아이디어를 떠올릴 수 있도록 서로 도와줄 수 있다

행하도록 권유함

사회를 보는 청남이 모임을 마친다. 그는 다음과 같이 할 수 있다.

청남들에게 그들의 하나님에 대한 의무 책자에 자신의 가족 구성원들과의 관계를 강화하기 위해 할 수 있는 일들을 적어 보라고 권유한다.(그들이 이미 그렇게 하지 않은 경우; 82쪽 참조)
정원회 회원들에게 그들의 가족들이 더 행복해지도록 어떻게 도왔는지 나눠 달라고 한다.
가족이 더 행복해지도록 도와야 하는 각 청남의 중요한 책임에 대해 자신의 간증을 나눈다.