Miért fontos az első látomás?

1820 tavaszán az Atyaisten, valamint Fia, Jézus Krisztus megjelent Joseph Smith prófétának. Ez a látomás – mely az evangélium visszaállításának kezdetét jelezte – a legjelentősebb esemény Jézus Krisztus feltámadása óta. Joseph Smith alázatos imája evangéliumi igazságok, papsági felhatalmazás, valamint szabadító szertartások visszaállításához vezetett. „Ez az egyetlen kinyilatkoztatás megválaszolja [az összes kérdést] Istennel és az Ő isteni személyiségével kapcsolatosan. […] Nyilvánvaló, hogy érdeklődik az emberiség iránt, hiszen felhatalmazást adott az embernek. Bizonyos a munka jövője. Ezeket és további dicső igazságokat tett világossá az a dicsőséges első látomás” (Az egyház elnökeinek tanításai: David O. McKay [2003]. 99–100.)

Készülj fel lelkileg!

Hogyan kaptál bizonyságot arról, hogy Joseph Smith látta az Atyaistent és Fiát, Jézus Krisztust? Milyen áldást hozott ez a bizonyság az életedre? Milyen jelentőséggel bír számodra az első látomás?Az első látomás tanulmányozása miként mélyítheti el az osztályodban lévő fiatal nők bizonyságát? Hogyan segíthetsz a fiatal nőknek megérteni e nagyszerű esemény jelentőségét?

A felkészülés során imádságos lélekkel tanulmányozd ezeket a szentírásokat, forrásokat és egyéb anyagokat, amelyeket választasz. Melyek lesznek a legnagyobb hatással az általad tanított fiatal nőkre?

Joseph Smith története 1:11–19, 24–25

Beszámolók az első látomásról. Evangéliumi témák.

Videó: A visszaállítás

Dieter F. Uchtdorf: Az első látomás gyümölcsei. Liahóna, 2005. máj. 36–38.

A Szabadító módján történő tanítás

A Szabadító arra kérte követőit, hogy tanúsítsák másoknak tanításai igaz voltát. Amikor ezt tették, a Lélek megérintette szívüket. Hogyan bátoríthatod a fiatal nőket arra, hogy tegyék bizonyságukat egymásnak?

Osszátok meg egymással az élményeiteket!

Minden óra elején kérd meg a fiatal nőket, hogy meséljenek, tanítsanak és tegyenek bizonyságot olyan élményekről, amelyekben akkor volt részük, amikor alkalmazták az előző héten tanultakat. Ez elő fogja segíteni a személyes megtérést és segít, hogy a fiatal nők meglássák mindennapi életükben az evangélium alkalmazhatóságát.

Vezesd be a tant!

Lásd az egyéb tanulási és tanítási ötleteket.

Válassz az alábbi ötletekből, vagy találj ki saját ötletet az e heti lecke bevezetésére:

• Mutass egy képet az első látomásról. Kérj meg az osztályból valakit, hogy magyarázza el, mi történik a képen. Kérd meg a fiatal nőket, hogy gondolkodjanak el néhány pillanatig ezen esemény jelentőségén. Kérd meg őket, hogy a lecke során keressék azokat a meglátásokat, amelyek segítenek nekik megérteni az első látomás jelentőségét.

• Az osztállyal énekeljétek el a Joseph Smith első imája című himnuszt (Himnuszok, 16.). Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondják el érzéseiket Joseph Smithről és arról az élményéről, amikor látta az Atyaistent és Jézus Krisztust, és beszélt velük.

Tanuljatok együtt!

Lásd az egyéb tanulási és tanítási ötleteket.

Az alábbi tevékenységek mindegyike segíthet a fiatal nőknek, hogy Joseph Smith első látomásáról tanuljanak. A Lélek útmutatását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább illik az osztályodhoz:

• Kérd meg a fiatal nőket, hogy írjanak le néhány áldást, amelyet az első látomás eredményeképpen kaptak. Kérd meg őket, hogy keressék meg az első látomás további áldásait, amint elolvassák Dieter F. Uchtdorf elnök Az első látomás gyümölcsei című beszédének utolsó 10 bekezdését. Kérd meg őket, hogy mondják el, mit találtak és milyen érzések vannak bennük az első látomás jelentőségével kapcsolatban.

• Az osztállyal közösen olvassatok Joseph Smith első látomásáról a Joseph Smith története 1:7–20. részében. Kérd meg a fiatal nőket, hogy keressenek olyan igazságokat, melyeket Joseph élményének köszönhetően tudtunk meg (például: az Atya és a Fiú valódi, különálló lények; Sátán és az ő hatalma valós, de Isten hatalma nagyobb; Isten hallja és megválaszolja az imákat; a kinyilatkoztatások nem szűntek meg). Kérj meg egy fiatal nőt, hogy írja fel ezen igazságokat a táblára. Miben különböznek ezen igazságok attól, amiben más vallások hisznek? Miben lenne más az életünk, ha nem ismernénk ezeket?

• Kérd meg a fiatal nőket, hogy magukban olvassák el és gondolkozzanak el Joseph Smith első látomásán és bizonyságán, a Joseph Smith története 1:11–19, 24–25-ös részében (vagy nézzétek meg a Visszaállítás című videót). Kérd meg őket, hogy gondolkodjanak el azon, miért jelentős az első látomás a világtörténelemben. Miért fontos ez nekünk személyesen? Mondd el bizonyságodat az első látomás jelentőségéről, és kérd meg a fiatal nőket, hogy ők is mondják el gondolataikat és bizonyságukat.

• Kérd meg a fiatal nőket, hogy tekintsenek át olyan szentírásokat, melyek beszámolnak az Atyaisten és Jézus Krisztus megjelenéséről az embereknek a földön (például Máté 3:13–17; Cselekedetek 7:54–60; 3 Nefi 11:3–10). Képet is mutathatsz ezen eseményekről (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 35., 63. és 82.). Kérd meg őket, hogy összegezzék az egyes történeteket. Ezután kérd meg őket, hogy olvassák el a Joseph Smith története 1:17-es versét (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 90.). Miben hasonlított Joseph Smith első látomása e többi jelenéshez? Miben volt egyedi? Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondják el, miért fontos számukra az első látomás.

Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondják el, mit tanultak ma. Jobban értik-e Joseph Smith első látomását? Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még több időt tölteni ezzel a tannal?

Tanítási ötlet

„Kérdezd meg a tanulóidat, hogy mit válaszolnának, ha valaki megkérdezné, hogy mit tanultak a leckéből!” (Tanítás, nincs nagyobb elhívás, [2000]. 94.)

Éljünk a tanultak szerint!

Lásd az egyéb tanulási és tanítási ötleteket.

Kérd meg a fiatal nőket, hogy gondolják át, miként fognak a ma tanultak alapján élni. Például:

• Leírhatják a bizonyságukat Joseph Smith első látomásáról a naplójukba.

• Megoszthatják bizonyságukat az első látomásról a családjukkal.

Mondd el a fiatal nőknek, hogy miről fognak tanulni a jövő órán. Mit tehetnek azért, hogy felkészüljenek a tanulásra? Elolvashatnak például egy beszédet, megnézhetnek egy videót, vagy tanulmányozhatnak egy, a következő heti leckéhez kapcsolódó szentírást.