我如何變得更像基督？

耶穌基督為我們樹立了完美的榜樣，祂吩咐我們要變得像祂一樣。祂彰顯出許多特質，如信心、希望、仁愛、耐心、謙遜、純潔、勤奮和服從。只要我們向祂學習並努力培養基督的各種品格，我們就會成為祂和天父所期望的女子。

在靈性上作好準備

耶穌基督有哪些品格？這些品格中，妳最需要培養哪一項品格？妳在生活中曾目睹或知道誰展現這些品格？

在妳所教導的每個女青年身上，妳看到哪些基督般的品格？妳要如何鼓勵她們效法救主的榜樣，變得更像祂？

哪些經文和演講可以激勵女青年培養基督般的品格？

馬太福音26：36-45，50-52；路加福音23：33-34；約翰福音19：25-27；尼腓三書第17章（基督品格的範例）

摩賽亞書3：19（藉著耶穌基督的贖罪，我們可以成為聖徒）

尼腓三書12：48；摩羅乃書7：48（邀請我們變得像救主一樣）

羅拔·海爾斯，「成為我們主耶穌基督的門徒」，2017年5月，利阿賀拿，第46-48頁

亨利‧艾寧，「信賴那引導人行善的靈」，2016年5月，利阿賀拿，第16-18頁

理查‧梅恩，「以基督為中心的生活所帶來的喜樂」，2015年11月，利阿賀拿，第27-30頁

「活著的基督：使徒的見證，耶穌基督後期聖徒教會」，2000年4月，利阿賀拿，第2-3頁

「我該如何培養基督般的品格？」 宣講我的福音（2004），第115-26頁。

影片：「基督般的品格」

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以救主的方式教導

在每一個場合中，救主都是我們的榜樣和良師。妳可以閱讀經文中對祂生平的記載，來了解祂有哪些品格。祂說：「我就是道路、真理、生命」（約翰福音14：6）。作好自我準備來教導女青年在生活中實踐基督般品格的重要性。

分享經驗

在每堂課的一開始，邀請女青年針對應用上週課程所學而得到的經驗，分享、教導及作見證。這能促成個人的歸信，並幫助女青年明白福音和她們的日常生活息息相關。

介紹教義

從這些建議中選擇，或是自己想方法介紹本週的課程：

給每位女青年一份宣講我的福音第126頁的品格活動，請她們用幾分鐘的時間完成自我評量。請女青年分享她們從這個活動中學到什麼。請幾位女青年分享她們敬佩其他班員或家人所展現出的哪樣基督般的品格。
請女青年輪流到白板前寫出一個或數個描述救主的字詞。在每個人都有機會加入字詞後，請女青年思考自己最想培養哪些品格。

一同學習

下列每一項活動都能幫助女青年學習如何培養基督般的品格。跟從聖靈的提示，選擇一項或多項最適合你的班級的活動：

邀請女青年閱讀羅拔·海爾斯長老的演講「成為我們主耶穌基督的門徒」，並討論門徒的特質與錦緞上交織的紡線有何相似之處。女青年可能會喜歡用自己的方式來比喻——像是小零件是如何拼湊成大東西——來呈現我們培養基督般的品格的方式。請女青年從演講中選出一項基督般的品格，設立目標來研讀這個品格，並更加努力去培養它。
亨利‧艾寧會長在他的演講「信賴那引導人行善的靈」中教導，當你想要跟從救主時，「你必須承諾去做的第一件事就是去服務，並知道你不是獨自一人」。為了幫助女青年遵循這項忠告，邀請她們查考這篇演講；將她們所找到的應許、回憶和承諾劃記下來；然後與班員分享她們所學到的事。女青年可以做什麼來回應艾寧會長的邀請，採取行動去為人服務？例如，她們可以寫信給所愛的人，如家人、朋友或鄰居，來表達她們的感激或欽佩之意。鼓勵她們在寫這些信時聆聽聖靈的提示。
幫助女青年了解為什麼我們的生活應該要以耶穌基督為中心，你可以邀請她們進行涉及以物體為中心的遊戲（諸如套圈圈或疊疊樂）。播放理查‧梅恩長老的演講「以基督為中心的生活所帶來的喜樂」前四分鐘。關於使自己的生活以基督為中心的重要性，她們從活動和演講中學到什麼？請班員兩兩合作，找出演講中的一個故事，藉此說明以基督為中心的生活會獲得哪些祝福。她們會做什麼來讓自己的生活更加以救主和祂的教導為中心？
與女青年分享宣講我的福音第6章「我該如何培養基督般的品格？」中所列出的基督般的品格。請女青年從中選擇一項她們想要培養的品格。給她們時間在課堂上學習她們所選的那項品格，照著第122-123頁「培養基督般的品格」這項標題裡的建議去做。鼓勵她們在接下來的一週繼續研習自己所選的品格，並在下週課程一開始時分享她們的學習心得。
邀請女青年各別讀出本大綱中建議的一段經文，並將顯示出救主的某些品格的字詞或句子劃記下來。鼓勵她們在觀看影片「基督般的品格」時，尋找這些品格和其他品格。給她們時間分享她們對救主和祂所樹立的品格有何感受。她們要如何在自己的生活中培養這些品格？她們也可以分享實例，說出她們覺得自己認識的人當中，有哪些人展現出基督般的品格。

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請女青年分享今天學習的事。她們有什麼感覺或印象？她們是否了解要如何變得更像基督？是否還有其他問題？再多花點時間探討這項主題是否會有幫助？

奉行我們正在學習的事

請女青年思考，她們要如何奉行今天學習的事。例如，她們可以：

利用本大綱提供的一項活動，以「救主的品格」為題，在家人家庭晚會中教導課程。
向一位朋友、家人、或是在禁食見證聚會中分享對救主的見證。

與女青年分享她們在下週要學習的事情。她們對這個主題有什麼想法和問題？她們可以做什麼來作好學習準備？例如，她們可以針對下週課程閱讀一篇相關的演講、觀賞一段相關的影片或研讀一段相關的經文。

相關的青少年活動

規劃一項協進活動，幫助女青年把本課中所學習的內容應用出來。