เรียนรู้จากการประชุมใหญ่สามัญ
เตรียมตัวท่านทางวิญญาณ
ในฐานะสมาชิกศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้าย เราได้รับพรให้มีศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตบนแผ่นดินโลกทุกวันนี้ คำสอนของท่านและของผู้นำระดับสามัญท่านอื่นๆ ของศาสนจักรเป็นพลังใหญ่หลวงต่อสมาชิกศาสนจักร—รวมถึงเยาวชนที่ท่านสอน พระเจ้าทรงประกาศว่า “เจ้าจงเอาใจใส่ถ้อยคำและบัญญัติทั้งหมด [ของศาสดาพยากรณ์] ซึ่งเขาจะให้แก่เจ้า … ; เพราะคำของเขาเจ้าจงรับ, ราวกับมาจากปากเราเอง, ด้วยความอดทนอย่างที่สุดและศรัทธา. เพราะโดยทำสิ่งเหล่านี้ประตูแห่งนรกจะเอาชนะเจ้าไม่ได้; แท้จริงแล้ว, และพระเจ้า พระผู้เป็นเจ้าจะทรงทำให้พลังแห่งความมืดกระจายไปต่อหน้าเจ้า” (หลักคำสอนและพันธสัญญา 21:4–6)
แหล่งข้อมูลที่จะช่วยท่านเตรียม
เลือกข่าวสารหนึ่งเรื่องหรือมากกว่านั้นจากการประชุมใหญ่สามัญครั้งล่าสุดที่ท่านกับฝ่ายประธานโควรัมหรือฝ่ายประธานชั้นเรียนรู้สึกว่าจะมีความหมายต่อเยาวชนที่ท่านสอนมากที่สุด
คำพูดเป็นลายลักษณ์อักษรและวีดิทัศน์จากการประชุมใหญ่สามัญมีให้ทางออนไลน์ (ดู conference.lds.org) และในแอปพลิเคชันคลังค้นคว้าพระกิตติคุณ
คำถามให้ไตร่ตรองก่อนท่านสอน
ข่าวสารการประชุมใหญ่เรื่องนี้สอนหลักคำสอนหรือหลักธรรมอะไรบ้าง ท่านรู้สึกว่าหลักคำสอนหรือหลักธรรมเหล่านี้ข้อใดจะเป็นประโยชน์ต่อเยาวชนในโควรัมหรือชั้นเรียนของท่านมากที่สุด
ผู้พูดใช้ประสบการณ์หรือตัวอย่างอะไรบ้าง ประสบการณ์หรือตัวอย่างเหล่านี้สอนหลักธรรมอะไรบ้าง ท่านสามารถแบ่งปันประสบการณ์อะไรจากชีวิตท่านเองที่เกี่ยวข้องกับหลักธรรมเหล่านี้
ผู้พูดเชื้อเชิญให้เราทำอะไร ผู้พูดสัญญาว่าเราจะได้รับพรอะไรบ้าง คำเชื้อเชิญและพรที่สัญญาไว้อะไรบ้างที่ท่านจะสนทนากับเยาวชน
โครงร่างการประชุม
1. หารือกันและแบ่งปันประสบการณ์
นำโดยสมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัมหรือฝ่ายประธานชั้นเรียน ประมาณ 5–10 นาที
นำการสนทนาเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ เช่นเรื่องต่อไปนี้:
-
โควรัมหรือชั้นเรียนของเรา: ใครหายไปวันนี้ เราต้องไปเยี่ยมใคร เราควรเชิญใครมากิจกรรมคราวหน้า ใครต้องการความช่วยเหลือและคำสวดอ้อนวอนของเรา
-
หน้าที่ของเรา: เราต้องมอบหมายอะไรบ้าง เราทำงานมอบหมายอะไรไปแล้วบ้าง เราได้เชื้อเชิญให้ผู้อื่นมาหาพระคริสต์อย่างไร และเราจะเชื้อเชิญตอนนี้ได้อย่างไร
-
ชีวิตเรา: เตือนชั้นเรียนให้นึกถึงการสนทนาจากการประชุมครั้งที่แล้ว เรามีประสบการณ์อะไรบ้างจากการประยุกต์ใช้สิ่งที่เราเรียนรู้ เรามีประสบการณ์อะไรบ้างในไม่กี่สัปดาห์ที่ผ่านมาที่เสริมสร้างประจักษ์พยานของเราในพระกิตติคุณ
หากอยู่ในวิสัยที่ทำได้ ให้สนทนาเรื่องเหล่านี้ล่วงหน้าในการประชุมฝ่ายประธานโควรัมหรือฝ่ายประธานชั้นเรียน
2. เรียนรู้ด้วยกัน
นำโดยผู้นำหรือครูหรือสมาชิกคนหนึ่งของโควรัมหรือชั้นเรียน ประมาณ 25–35 นาที
