¿Qué es Sion?

El Señor nos manda: “Procurad sacar a la luz y establecer la causa de Sion” (D. y C. 6:6). Sion se refiere al pueblo del Señor que son uno en corazón y en voluntad, y que viven juntos en rectitud. Podemos establecer Sion al edificar unidad y fortaleza espiritual en nuestro hogar, barrio o rama, y comunidad.

Prepararse espiritualmente

¿Cómo se esfuerza por vivir los principios de Sion en su vida y con su familia? ¿Cuándo ha tenido un sentimiento de unidad en un barrio o en su familia?

¿Están las jóvenes unidas como una hermandad? ¿Qué pueden hacer para establecer Sion? ¿Qué obstáculos podrían afrontar?

Estudie con espíritu de oración los siguientes materiales de consulta y pasajes de las Escrituras. ¿Qué piensa que ayudaría a las jóvenes a aprender cómo establecer la causa de Sion?

Mosíah 18:21; D. y C. 38:26–27 (Debemos buscar la unidad)

1 Nefi 13:37; D. y C. 6:6 (Procuremos sacar Sion a la luz)

4 Nefi 1:1–18 (Los nefitas y los lamanitas viven juntos en un estado similar a Sion)

D. y C. 97:21; Moisés 7:18 (¿Qué es Sion?)

Benjamín De Hoyos, “Que nuestra luz sea un estandarte a las naciones”, Liahona, mayo de 2017, págs. 124–126.

Jeffrey R. Holland, “Las canciones que se cantan y las que no se cantan”, Liahona, mayo de 2014, págs. 49–51.

D. Todd Christofferson, “A Sion venid”, Liahona, noviembre de 2008, págs. 37–40.

Bonnie L. Oscarson, “Hermandad: Cuánto nos necesitamos unas a otras”, Liahona, mayo de 2014, págs. 119–121.

“Sion”, Leales a la fe 2004, págs. 183–184.

“Sirvamos unidas”,Himnos, Nº 205.

Compartir experiencias

Al comienzo de cada clase, invite a las jóvenes a compartir, enseñar y testificar acerca de las experiencias que hayan tenido al aplicar lo que aprendieron en la lección de la semana anterior. Esto alentará la conversión personal y ayudará a las jóvenes a darse cuenta de la importancia que tiene el Evangelio en la vida cotidiana.

Presentar la doctrina

Elija alguna de las ideas siguientes, o utilice las suyas, para presentar la lección de esta semana:

Escriba “Sion” en la pizarra y pida a las jóvenes que mencionen palabras que les vengan a la mente cuando piensan en Sion. Invítelas a leer las páginas 183–184 de Leales a la fe para añadir a su definición. ¿Cuál es nuestra función como mujeres en la edificación de Sion?
Canten juntas un himno sobre la unidad o sobre Sion y pida a las jovencitas que encuentren palabras y frases en el himno que enseñen en cuanto a Sion o el llegar a estar unidas. Ínstelas a que compartan lo que crean que es su función al establecer un hogar, un barrio o una comunidad como Sion.

Aprender juntas

Cada una de las actividades siguientes ayudará a las jóvenes a comprender qué es Sion. Siguiendo la inspiración del Espíritu, seleccione una o más que resulten mejor para su clase:

¿Qué enseñó el élder Jeffrey R. Holland en su discurso “Las canciones que se cantan y las que no se cantan” acerca de cómo la Iglesia es como un coro? Para ayudar a las jóvenes a comprender la metáfora del élder Holland, invite a una o más personas que hayan cantado en un coro a compartir sus ideas sobre cómo cantar en un coro les ayuda a comprender la necesidad de la diversidad en el Reino de Dios. ¿Cómo podemos edificar Sion, haciendo “lugar” en nuestra clase, en nuestro grupo de Mujeres Jóvenes o en el barrio para aquellas personas que quizá no se sientan integradas? ¿Qué consejo dio el élder Holland que nos podría ayudar a hacerlo?
El élder Benjamín De Hoyos hizo la siguiente pregunta en su discurso “Que nuestra luz sea un estandarte a las naciones”: “¿Cuáles son algunas de las cosas importantes para hacer en este brillante momento de la edificación de Sion y del recogimiento de Israel?”. Para ayudar a las jóvenes a buscar respuestas a esta pregunta, podrían leer los últimos 11 párrafos del discurso del élder De Hoyos. ¿Cómo podemos nosotros edificar mejor Sion en las tres maneras que él compartió?
Como clase, lean D. y C. 38:27 y Moisés 7:18. ¿Qué significa ser uno en corazón y voluntad? ¿Por qué la unidad es una parte tan importante al edificar Sion? Divida uno de los discursos de conferencia de esta reseña entre las jovencitas y pídales que encuentren principios que puedan ayudarnos a lograr más unidad en nuestra familia y también como clase de las Mujeres Jóvenes. Invite a las jovencitas a escribir en la pizarra los principios que encuentren. ¿Cuáles son algunos de los obstáculos que dificultan que las jóvenes logren la unidad? ¿Cómo pueden vencer esos obstáculos? Inste a las jóvenes a ponerse metas personales para aplicar uno de estos principios para aumentar la unidad en su familia. Trabajen juntas para establecer una meta similar con el fin de estar más unidas como clase.
Como clase, lean los cinco primeros párrafos del discurso del élder D. Todd Christofferson “A Sion venid” y busquen respuestas a la pregunta: “¿Qué significa salir de Babilonia y venir a Sion?”. Divida la clase en tres grupos y asigne a cada uno que lea las secciones del discurso “La unidad”, “La santidad” o “El cuidado de los pobres”. Invite a las jóvenes a que analicen en sus grupos cosas que puedan hacer para aplicar estos principios de edificar Sion a su hogar presente y futuro. Pídales que compartan con el resto de la clase lo que hayan analizado.
Divida a la clase en dos grupos. Pida a un grupo que lea y analice Mosíah 18:21 y Doctrina y Convenios 97:21, y pida al otro grupo que lea y analice Doctrina y Convenios 38:27 y Moisés 7:18. Invite a los grupos a que planeen una lección práctica que podrían usar para enseñar al resto de la clase lo que hayan aprendido de sus Escrituras (si necesitan ayuda, comparta con ellas “Emplee relatos y ejemplos para enseñar principios del Evangelio” subtítulo que se encuentra en la página 22 de Enseñar a la manera del Salvador). Pídales que compartan sus ideas las unas con las otras. ¿Qué aprenden de estas Escrituras que les ayude a edificar Sion en su familia, su clase y en su barrio o rama?
Invite a las jóvenes a leer 4 Nefi 1:1–18 y a hacer una lista en la pizarra de palabras o frases que describan la sociedad similar a Sion que los nefitas y lamanitas establecieron después de la venida de Cristo. Invítelas a hacer otra lista de cosas específicas que pueden hacer en forma individual o como clase para vivir estos principios y para animar a otros a hacer lo mismo.

Pida a las jóvenes que compartan lo que hayan aprendido. ¿Qué sentimientos o impresiones tienen? ¿Comprenden lo que es Sion? ¿Desean hacer otras preguntas? ¿Resultaría útil dedicarle más tiempo a esta doctrina?

Vivir lo que se aprende

Pida a las jóvenes que piensen cómo pondrán en práctica lo que han aprendido hoy. Por ejemplo, podrían:

Intentar conocer a alguien que no se sienta incluida en su círculo de amistades.
Fortalecer su relación con un familiar o un amigo (véase la experiencia 3 del valor Naturaleza divina en el Progreso Personal).

Comparta con las jóvenes lo que se estudiará la próxima semana. ¿Qué podrían hacer a fin de prepararse para aprender? Por ejemplo, podrían leer un discurso, ver un video o estudiar un pasaje de las Escrituras relacionado con la lección de la semana siguiente.