จงตามเรามา
อะไรคือบทบาทของฉันในการทำให้แผนของพระบิดาบนสวรรค์เกิดสัมฤทธิผล


หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า

อะไรคือบทบาทของฉันในการทำให้แผนของพระบิดาบนสวรรค์เกิดสัมฤทธิผล

พระบิดาบนสวรรค์ตรัสไว้ว่างานและรัศมีภาพของพระองค์คือ “การทำให้เกิดความเป็นอมตะและชีวิตนิรันดร์ของมนุษย์” (โมเสส 1:39)ผู้ดำรงฐานะปุโรหิตอย่างเรามีบทบาทในแผนของพระบิดาบนสวรรค์เมื่อเราดำรงตนให้มีค่าควรและปฏิบัติหน้าที่ฐานะปุโรหิตของเราหน้าที่เหล่านี้ได้แก่การประกอบศาสนพิธีฐานะปุโรหิต รับใช้ผู้อื่น และเชิญชวนคนทั้งปวงให้มาหาพระคริสต์

เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ

จงนึกถึงประสบการณ์ที่ท่านเคยมีขณะทำหน้าที่ฐานะปุโรหิตของท่านให้เกิดสัมฤทธิผล อะไรเป็นผลจากความพยายามของท่าน ท่านได้ช่วยพระบิดาบนสวรรค์ทำให้แผนของพระองค์บรรลุผลอย่างไร

ท่านเคยเห็นเยาวชนชายเป็นพรแก่ผู้อื่นผ่านการรับใช้ฐานะปุโรหิตของพวกเขาเมื่อใด

ขณะที่ท่านศึกษาแหล่งข้อมูลเหล่านี้ จงฟังพระวิญญาณบริสุทธิ์ ไตร่ตรองสิ่งที่เยาวชนชายจะทำได้เพื่อเรียนรู้ว่าพวกเขาช่วยพระผู้เป็นเจ้าอย่างไรขณะทำหน้าที่ของพวกเขาให้เกิดสัมฤทธิผล

โมเสส 1:39 (งานและรัศมีภาพของพระผู้เป็นเจ้าคือการทำให้ลูกๆ ของพระองค์สูงส่ง)

คพ. 20:46–60, 75–79; 84:111; 107:68 (หน้าที่ฐานะปุโรหิตแห่งอาโรน)

คพ. 38:42 (ผู้ดำรงฐานะปุโรหิตจะต้องสะอาดและมีค่าควร)

วีดิทัศน์: “เชิญชวนคนทั้งปวงให้มาหาพระคริสต์”

วีดิทัศน์: “สัมฤทธิผลในหน้าที่ของท่านต่อพระผู้เป็นเจ้า”

สัมฤทธิผลในหน้าที่ของฉันต่อพระผู้เป็นเจ้า,หน้า 23 (หน้าที่ของมัคนายก), 46–47 (หน้าที่ของผู้สอน), 70–71 (หน้าที่ของปุโรหิต)

ข่าวสารถึงเยาวชนจากฝ่ายประธานสูงสุด,” เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน, ii–iii

การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด

พระผู้ช่วยให้รอดทรงสวดอ้อนวอนให้สานุศิษย์ของพระองค์และทรงรับใช้พวกเขาอย่างต่อเนื่อง พระองค์ทรงหาโอกาสอยู่กับพวกเขาและทรงแสดงความรัก ท่านจะมีโอกาสมากมายให้จัดการรับใช้ฐานะปุโรหิตให้กับผู้ดำรงฐานะปุโรหิตแห่งอาโรนที่อยู่เคียงข้างท่าน ในช่วงเวลาเหล่านี้ จงแบ่งปันว่าสิ่งที่ท่านทำอยู่นั้นกำลังช่วยทำให้แผนแห่งความรอดของพระบิดาบนสวรรค์เกิดสัมฤทธิผลอย่างไร

ให้เยาวชนชายนำ

สมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัมดำเนินการประชุมโควรัม เขานำเยาวชนชายในการหารือกันเกี่ยวกับกิจธุระของโควรัม สอนหน้าที่ฐานะปุโรหิตให้เยาวชนเหล่านั้น (จากพระคัมภีร์และหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า และเชิญผู้ให้คำปรึกษาหรือสมาชิกโควรัมสอนบทเรียนพระกิตติคุณ เขาจะเตรียมโดยกรอกข้อมูล วาระการประชุมโควรัมในระหว่างการประชุมฝ่ายประธาน

เริ่มประสบการณ์การเรียนรู้

เลือกจากแนวคิดเหล่านี้หรือคิดขึ้นเองเพื่อทบทวนบทเรียนของสัปดาห์ที่แล้วและแนะนำบทเรียนของสัปดาห์นี้:

  • เชื้อเชิญให้เยาวชนชายอ่าน “ข่าวสารถึงเยาวชนจากฝ่ายประธานสูงสุด” และมองหาคำแนะนำจากฝ่ายประธานสูงสุดที่จะช่วยพวกเขาทำให้บทบาทของตนในแผนของพระบิดาบนสวรรค์เกิดสัมฤทธิผล หน้าที่ฐานะปุโรหิตสนับสนุนบทบาทเหล่านี้อย่างไร 

