Honnan tudhatom, hogy a megtérés útján haladok?

A megtérés egy életen át tartó folyamata annak, hogy Jézus Krisztus engesztelése által egyre krisztusibbá válunk. Ez nem csupán a viselkedésünk változását foglalja magába, hanem vágyaink, hozzáállásunk és legalapvetőbb természetünk változását is. Olyan jelentős változás ez, hogy az Úr újjászületésként és hatalmas szívbéli változásként utal rá (lásd Móziás 27:25; Alma 5:14). Abból tudhatjuk, hogy kezdünk megtérni az Úrhoz, hogy nem kívánunk többé vétkezni, telve vagyunk szeretettel, és igyekszünk másokkal megosztani az evangéliumot.

Készülj fel lelkileg!

Milyen élmények mélyítették a megtérésed? Milyen változásokat vettél észre az életedben, miközben szorgalmasan törekedtél az evangélium szerinti életre?

Milyen bizonyítékokat látsz arra, hogy a fiatal férfiak a megtérés útján vannak? Mit szükséges megérteniük a megtéréssel kapcsolatban?

Milyen szentírások és egyéb forrásanyagok segíthetnek a kvórum tagjainak felismerni a saját megtérésüket az Úrhoz?

Énós 1:1–19, 26–27; Móziás 5:1–5; 27:23–37; Alma 23:6–7; Hélamán 3:35; 4 Nefi 1:1–4, 15 (Példák a megtérésre)

Linda K. Burton: Bizonyos asszonyok. Liahóna, 2017. máj. 12–15.

Bonnie L. Oscarson: „Hiszed-e vagy sem?” Liahóna,2016. máj. 87–89.

David A. Bednar: Megtérni az Úrhoz. Liahóna, 2012. nov. 106–109.

Donald L. Hallstrom: Milyen embereknek kell lennetek?Liahóna, 2014. máj. 53–55.

Megtérés. Hűek a hithez (2004). 138–141.

Videók: Várakozni a Damaszkuszba vezető utunkon

3:46

A Szabadító módján történő tanítás

A Szabadító fontos feladatokat bízott tanítványaira: hogy tanítsanak, megáldjanak és szolgáljanak másokat. Az volt a célja, hogy segítsen megtérniük a másoknak nyújtott szolgálatuk által. Milyen szolgálati és fejlődési lehetőségeket tudsz biztosítani az általad tanított áronipapság-viselők számára?

Engedd, hogy a fiatal férfiak vezessenek!

A kvórumgyűlést a kvórumelnökség egyik tagja vezeti le (vagy a püspök egyik segédje a papok kvórumából). A fiatal férfiak az ő vezetésével tanácskoznak a kvórum ügyeiről, ő tanítja őket papsági kötelességeikre (a szentírásokból és az Isten iránti kötelesség könyvből), ő buzdítja őket az Isten iránti kötelességük teljesítése során szerzett élményeik megosztására, illetve ő kér meg egy tanácsadót vagy egy kvórumtagot az evangéliumi lecke tanítására. Felkészülésként kitölthet egy kvórumgyűlési napirendet az elnökségi gyűlésen.

Vezesd be a tanulási élményt!

Válassz az alábbi ötletekből, vagy találj ki saját ötletet a múlt heti lecke áttekintésére és az e heti lecke bevezetésére:

Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy mondjanak valamit, amire a múlt heti leckéből emlékeznek. Miért volt ez az adott dolog emlékezetes számukra?
Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy készítsenek egy listát olyan dolgokról, melyek idővel változáson mennek át (ahogy például a mag fává változik, vagy az ebihalból béka lesz). Hogyan alkalmazhatom ezeket, amikor a megtérésről tanítok másoknak?

Tanuljatok együtt!

