Приходи, следуй за Мною
Мероприятия, устанавливающие связь


Мероприятия, устанавливающие связь

Следующие мероприятия могут:

  • Помочь молодежи связать то, что они узнают дома, в церкви, в семинарии и из опыта повседневной жизни.

  • Познакомьте с учением, которое молодежь будет изучать в классе

Молодежь может выполнять эти задания индивидуально, в небольших группах или с классом. Помните: лучшие идеи посетят вас тогда, когда вы будете размышлять о потребностях молодежи, которую обучаете.

Помогать молодежи связывать то, что они узнают дома, в церкви и при других обстоятельствах

Составлять список истин

Попросите молодежь составить список Евангельских истин, которые они изучали, и обсудить, как они связаны друг с другом.

Писать слова или выражения

Попросите молодежь поделиться словом или выражением, резюмирующим то, что они недавно изучали.

Делиться отрывками из Священных Писаний

Предложите молодежи поделиться отрывком из Священных Писаний, который они недавно изучали, и рассказать, что они узнали благодаря нему.

Делится учебным опытом

Попросите молодежь рассказать о случае, когда они узнали Евангельскую истину особым образом.

Делится опытом преподавания

Попросите молодежь поделиться недавним опытом того, как они обучали Евангелию. Что, по их ощущениям, вышло хорошо? Что бы им хотелось улучшить?

Делиться применением

Предложите молодежи поделиться тем, как они живут, согласно тому, что узнают.

Задавать вопросы

Предложите молодежи задать свои вопросы относительно учения, которое они изучают.

Делиться вопросами

Предложите молодежи рассказать, какие им задавали вопросы о Церкви или об их верованиях, и как они отвечали.

Познакомить с учением, которое молодежь будет изучать в классе

Находить учение в Священных Писаниях

Предложите молодежи поискать в Священных Писаниях отрывок, в котором излагается учение урока.

Задавать вопросы

Предложите молодежи ответить на вопрос относительно учения.

Петь гимны

Предложите молодежи спеть гимн, связанный с учением.

Отвечать на вопрос из названия урока

Напишите на доске вопрос из названия урока и предложите молодежи подумать, как бы они ответили на него.

Делать инсценировки

Попросите молодежь инсценировать ситуацию, в которой им задают вопрос об учении. Как бы они ответили?

Объяснять знакомое

Попросите членов класса объяснить, что они знают об учении.

Разделять учение на части

Разделите учение на части и поручите разным членам класса объяснить, что означает каждая часть.

Объяснять значение иллюстрации или предмета

Покажите молодежи иллюстрацию или предмет, связанные с уроком этой недели, и попросите их объяснить это.

Рисовать

Предложите молодежи выполнить рисунок, представляющий то, как они понимают учение, которое вы будете обсуждать.

Находить стихи из Священных Писаний и делиться ими

Попросите молодежь найти отрывок из Священных Писаний, который поможет ответить на вопрос из названия урока.

Резюмировать знакомое

Попросите молодежь резюмировать в нескольких словах или фразах то, что они знают об учении или о чем имеют опыт.

Проводить анонимный опрос

Проведите среди молодежи короткий анонимный опрос, интересуясь их чувствами или опытом, связанными с учением.

Проводить викторины

Проведите с молодежью небольшую викторину, чтобы узнать, что они уже знают об учении.

Составляйте список слов

Попросите молодежь подумать о словах, касающихся учения, которое они будут обсуждать. Относительно каких слов или фраз у них возникают вопросы?