  • ให้ดูรูปของยอห์นผู้ถวายบัพติศมา (ดู หนังสือภาพพระกิตติคุณ, ภาพที่ 35) และถามว่าเขาทำอะไรเพื่อเตรียมทางสำหรับพระผู้ช่วยให้รอด (ดู มัทธิว 3) ถามสมาชิกโควรัมว่าพวกเขากำลังเตรียมทางสำหรับการกลับมาของพระผู้ช่วยให้รอดอย่างไรเมื่อพวกเขาปฏิบัติหน้าที่ฐานะปุโรหิต

เรียนรู้ด้วยกัน

กิจกรรมแต่ละอย่างด้านล่างนี้จะช่วยให้สมาชิกโควรัมเข้าใจว่าการทำหน้าที่ฐานะปุโรหิตของพวกเขาให้เกิดสัมฤทธิผลช่วยพระบิดาบนสวรรค์ทำให้แผนของพระองค์บรรลุผลอย่างไร เลือกกิจกรรมหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นซึ่งจะได้ผลดีที่สุดกับชั้นเรียนของท่านตามการดลใจของพระวิญญาณ:

  • เชื้อเชิญให้เยาวชนชายแต่ละคนค้นคว้าหมวด “หน้าที่ฐานะปุโรหิต” ในหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า (หน้า23, 46–47, หรือ 70–71) และขีดเส้นใต้คำและวลีบ่งบอกการกระทำ ขอให้เยาวชนชายอธิบายว่าหน้าที่แต่ละอย่างช่วยทำให้แผนของพระบิดาบนสวรรค์เกิดสัมฤทธิผลอย่างไร เยาวชนชายได้รับพรอย่างไรจากการรับใช้ผู้อื่น พวกเขาเคยเห็นตัวอย่างใดบ้างของการรับใช้ฐานะปุโรหิตที่เป็นพรแก่ผู้อื่น

  • ทบทวนหลักคำสอนและพันธสัญญา 20:46–60ด้วยกันในโควรัม เชื้อเชิญให้เยาวชนชายแบ่งปันประสบการณ์ที่พวกเขาเคยทำให้หน้าที่เชิญชวนผู้อื่นมาหาพระคริสต์—ตลอดจนสมาชิกครอบครัวและเพื่อนๆเกิดสัมฤทธิผล พวกเขากำลังช่วยทำให้แผนของพระผู้เป็นเจ้าเกิดสัมฤทธิผลอย่างไร เชื้อเชิญให้พวกเขาแสดงบทบาทสมมติเหตุการณ์ที่พวกเขาอาจจะมีโอกาสแบ่งปันพระกิตติคุณ ตัวอย่างเช่น “เพื่อนถามคุณว่าทำไมคุณไม่เล่นฟุตบอลวันอาทิตย์หรือดื่มกาแฟหรือชา” พวกเขาจะตอบคำถามของเพื่อนอย่างไรถ้าเป้าหมายของพวกเขาคือแบ่งปันพระกิตติคุณ เชื้อเชิญให้พวกเขาเปิดไปที่หน้า29, 51, หรือ 73 ของหนังสือ หน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า และวางแผนตามสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้มา

  • ฉายวีดิทัศน์หนึ่งเรื่องหรือทั้งสองเรื่องที่เสนอไว้ในโครงร่างนี้ ขอให้เยาวชนชายระบุว่าวีดิทัศน์แสดงให้เห็นหน้าที่ใดของฐานะปุโรหิตและหน้าที่เหล่านี้ช่วยทำให้แผนของพระผู้เป็นเจ้าเกิดสัมฤทธิผลอย่างไร (ดูสรุปย่อของหน้าที่ฐานะปุโรหิตได้จากหน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า หน้า 23, 46–47, หรือ 70–71) พวกเขาเคยมีประสบการณ์ใดบ้างเกี่ยวกับการทำหน้าที่เหล่านี้ให้เกิดสัมฤทธิผล เหตุใดจึงสำคัญที่ต้องเข้าใจว่าการทำหน้าที่ของเราให้เกิดสัมฤทธิผลช่วยทำให้แผนของพระผู้เป็นเจ้าบรรลุผล ความรู้นี้ส่งผลอย่างไรต่อวิธีทำหน้าที่ของพวกเขาให้เกิดสัมฤทธิผล

ขอให้เยาวชนชายแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้วันนี้ พวกเขาเข้าใจบทบาทของตนในการทำให้แผนของพระบิดาบนสวรรค์เกิดสัมฤทธิผลหรือไม่ พวกเขามีความรู้สึกหรือความประทับใจอะไรบ้าง พวกเขามีคำถามเพิ่มเติมหรือไม่ การใช้เวลามากขึ้นกับหัวข้อนี้เป็นประโยชน์หรือไม่

แผนหน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า

ให้เวลาเยาวชนชายช่วงท้ายการประชุมโควรัมเพื่อทำการวางแผนในหนังสือหน้าที่ต่อพระผู้เป็นเจ้า

เชื้อเชิญให้ลงมือทำ

สมาชิกฝ่ายประธานโควรัมที่ดำเนินการประชุมจะสรุปการประชุม เขาจะ:

  • ยกตัวอย่างที่เขาเคยเห็นสมาชิกคนอื่นๆ ในโควรัมช่วยทำให้แผนของพระผู้เป็นเจ้าเกิดสัมฤทธิผลผ่านการรับใช้ฐานะปุโรหิตของพวกเขา

  • หารือกับสมาชิกโควรัมว่าพวกเขาทำอะไรได้บ้างในโควรัมเพื่อทำหน้าที่ฐานะปุโรหิตของพวกเขาให้ดีขึ้น

พิมพ์