Az alábbi tevékenységek mindegyike segít a kvórum tagjainak tanulni a megtérésről és felismerni önmagukban a megtérés bizonyítékát. A Lélek sugalmazását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább illik a kvórumodhoz:

Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy keressék ki Linda K. Burton nőtestvér Bizonyos asszonyok című beszédében, ő mit ért a „bizonyos asszonyok” meghatározás alatt, és írják fel a táblára, amit találnak. Még mit tudhatunk meg a Burton nőtestvér beszédében szereplő asszonyok példájából arról, hogy mi módon legyünk a Szabadító jobb tanítványai? Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy végezzék el aTulajdonságfejlesztő gyakorlatokat a Prédikáljátok evangéliumomat! 126. oldalán, és értékeljék ki, hogy mennyire haladnak jól a krisztusi tulajdonságok kifejlesztésével. Mit tehetnek azért, hogy olyan „bizonyos férfiak” legyenek, akik Jézus Krisztus odaadó tanítványai?
Kérd meg a kvórum egyik tagját pár nappal előre, hogy készüljön fel annak az élménynek a megosztására, melyben Michele Carneseccának volt része, amikor a fia, Ethan kritikus állapotban volt. A történet Bonnie L. Oscarson nőtestvér „Hiszed-e vagy sem?” című beszédében található. Fel is írhatod a táblára ezt a kérdést: „Hiszem-e vagy sem?” Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy gondolkozzanak el erről a kérdésről, miközben a kvórum felolvassa Oscarson nőtestvér leírását olyan dolgokról, amelyekben hiszünk. A kvórumgyűlés végén adj a fiatal férfiaknak lehetőséget arra, hogy bizonyságot tegyenek az olyan, ebben a beszédben található evangéliumi tanításokról, melyekben hisznek. Hogyan szereztek ezekről a dolgokról saját hitet?
Írd fel a táblára a megtérés szót, és kérd meg a fiatal férfiakat, hogy keressenek a Móziás 27:25–26-ban olyan szavakat, kifejezéseket, mely segít megérteniük, mi a megtérés. Kérd meg őket, hogy mondják el, mit tanultak a megtérésről e szavakból és kifejezésekből.
Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy válasszanak egyet az ebben a vázlatban található beszédekből, olvassák el egy részét, és az olvasottak alapján készítsenek posztert, mely megválaszolja azt a kérdést, hogy „honnan tudhatom, hogy a megtérés útján haladok?”. Kérd meg a fiatal férfiakat, hogy a posztereik és az áttanulmányozott beszédek segítségével tanítsanak egymásnak a megtérésről.
Kérd meg őket, hogy tanulmányozzák a megtérés címszót a Hűek a hithez könyvben vagy az ebben a vázlatban felsorolt szentírásokat, és írjanak egy listát olyan kérdésekkel, melyeket önmaguknak feltéve felmérhetik, hogy fejlődnek-e a megtérésben. Adj időt a kvórum tagjainak, hogy elmondják, mit vennének fel a listájukra és miért. Buzdítsd őket, hogy gondolkodjanak el azon, hogyan válaszolnának ezekre a kérdésekre.
Mutasd be az ebben a vázlatban javasolt egyik videót, és kérd meg a fiatal férfiakat, hogy beszéljék meg, mit tanultak a megtéréssel kapcsolatban a videóból. Mesélj a kvórum tagjainak azon élményeidről, melyek segítettek jobban megtérned, és kérd meg őket, hogy osszák meg saját élményeiket is.

Kérd meg a kvórum tagjait, hogy mondják el, mit tanultak ma. Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Értik-e, hogyan ismerhetik fel a megtérést az életükben? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még többet foglalkozni ezzel a témával?

Ösztönözz cselekvésre!

A fiatal férfi, aki a gyűlést vezeti, bezárja a gyűlést, melynek során:

Elmondhatja érzéseit annak fontosságáról, hogy egyre jobban megtérjünk.
Megkérheti a kvórumtagokat, hogy válasszanak valami konkrét teendőt annak érdekében, hogy elmélyítsék megtérésüket.