Come posso trovare le risposte alle mie domande sul Vangelo?

Parte del diventare spiritualmente autosufficienti prevede che dobbiamo imparare come rispondere alle nostre domande sul Vangelo. La rivelazione spesso avviene quando cerchiamo con zelo le risposte alle domande sincere e abbiamo fede nella promessa fatta dal Salvatore: “Chiedete e vi sarà dato; cercate e troverete; picchiate e vi sarà aperto” (Matteo 7:7). Possiamo trovare le risposte alle nostre domande sul Vangelo quando preghiamo, studiamo le Scritture e le parole dei profeti viventi, e cerchiamo la guida dello Spirito Santo.

Preparati spiritualmente

Che ruolo ha avuto nel tuo apprendimento del Vangelo la ricerca delle risposte alle domande? In quali modi hai trovato le risposte alle tue domande?

Quali domande hanno rivolto i giovani sul Vangelo? Che cosa puoi fare per incoraggiare i giovani a cercare le risposte alle loro domande sul Vangelo?

Con l’aiuto della preghiera, studia questi passi scritturali e queste risorse. Che cosa ispirerà i giovani a cercare le risposte alle loro domande sul Vangelo?

1 Nefi 15:2–11 (Laman e Lemuele avevano delle domande ma non chiedevano al Signore)

Alma 40:1–12; Ether 2:18–23; Joseph Smith — Storia 1:10–18 (Esempi di persone che hanno cercato delle risposte alle loro domande)

DeA 6:14–15 (Lo Spirito può illuminare la nostra mente quando chiediamo al Signore)

DeA 9:8–9 (Quando abbiamo delle domande, dovremmo studiarle nella nostra mente e poi chiedere al Signore se è giusto)

W. Mark Bassett, “Per il nostro sviluppo e il nostro apprendimento spirituali”, Liahona, novembre 2016, 52–54

Jeffrey R. Holland, “Io credo”, Liahona, maggio 2013

“Il Libro di Mormon risponde agli interrogativi che turbano l’anima”, Predicare il mio Vangelo (2004), 111–112

James B. Martino, “Volgetevi a Lui e riceverete risposta”, Liahona, novembre 2015, 58–60

Fai fare dei collegamenti

Nei primi minuti di ogni lezione, aiuta i giovani a fare collegamenti tra le cose che imparano in diversi contesti (come lo studio personale, il Seminario, le altri classi della Chiesa o le esperienze fatte con gli amici). In che modo puoi aiutarli a vedere l’importanza del Vangelo nella vita quotidiana? Le idee sotto riportate potrebbero essere utili:

Invita i giovani a raccontare come una delle cose che hanno imparato in un determinata circostanza (studio personale, serata familiare, Seminario e così via) li ha aiutati a comprendere qualcosa che avevano appreso in un altro contesto.
Chiedi ai giovani di fare un elenco delle domande che le persone spesso hanno sulla vita o sulla religione (per avere degli esempi vedi Predicare il mio Vangelo, pagina 111-112). Che cosa si aspetta il Signore che facciamo quando abbiamo delle domande? Incoraggia i membri della classe a pensare a queste domande durante la lezione. Non dedicare troppo tempo in classe a cercare di rispondere a queste domande, piuttosto concentrati a insegnare ai giovani i principi che li aiuteranno a trovare da soli le risposte.

Attività per imparare insieme

Ciascuna delle attività sotto riportate può aiutare i giovani a imparare come trovare le risposte alle loro domande sul Vangelo. Seguendo la guida dello Spirito, seleziona quelle che meglio si adattano alla tua classe:

Invita i giovani a fare un elenco di domande per cui potrebbero trovare risposte immediate su Internet, come ad esempio: “Che tempo farà domani?”. Aiutali a pensare a degli esempi di domande spirituali che richiedono più impegno e pazienza, come ad esempio: “Il Libro di Mormon è vero?”. Nel discorso dell’anziano W. Mark Bassett “Per il nostro sviluppo e il nostro apprendimento spirituali”, leggete insieme i tre paragrafi che vanno dalla frase “Per poter comprendere i misteri di Dio” fino a “molte cose che essi non possono comprendere”. Invita i giovani a leggere 1 Nefi 2:16 e 1 Nefi 10:17 e a individuare in che modo Nefi dimostrò ciascuno dei sette passi della ricerca della conoscenza menzionati nel discorso dell’anziano Bassett. Esorta i giovani a seguire l’esempio di Nefi quando hanno delle domande in merito al Vangelo.
Invita la classe a leggere attentamente il discorso dell’anziano James B. Martino “Volgetevi a Lui e riceverete risposta”. Dal suo racconto sui figli di Mosia e su Laman e Lemuele, che cosa impariamo riguardo al trovare le risposte alle nostre domande? Potresti chiedere alla classe di mettere a confronto queste due storie facendo un elenco delle differenze di comportamento tra queste persone e delle conseguenze delle loro azioni. Potresti anche invitare gli studenti a raccontare le loro esperienze nel ricevere risposta alle loro domande.
Invitate i giovani a leggere i seguenti passi scritturali: Matteo 7:7; DeA 6:14–15; 9:7–9. Tutti insieme fate un elenco dei principi contenuti in questi versetti che insegnano come fare domande e ricevere risposte. Perché il Signore non risponde sempre completamente o immediatamente alle nostre domande? Puoi pensare di raccontare ai giovani di una volta in cui avevi una domanda sul Vangelo e hai ricevuto una risposta. Chiedi ai giovani di raccontare delle esperienze simili.
Chiedi ai giovani di pensare a personaggi delle Scritture che hanno fatto delle domande che hanno portato alla rivelazione (se necessario, puoi rimandarli ai passi scritturali suggeriti in questo schema). Invita i giovani a leggere di queste persone nelle Scritture e a identificare quali domande hanno posto, come hanno cercato le risposte e quali risposte hanno ricevuto. Invitali a spiegare alla classe quello che hanno trovato. Quali altri principi sul fare domande possono apprendere da queste esperienze? In che modo i giovani possono applicare questi principi alle loro domande?
Chiedi ai un giovane di venire in classe preparato a raccontare la storia contenuta in Marco 9:14–27, oppure leggete la storia insieme in classe. Dividi la classe in tre gruppi e assegna a ciascun gruppo una delle tre osservazioni fatte dall’anziano Jeffrey R. Holland in merito alla storia riportata nel suo discorso: “Io credo”. Come possono usare le osservazioni dell’anziano Holland quando loro o qualcuno che conoscono ha domande o dubbi sul Vangelo?
Leggete in classe i primi quattro paragrafi di “Il Libro di Mormon risponde agli interrogativi che turbano l’anima”, in Predicare il mio Vangelo (pagina 111). Invita ogni membro della classe a scegliere una delle domande elencate che loro, o qualcuno che conoscono, si sono fatti. Lascia il tempo ai giovani in classe di leggere il passo del Libro di Mormon citato per la domanda che hanno scelto. Invitali a esporre le risposte che hanno trovato e a spiegare come possono usare il Libro di Mormon per aiutare altri a trovare le risposte a domande simili.

Dopo aver completato una delle attività sopra riportate, invita i giovani a rivedere le domande che hanno scritto all’inizio della lezione. Dai loro la possibilità di programmare dei modi in cui trovare le risposte alle loro domande. Se possibile, chiedi loro di iniziare a cercare le risposte nelle Scritture, nelle parole dei profeti viventi, in Per la forza della gioventù e in altre risorse della Chiesa.

Chiedi ai giovani di condividere ciò che hanno imparato oggi. Comprendono che cosa fare per trovare le risposte alle loro domande sul Vangelo? Hanno ulteriori domande? Sarebbe utile dedicare altro tempo a questo argomento?

Suggerimento per insegnare

Con molti giorni d’anticipo puoi decidere di contattare un membro della classe per invitarlo a insegnare tutta o parte della lezione. Incoraggia i giovani a usare gli schemi di apprendimento per prepararsi a insegnare.

Invito ad agire

Invita i giovani a condividere le impressioni avute durante la lezione. Che cosa faranno per trovare le risposte alle loro domande sul Vangelo? Incoraggiali nelle prossime lezioni a parlare delle loro scoperte.