Apakah peran Roh Kudus?

Roh Kudus, anggota dari Tubuh Ketuhanan, memberikan kesaksian tentang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus. Dia adalah sumber dari kesaksian dan wahyu pribadi. Dia dapat membimbing kita dalam keputusan-keputusan kita dan melindungi kita dari bahaya jasmani dan rohani. Dia dikenal sebagai Penghibur, dan Dia dapat menenangkan ketakutan kita serta memenuhi kita dengan harapan. Melalui kuasa-Nya, kita dikuduskan sewaktu kita bertobat, menerima tata cara-tata cara yang menyelamatkan, dan menaati perjanjian-perjanjian kita. Adalah melalui pengaruh Roh Kudus kita menerima pengetahuan mengenai Bapa Surgawi dan Yesus Kristus serta merasakan kuasa, kebaikan, dan kasih Mereka.

Persiapkan diri Anda secara rohani

Pengalaman apa yang telah mengajar Anda tentang peran Roh Kudus?

Bagaimana Roh Kudus dapat menolong para remaja putri dalam segala aspek kehidupan mereka? Bagaimana Anda dapat menolong mereka mengenali pengaruh-Nya?

Tulisan suci dan sumber lain apakah yang akan menolong para remaja putri memahami peran Roh Kudus?

1 Raja-Raja 19:11–12; Helaman 5:30; A&P 85:6 (Roh Kudus berbicara dengan suara lembut tenang)

Yohanes 14:26 (Penghibur dapat mengajar kita dan membawa segala hal ke dalam ingatan kita)

Roma 8:16 (Roh memberikan kesaksian bahwa kita adalah anak-anak Allah)

Galatia 5:22–23 (Paulus menguraikan buah dari Roh)

2 Nephi 32:5 (Roh Kudus akan memperlihatkan kepada kita apa yang hendaknya kita lakukan)

3 Nefi 27:20 (Penerimaan Roh Kudus menguduskan kita)

Moroni 8:26 (Roh Kudus akan memenuhi kita dengan harapan dan kasih)

Moroni 10:5 (Roh Kudus mengajarkan kepada kita kebenaran)

A&P 42:17; Musa 1:24 (Roh Kudus memberikan kesaksian mengenai Bapa dan Putra)

Gary E. Stevenson, “Bagaimana Roh Kudus Dapat Membantu Anda?” Ensign atau Liahona, Mei 2017, 117–120

Henry B. Eyring, “Damai Sejahtera-Ku Kutinggalkan Bagimu,” Ensign atau Liahona, Mei 2017, 15–18

Juan A. Uceda, “Tuhan Yesus Kristus Mengajarkan Kita untuk Berdoa,” Ensign atau Liahona, November 2016, 30–32

Robert D. Hales, “Roh Kudus,” Ensign atau Liahona, Mei 2016, 105–107

“Peranan Roh Kudus,” Teguh Pada Iman (2004), 193

Video: “Suara Roh”

Mengajar dengan cara Juruselamat

Juruselamat mengasihi mereka yang Dia ajar. Dia berdoa bagi mereka dan secara berkelanjutan melayani mereka. Bagaimana Anda dapat meningkatkan kasih Anda bagi para remaja putri yang Anda ajar?

Membagikan pengalaman

Di awal setiap kelas, undanglah remaja putri untuk membagikan, mengajarkan, dan bersaksi tentang pengalaman yang telah mereka miliki dalam menerapkan apa yang mereka pelajari dalam pelajaran minggu sebelumnya. Ini akan mendorong keinsafan pribadi dan menolong remaja putri melihat relevansi Injil dalam kehidupan mereka sehari-hari.

Memperkenalkan ajaran

Pilihlah dari gagasan-gagasan ini atau pikirkan gagasan Anda sendiri untuk memperkenalkan pelajaran minggu ini:

Ajaklah para remaja putri untuk menuliskan tentang suatu waktu ketika mereka merasakan pengaruh Roh Kudus dalam kehidupan mereka. Apa yang mereka lakukan untuk menerima pengaruh-Nya? Perbedaan apa yang dibuat oleh pengaruh-Nya? Jika pantas, mintalah beberapa dari mereka membagikan pengalaman mereka.
Ajaklah para remaja putri untuk menyanyikan “Biar Roh Kudus Membimbing” (Nyanyian Pujian, no. 58) dan untuk membagikan kata-kata apa yang mengajar mereka tentang peran Roh Kudus.