ศึกษาข่าวสารที่เลือกไว้หรือข่าวสารจากการประชุมใหญ่สามัญและแสวงหาการนำทางจากพระวิญญาณ (ดู “คำถามให้ไตร่ตรองก่อนท่านสอน”) จากนั้นให้วางแผนวิธีช่วยให้เยาวชนค้นพบความจริงจากข่าวสาร กิจกรรมต่อไปนี้สามารถช่วยได้:
-
สรุปข่าวสาร เชื้อเชิญให้เยาวชนอ่านข่าวสารและเขียนสรุปข่าวสารให้ได้หนึ่งประโยค ท้าทายให้พวกเขาลดสรุปลงเหลือเพียงวลีสั้นๆ หนึ่งวลีที่พวกเขาสามารถจำได้ง่าย
-
เรียนรู้เกี่ยวกับพระคัมภีร์ เชื้อเชิญให้เยาวชนอ่านพระคัมภีร์หนึ่งข้อที่อ้างอิงในข่าวสารที่เลือก ขอให้พวกเขาสนทนาว่าคำสอนในข่าวสารช่วยให้พวกเขาเข้าใจพระคัมภีร์ข้อนั้นดีขึ้นอย่างไร
-
เตรียมและแบ่งปัน ก่อนการประชุม ให้เชิญเยาวชนชายหรือเยาวชนหญิงหลายๆ คนอ่านข่าวสารคนละตอนและเตรียมมาแบ่งปันข้อคิด ความรู้สึก และความเข้าใจของพวกเขา
-
หาวลี เลือกหลายๆ ย่อหน้าจากข่าวสาร และเชื้อเชิญให้เยาวชนค้นคว้าโดยมองหาวลีที่ช่วยให้พวกเขาเข้าใจหลักคำสอนที่สอน ขอให้พวกเขาแบ่งปันว่าพบอะไรและเหตุใดจึงสำคัญ
-
สร้างสรรค์รูปภาพ เชื้อเชิญให้เยาวชนหาคำพูดอ้างอิงตอนหนึ่งจากข่าวสารที่มีความหมายต่อพวกเขา จากนั้นพวกเขาจะทำโปสเตอร์ ที่คั่นหนังสือ หรือมีม (meme) ตามคำพูดอ้างอิงนี้ที่พวกเขาจะแบ่งปันหรือติดไว้ในบ้าน
-
หาคำเชื้อเชิญและพร แจกสำเนาคำพูด ปากกาเมจิกหลายสี ดินสอ หรือสีเทียนให้เยาวชนชายหรือเยาวชนหญิงแต่ละคน เชื้อเชิญให้พวกเขาทำแถบสีหลายๆ สีเน้นสิ่งต่างๆ เช่น หลักธรรมพระกิตติคุณ คำเชื้อเชิญให้ปฏิบัติ พรที่สัญญาไว้ และคำเตือน เชิญเยาวชนแบ่งปันข้อคิดเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาพบ
-
แบ่งปันคำพูดอ้างอิง เชิญเยาวชนแบ่งปันคำพูดอ้างอิงจากข่าวสารที่สร้างแรงบันดาลใจพวกเขา คำพูดอ้างอิงเหล่านี้เป็นแรงบันดาลใจให้เราทำอะไร เรามีโอกาสใดให้แบ่งปันคำสอนเหล่านี้กับผู้อื่น
-
เตรียมบทเรียน ขอให้เยาวชนทำงานเป็นคู่เพื่อวางแผนบทเรียนการสังสรรค์ในครอบครัวตามหัวข้อของข่าวสาร เราจะทำอะไรได้บ้างเพื่อช่วยให้สมาชิกครอบครัวเราเข้าใจคำสอนเหล่านี้และคำสอนเกี่ยวข้องกับชีวิตเราอย่างไร เชิญบางคู่แบ่งปันแผนของพวกเขา
-
อ่านและแบ่งปัน อ่านคำพูดอ้างอิงหลายๆ ตอนจากข่าวสารด้วยกัน ขอให้เยาวชนยกตัวอย่างจากพระคัมภีร์หรือจากชีวิตพวกเขาที่แสดงให้เห็นว่าคำพูดอ้างอิงเหล่านี้มีความหมายต่อพวกเขาอย่างไร
3. วางแผนปฏิบัติ
นำโดยสมาชิกคนหนึ่งในฝ่ายประธานโควรัมหรือฝ่ายประธานชั้นเรียน ประมาณ 5–10 นาที
ท่านจะกระตุ้นให้เยาวชนประยุกต์ใช้ข่าวสารกับชีวิตพวกเขาอย่างไร พิจารณาดังนี้:
-
ขอให้เยาวชนพูดถึงความรู้สึกหรือการกระตุ้นเตือนที่พวกเขาได้รับระหว่างการประชุม อะไรมีความหมายต่อพวกเขา มีบางอย่างที่พวกเขาสามารถทำเป็นส่วนตัว เป็นโควรัม หรือเป็นชั้นเรียนหรือไม่เพื่อประยุกต์ใช้สิ่งที่พวกเขาเรียนรู้
-
ให้เวลาเยาวชนสองสามนาทีบันทึกสิ่งที่พวกเขาจะทำในสัปดาห์ที่จะมาถึงเพื่อปฏิบัติตามการกระตุ้นเตือนที่ได้รับ เชื้อเชิญให้พวกเขาแบ่งปันแนวคิด
-
เตือนเยาวชนว่าพวกเขาจะมีโอกาสแบ่งปันประสบการณ์ในช่วงต้นการประชุมครั้งต่อไป