¿Qué significa sostener a mis líderes de la Iglesia?
Los miembros de la Iglesia tenemos la oportunidad de sostener a las personas a quienes el Señor ha llamado a prestar servicio. Levantamos la mano para indicar que sostenemos a las Autoridades Generales y a los oficiales de la Iglesia, así como a cada líder de nuestro barrio y estaca, incluso a las presidencias de los cuórums del Sacerdocio Aarónico. Sostener a los líderes implica más que levantar la mano: significa respaldarlos, orar por ellos, aceptar asignaciones y llamamientos de ellos, dar oído a su consejo y refrenarnos de criticarlos.
Prepararse espiritualmente
Estudie con espíritu de oración los siguientes recursos y pasajes de las Escrituras. ¿Qué inspirará a los miembros del córum a sostener a sus líderes de la Iglesia?
Éxodo 17:8–12 (Aarón y Hur sostienen las manos de Moisés)
D. y C. 21:1–6; 124:45–46 (Quienes escuchen la voz de los siervos del Señor serán bendecidos)
1 Nefi 18:9–14; D. y C. 84:23–25 (Ejemplos de personas que rechazaron a sus líderes)
1 Reyes 17:8–16; 2 Reyes 5:8–14 (Ejemplos de personas que sostuvieron a sus líderes)
Henry B. Eyring “Llamado por Dios y sostenido por las personas”, Liahona, junio de 2012, págs. 4–5.
James E. Faust, “Llamados y escogidos”, Liahona, noviembre de 2005, págs. 53–55.
Russell M. Nelson, “Sostengamos a los profetas”, Liahona, noviembre de 2014, págs. 74–77.
Permita que los jóvenes dirijan
Un miembro de la presidencia del cuórum (o un ayudante del obispo en el cuórum de presbíteros) dirige la reunión. Él dirige a los demás jóvenes para que deliberen en consejo en cuanto a los asuntos del cuórum, les enseña sus deberes del sacerdocio (usando las Escrituras y el librito Mi Deber a Dios), los alienta a compartir las experiencias que han tenido al cumplir con su deber a Dios e invita al asesor o a otro miembro del cuórum a enseñar una lección del Evangelio. Puede prepararse llenando una Agenda de la reunión del cuórum durante una reunión de presidencia.
Comience la experiencia de aprendizaje
Elija alguna de las ideas siguientes, o utilice las suyas, para repasar la lección de la semana anterior y presentar la de esta semana:
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Pregunte a los jóvenes qué han hecho para poner en práctica lo que aprendieron la semana anterior. ¿Tienen preguntas o ideas adicionales sobre lo que aprendieron?
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Escriba el título de esta lección en la pizarra y pida a los miembros del cuórum que piensen en otras palabras que significan lo mismo que sostener. Luego, invítelos a enumerar en la pizarra los nombres de los líderes del barrio, incluso los de la presidencia de su cuórum. ¿Qué están haciendo los jóvenes para sostener a estas personas?
Aprender juntos
Cada una de las actividades siguientes ayudará a los miembros del cuórum a comprender el significado de sostener a los líderes de la Iglesia. Siguiendo la inspiración del Espíritu, seleccione una o más actividades que resulten mejor para su cuórum:
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Antes de la reunión del cuórum, invite a los jóvenes a leer el discurso del presidente Russell M. Nelson “Sostengamos a los profetas” y vaya preparado para compartir alguna parte del discurso que los inspire para sostener al presidente Thomas S. Monson.
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Divida el cuórum en grupos y asigne a cada grupo una sección del discurso del presidente James E. Faust “Llamados y escogidos” o Doctrina y Convenios 124:45–46. Pídales que busquen las bendiciones que se prometen a aquellos que apoyan a sus líderes y las advertencias que reciben quienes no lo hacen. Invítelos a compartir lo que hayan encontrado y a relatar las historias del discurso que ilustren esas bendiciones y advertencias.
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Pida a los jóvenes que lean Éxodo 17:8–12 de manera individual e invite a uno de ellos a resumir el relato con sus propias palabras. ¿Cómo se relaciona con nosotros ese relato al sostener a nuestros líderes de la Iglesia? ¿En qué nos parecemos a Aarón y Hur cuando sostenemos a nuestro presidente de cuórum y a otros líderes?
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Invite a algunos jóvenes a buscar un ejemplo de personajes de las Escrituras que rechazaron a sus líderes, como Lamán y Lemuel (véase 1 Nefi 18:9–14) o los hijos de Israel (véase D. y C. 84:23–25). Pida al resto de los jóvenes que busquen ejemplos de personajes que siguieron a los siervos del Señor, como la viuda de Sarepta (véase 1 Reyes 17:8–16) y Naamán (2 Reyes 5:8–14). Pídales que compartan sus relatos y que expliquen lo que éstos enseñan acerca de las consecuencias de rechazar o de honrar a los líderes de la Iglesia.
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Invite a los jóvenes a leer el artículo del presidente Henry B. Eyring “Llamado por Dios y sostenido por las personas” y que busquen ejemplos de algunas maneras de apoyar a nuestros líderes de la Iglesia. Lleve ejemplares de revistas de la Iglesia y pida a los jóvenes que busquen y compartan láminas y fotos que representen maneras de sostener a los líderes de la Iglesia. ¿Qué hacen los jóvenes para apoyar a sus líderes, incluso a la presidencia de su cuórum? ¿Qué podrían decir si oyen a alguien criticar a uno de sus líderes?
Pida a los jóvenes que compartan lo que hayan aprendido el día de hoy. ¿Comprenden ellos lo que significa sostener a los líderes de la Iglesia? ¿Qué sentimientos o impresiones tienen? ¿Desean hacer algunas otras preguntas? ¿Resultaría útil dedicarle más tiempo a esta doctrina?
Invítelos a actuar
El joven que dirige concluye la reunión. Él podría:
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Compartir sus sentimientos sobre los líderes que han sido llamados a presidir en este momento.
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Dirigir un breve análisis sobre lo que los miembros del cuórum pueden hacer para apoyar más plenamente a los líderes de la Iglesia.