O que posso fazer para ajudar os membros novos da Igreja?

Para muitas pessoas, tornar-se um membro da Igreja pode ser desafiador. Pode envolver a perda de velhas amizades e fazer ajustes para um novo modo de vida. Todo membro novoda Igreja precisa fazer um amigo, ter uma responsabilidade e ser nutrido “pela boa palavra de Deus” ( Morôni 6:4). Podemos ajudar os membros novos ao nos tornarmos seus amigos, servir ao lado deles e compartilhar nosso testemunho com eles.

Prepare-se espiritualmente

O que você fez para fortalecer os membros novos? O que outras pessoas fizeram para ajudar você depois que foi batizada?

Há alguma moça em sua classe que seja membro novo? Como elas se adaptaram à sua condição de membros da Igreja? Como as outras moças as ajudaram?

Que escrituras e outros recursos vão inspirar as moças a fortalecer os membros novos da Igreja?

Lucas 22:32; Romanos 15:1–2; Morôni 6:4–5; D&C 81:5; 108:7 (Fortalecer os outros membros)

João 21:15–17 (Apascenta minhas ovelhas)

Neill F. Marriott, “Que Faremos?”, ALiahona, maio de 2016, p. 10

Neil L. Andersen, “Quem Os Recebe, Recebe a Mim”, A Liahona, maio de 2016, p. 49

Dieter F. Uchtdorf, “Vós Sois Minhas Mãos”, A Liahona, maio de 2010, p. 68

Vídeo: “Trabalho Missionário e Retenção: Georgia Elias” “Ajudar Membros Novos a Levar um Nome ao Templo”

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Ensinar à maneira do Salvador

Enquanto o Salvador ensinava Seus discípulos, Ele respondeu às perguntas deles e ouviu suas experiências. Interessava-Se sinceramente por suas respostas e alegrava-Se com suas expressões de fé. O que você pode fazer para demonstrar amor e interesse pelas moças em sua classe?

Compartilhar experiências

No início de cada aula, convide as moças a compartilharem e ensinarem as experiências que tiveram ao aplicar o que aprenderam na lição da semana anterior e a testificarem sobre elas. Isso vai incentivar a conversão pessoal e ajudar as moças a ver a importância do evangelho em sua vida diária.

Apresentar a doutrina

Escolha dentre as ideias a seguir, ou crie sua própria, para apresentar a lição desta semana:

Leia ou compartilhe a história no início do discurso do Presidente Dieter F. Uchtdorf “Vós Sois Minhas Mãos”. Peça às moças que compartilhem seus pensamentos sobre como elas podem ser as mãos do Salvador para outras pessoas. Compartilhe com as moças o parágrafo no início deste esboço e pergunte para as moças o que elas podem fazer para ser as mãos do Salvador oferecidas aos membros novos da Igreja.
Convide as moças a descreverem alguns dos sentimentos que acompanham as novas experiências, como o primeiro dia de aula, juntar-se a um clube ou time ou começar em um novo emprego. Peça que elas debatam como esses sentimentos são parecidos com aqueles que os membros novos da Igreja experimentam. Convide-as a compartilharem experiências relacionadas que elas tiveram, seja com elas próprias como membros novos ou com outros membros novos.

Aprender juntos

Todas as atividades a seguir podem ajudar as moças a aprenderem como fortalecer os membros novos da Igreja. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais delas que melhor funcionem em sua classe:

Convide as moças a pensar em um membro da Igreja que estenda a mão a novos conversos que talvez tenham circunstâncias diferentes da que é vivida pelo membro. As moças poderiam listar no quadro aquilo que esse membro da Igreja deve ou não fazer para ajudar os novos conversos a se sentirem bem-vindos. O Élder Neil L. Andersen, em “Quem Os Recebe, Recebe a Mim”, contou várias histórias sobre pessoas que estenderam a mão a novos membros, e a irmã Neill F. Marriott, em “Que Faremos?”, falou a respeito de como foi bem recebida como membro novo pela madrasta da mãe de seu marido. O que as moças aprenderam com essas histórias que podem acrescentar à sua lista?
Mostre uma gravura do Salvador segurando um cordeiro (ver Livro de Gravuras do Evangelho, nº 64). Escreva no quadro as palavras “Apascenta minhas ovelhas”. Pergunte às moças o que sabem a respeito dessa declaração. Convide-as a procurarem inspiração adicional enquanto você lê para a classe João 21:15–17. Quem são os “cordeiros” e as “ovelhas” nesta passagem? Como os membros novos da Igreja assemelham-se a cordeiros? O que o significa apascentar os cordeiros do Salvador? Convide as moças a compartilharem quaisquer experiências que tiveram ao fortalecer os membros novos. Que coisas específicas elas podem fazer para ajudar os membros novos no futuro?
Convide as moças a assistirem ao vídeo: “A Obra Missionária e a Retenção: Georgia Elias” e a procurar coisas que a nova ala de Georgia fez para ajudá-la a permanecer firme no evangelho depois de ser batizada. O que mais elas aprenderam com a experiência de Georgia que pode ajudá-las a fortalecer os membros novos? Convide as moças a pensarem nos membros novos da sua ala. Que perguntas eles têm? Como as moças podem ajudá-los? Como parte desse debate, você pode querer mostrar e debater o vídeo: “Ajudar Membros Novos a Levar um Nome ao Templo”.

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Escreva no quadro as referências de escrituras (como as listadas neste esboço) sobre nossa responsabilidade de fortalecer os demais santos. Peça a cada moça que leia uma das referências das escrituras pensando em como ela se aplica aos membros novos da Igreja. Peça a uma delas que escreva no quadro um breve resumo da sua passagem e compartilhe um exemplo do princípio ensinado. Pergunte para as moças por que é importante fortalecer os membros novos da Igreja.
Ajude as moças a pensarem em perguntas que elas gostariam de fazer para alguém que se tornou membro da Igreja há pouco tempo. Com a permissão do bispo, convide um ou mais recém-conversos para a aula. Peça que eles compartilhem a história da sua conversão e suas experiências como membros novos da Igreja. Convide as moças a fazerem suas perguntas e debaterem como elas podem ajudar os membros novos a fazer sua transição para a Igreja.
Convide as moças a lerem “Amigos” em Para o Vigor da Juventude e a procurarem respostas para a pergunta: “O que significa ser um amigo verdadeiro?” Peça que elas compartilhem o que encontraram e que compartilhem uma experiência na qual alguém tenha sido um amigo de verdade em sua vida. Por que é especialmente importante para nós sermos boas amigas dos membros novos da Igreja? Convide as moças a fazerem uma lista dos membros novos enquanto elas aprendem e debatem sobre como podem aplicar o conselho de Para o Vigor da Juventude ao se tornar amigas deles.

Peça às moças que digam o que aprenderam hoje. Elas entendem como fortalecer os membros novos da Igreja? Quais são os sentimentos ou as impressões que elas têm? Elas têm mais alguma pergunta? Seria útil passar mais tempo discutindo essa doutrina?

Viver o que aprendemos

Convide as moças a refletir sobre como viverão aquilo que aprenderam hoje. Por exemplo, elas poderiam:

Convidar um membro novo a vir para a Mutual ou outra atividade da ala.
Compartilhar seu testemunho com um membro novo.

Compartilhe com as moças o que elas vão estudar na próxima semana. O que elas podem fazer para se preparar para aprender? Por exemplo, elas podem ler um discurso, assistir a um vídeo ou estudar uma escritura relacionada à aula da semana seguinte.

Atividades Relacionadas

Planeje uma atividade para a Mutual que vai ajudar as moças a pôr em prática o que aprenderam nesta lição.