Belajar bersama

Masing-masing kegiatan di bawah ini akan menolong para remaja putri memahami peran Roh Kudus. Dengan mengikuti ilham dari Roh, pilihlah satu atau lebih yang akan paling baik berlaku untuk kelas Anda:

Tulislah pertanyaan-pertanyaan berikut di papan tulis: Mengapa kita memerlukan Roh Kudus? Bagaimana Roh Kudus dapat menolong kita? Mintalah remaja putri menyelidiki ceramah Gary E. Stevenson’s “Bagaimana Roh Kudus Dapat Membantu Anda?” atau saksikan video “Voice of the Spirit” untuk mencari jawaban dari pertanyaan-pertanyaan di papan tulis. Bagikan pengalaman yang pantas yang Anda miliki tentang mendengarkan Roh Kudus, dan ajaklah remaja putri berbagi pengalaman apa pun yang pernah mereka miliki. Mereka juga dapat membagikan hal-hal yang mereka akan lakukan untuk mendengar dan mematuhi dengan lebih baik bisikan Roh Kudus.
Bagilah remaja putri menjadi kelompok-kelompok, dan ajaklah setiap kelompok untuk menelaah satu bagian dari ceramah Presiden Henry B. Eyring “Roh Kudus sebagai Rekan Anda” atau ceramah Penatua Robert D. Hales “Roh Kudus.” Ajaklah setiap kelompok untuk berbagi dengan anggota kelas apa yang mereka pelajari mengenai Roh Kudus. Ajaklah remaja putri untuk berbagi pengalaman ketika Roh Kudus membantu mereka atau ketika mereka bersyukur untuk kerekanan-Nya.
Ajaklah para remaja putri untuk mencari dalam buku nyanyian pujian pada indeks “Topik” di bawah “Roh Kudus” untuk menemukan sebuah nyanyian pujian yang mengajarkan tentang bagaimana Roh Kudus dapat menolong kita. Mintalah mereka untuk membagikan baris-baris dari nyanyian pujian yang mereka pilih. Pertimbangkan untuk menyanyikan satu dari nyanyian pujian bersama sebagai sebuah kelas.
Bagilah para remaja putri ke dalam kelompok-kelompok kecil. Mintalah masing-masing kelompok membacakan beberapa tulisan suci tentang Roh Kudus (seperti yang disarankan dalam garis besar ini). Mintalah seorang remaja putri dari masing-masing kelompok untuk membagikan kepada seluruh kelas apa yang diajarkan tulisan suci kelompoknya tentang peran Roh Kudus. Mintalah para remaja putri untuk membagikan pengalaman pribadi yang mereka miliki yang melaluinya Roh Kudus telah menolong mereka dalam cara-cara ini.
Ajaklah para remaja putri untuk membaca “Peranan Roh Kudus” dalam Teguh pada Iman (halaman 193). Mintalah masing-masing remaja putri untuk memilih satu dari peran Roh Kudus dan mencari tulisan suci atau kisah tulisan suci yang mengajarkan tentang peran itu. Mintalah para remaja putri untuk saling membagikan apa yang mereka temukan. Doronglah mereka untuk membagikan pengalaman yang melaluinya Roh Kudus telah menolong mereka dalam cara-cara ini. Beberapa situasi masa depan apa yang melaluinya mereka akan memerlukan bantuan Roh Kudus?
Temukan beberapa kisah dari ceramah konferensi umum terkini yang mengilustrasikan beragam peranan Roh Kudus. Pertimbangkan untuk menyertakan pengalaman Presiden Henry B. Eyring dengan putranya atau dengan orang-Orang Suci di Austria “Damai Sejahtera-Ku Kutinggalkan Bagimu ” atau pengalaman Penatua Juan A. Uceda sebagai misionaris di Peru dalam ceramahnya “Tuhan Yesus Kristus Mengajarkan Kita untuk Berdoa.” Ajaklah setiap remaja putri untuk membaca salah satu kisah, menceritakannya kembali kepada anggota kelas dengan kata-katanya sendiri, dan mengidentifikasi apa peranan yang Roh Kudus mainkan dalam kisah tersebut. Imbaulah remaja putri untuk berbagi pengalaman mereka sendiri di mana Roh Kudus telah membantu mereka dengan cara apa pun.

Mintalah remaja putri untuk membagikan apa yang telah mereka pelajari hari ini. Perasaan atau kesan apa yang mereka miliki? Apakah mereka memahami peran Roh Kudus? Apakah mereka memiliki pertanyaan tambahan apa pun? Akankan bermanfaat untuk meluangkan lebih banyak waktu mengenai ajaran ini?

Jalankan apa yang sedang kita pelajari

Ajaklah remaja putri untuk mempertimbangkan bagaimana mereka akan hidup sesuai dengan apa yang telah mereka pelajari hari ini. Misalnya, mereka dapat:

Menentukan satu cara mereka dapat mempersiapkan diri mereka dengan lebih baik untuk mendengarkan suara Roh Kudus yang lembut tenang.
Menuliskan dan menindaki kesan-kesan yang mereka terima dari Roh Kudus sepanjang minggu.

Berbagilah dengan remaja putri apa yang akan mereka telaah minggu depan. Apa yang dapat mereka lakukan untuk bersiap belajar ? Misalnya, mereka dapat membaca ceramah, menyaksikan video, atau menelaah tulisan suci yang berkaitan dengan pelajaran minggu depan.

Kegiatan Remaja Terkait

Gambar

Rencanakan kegiatan Kebersamaan yang akan menolong remaja putri menerapkan apa yang mereka pelajari dalam pelajaran ini.