Mikä pappeus on?
Pappeus on taivaallisen Isämme iankaikkinen voima ja valtuus. Pappeuden avulla Jumala loi taivaat ja maan ja hallitsee niitä. Tämän voiman kautta Hän lunastaa ja korottaa lapsensa. Jumala antaa kelvollisille pappeudenhaltijoille valtuuden suorittaa pelastuksen toimituksia. Kaikki taivaallisen Isän lapset voivat tulla kelvollisiksi saamaan nämä toimitukset ja pääsemään osallisiksi pappeuden voimasta ja siunauksista.
Valmistaudu hengellisesti
Kun valmistaudut, tutki rukoillen näitä pyhien kirjoitusten kohtia ja lähteitä. Mitä niistä tunnet innoitusta jakaa koorumin kanssa?
Matt. 3:1–6; 28:19; Joh. 15:16 (Pappeudenhaltijat saarnaavat evankeliumia)
Ap. t. 3:1–8; Jaak. 5:14–15 (Pappeudenhaltijat antavat siunauksia sairaiden ja ahdistettujen parantamiseksi)
Hepr. 5:4 (Pappeudenhaltijat ovat Jumalan kutsumia)
3. Nefi 11:12; 18:1–5; OL 107:20 (Pappeudenhaltijat suorittavat toimituksia)
OL 20:38–67 (Pappeudenhaltijoiden velvollisuuksia)
OL 65:2; 124:123 (Pappeudenhaltijat auttavat kirkon hallinnoimisessa)
OL 121:34–46 (Pappeuden voima ja valtuus toimivat ainoastaan vanhurskauden periaatteiden nojalla)
Henry B. Eyring, ”Vaella minun kanssani”, Liahona, toukokuu 2017, s. 82–85
Thomas S. Monson, ”Pappeus – pyhä lahja”, Liahona, toukokuu 2015, s. 88–90
M. Russell Ballard, ”Tämä on minun työni ja kirkkauteni”, Liahona, toukokuu 2013, s. 18–21
”Pappeus”, Lujana uskossa, 2005, s. 107–111
Videot: ”Pappeuden siunaukset ovat kaikkien saatavina”, ”Jumalan voima”, ”Pappeuden siunaukset”
Anna nuorten miesten johtaa
Yksi koorumin johtokunnan jäsenistä (tai piispan apulainen pappien koorumissa) johtaa koorumin kokouksen. Hän johtaa nuoria miehiä heidän neuvotellessaan yhdessä koorumin virallisista asioista, opettaa heille heidän pappeusvelvollisuuksiaan (pyhistä kirjoituksista ja Täytän velvollisuuteni Jumalaa kohtaan -kirjasesta), kannustaa heitä kertomaan kokemuksistaan heidän täyttäessään velvollisuuttaan Jumalaa kohtaan ja kutsuu neuvojan tai jonkun koorumin jäsenen opettamaan evankeliumiaiheisen oppiaiheen. Hän voisi valmistautua täyttämällä johtokunnan kokouksessa koorumin kokouksen esityslistan.
Aloita oppimiskokemus
Valitse jompikumpi näistä ideoista tai keksi oma idea, jonka avulla voit kerrata viime viikon oppiaiheen ja esitellä tämän viikon oppiaiheen:
-
Pyydä yhtä nuorta miestä tulemaan koorumin kokoukseen valmistautuneena kertomaan, mitä hän oppi viime viikon oppiaiheessa. Kannusta häntä kertomaan ajatuksistaan ja todistamaan.
-
Kehota nuoria miehiä esittämään roolileikkinä keskustelu, jossa johonkin toiseen uskontokuntaan kuuluva ystävä kysyy: ”Mikä pappeus on?” Kuinka he kuvailisivat pappeutta? Mistä kokemuksista he voisivat kertoa? Lue heille tämän oppimisehdotuksen alussa oleva kappale tai näytä video ”Pappeuden siunaukset ovat kaikkien saatavina” ja kysy heiltä, mitä lisätotuuksia he oppivat pappeudesta.
2:20
Oppikaa yhdessä
Kukin seuraavista toiminnoista auttaa koorumin jäseniä ymmärtämään pappeutta. Valitse Hengen innoitusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka sopii parhaiten omalle koorumillesi:
-
Puheessaan ”Vaella minun kanssani” presidentti Henry B. Eyring mainitsi useita pyhien kirjoitusten kohtia, joiden hän sanoi voivan ”syventää pyhää pappeutta koskevaa kunnioituksen tunnettamme” (Liahona, toukokuu 2017, s. 82). Pyydä kutakin nuorta miestä tutkimaan yhtä näistä pyhien kirjoitusten kohdista ja kertomaan sitten luokalle, mitä hän oppi pappeudesta. Anna nuorille miehille muutama minuutti aikaa pohtia presidentti Eyringin esittämiä kysymyksiä kappaleessa, joka alkaa sanoilla ”Yksi tapa suhtautua tällaisiin kunnioitusta herättäviin kuvauksiin”. Kuinka nämä kysymykset innoittavat heitä?
-
Jaa koorumi ryhmiin ja anna kullekin ryhmälle luettavaksi yksi kertomuksista, jotka ovat presidentti Thomas S. Monsonin puheessa ”Pappeus – pyhä lahja”. Pyydä kutakin ryhmää tekemään koorumille yhteenveto kertomuksesta ja selittämään, mitä presidentti Monson oppi kokemustensa avulla pappeudesta. Millaiset nuorten miesten omat kokemukset ovat vahvistaneet heidän todistustaan pappeudesta?
-
Kehota yhtä koorumin jäsentä opettamaan osa tästä oppiaiheesta. Hän voisi tehdä sen osana Velvollisuus Jumalaa kohtaan -suunnitelmaansa oppia ja opettaa pappeutta ja pappeuden avaimia koskevia asioita (ks. ”Ymmärrä oppia”, s. 18, 42 tai 66).
-
Jaa koorumi pienryhmiin. Anna jokaiselle ryhmälle yksi tai useampia tässä oppimisehdotuksessa mainituista pyhien kirjoitusten kohdista ja pyydä heitä etsimään kyseisissä kohdissa mainitut pappeudenhaltijoiden velvollisuudet. Kehota heitä selailemaan Evankeliumiaiheista kuvakirjaa ja etsimään kuvia henkilöistä, jotka hoitavat pappeusvelvollisuuksia, ja pyydä heitä selittämään, kuinka tämä palvelu on siunauksena muille. Kehota nuoria miehiä kertomaan kokemuksiaan pappeusvelvollisuuksiensa täyttämisestä ja kuvailemaan, kuinka heidän palvelemisensa vaikuttaa muihin.
-
Kirjoita taululle ”Mitä siunauksia olette saaneet elämäänne pappeuden ansiosta?” Kehota nuoria miehiä pohtimaan tätä kysymystä ja kertomaan sitten vastauksensa. Näytä yksi tässä oppimisehdotuksessa mainituista videoista tai lukekaa yhdessä ensimmäiset yhdeksän kappaletta vanhin M. Russell Ballardin puheesta ”Tämä on minun työni ja kirkkauteni”. Kehota nuoria miehiä etsimään vastauksia sellaisiin kysymyksiin kuten ”Mikä pappeus on?” ja ”Kuinka pappeus siunaa meitä?” Kehota nuoria miehiä kirjoittamaan joko päiväkirjaansa tai Sukuni-kirjaseen kertomuksia siitä, kuinka pappeus on ollut siunauksena heidän perheelleen tai suvulleen. He voisivat pyytää apua vanhemmiltaan tai muilta sukulaisilta.
Pyydä nuoria miehiä kertomaan, mitä he ovat tänään oppineet. Ymmärtävätkö he paremmin pappeutta? Millaisia ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän opinkohtaan käyttää enemmän aikaa?
Kutsu toimimaan
Kokouksen johtajana toimiva koorumin johtokunnan jäsen päättää kokouksen. Hän voisi
-
kertoa ajatuksiaan pappeudesta ja siitä, mitä se merkitsee hänen elämässään.
-
haastaa koorumin jäseniä kertomaan jollekulle perheenjäsenelle tai ystävälle, mitä he ovat oppineet ja millaisia tunteita heillä on ollut pappeudesta tämänpäiväisen oppiaiheen aikana.