O que aconteceu na vida pré-mortal?

Antes de nascermos, vivíamos com o Pai Celestial como Suas filhas espirituais. No conselho nos Céus, o Pai nos apresentou Seu plano de salvação e Jesus Cristo foi escolhido para ser nosso Salvador. Satanás procurou alterar o plano, tirando nosso arbítrio, então ele e seus seguidores foram expulsos. Aceitamos o plano do Pai e decidimos seguir Jesus Cristo.

Preparar-se espiritualmente

Pense nas escolhas dignas que já fez em sua vida. Como suas escolhas justas o têm afetado? Como afetarão seu destino eterno? Que influência o conhecimento da vida pré-mortal teve sobre essas escolhas?

Pense nas moças de sua classe. Que escolhas estão fazendo? Como a compreensão que as moças têm sobre a vida pré-mortal pode influenciá-las a tomar decisões corretas nesta vida?

Ao preparar-se, estude em espírito de oração estas escrituras e estes recursos. A seu ver, o que será mais relevante para as moças a quem ensina?

Apocalipse 12:7–9, 11 (Na vida pré-mortal, vencemos Satanás por causa de nosso testemunho de Jesus Cristo)

D&C 138:55–56; Abraão 3:22–23 (Espíritos nobres na vida pré-mortal foram escolhidos e preparados para fazer a obra de Deus nesta vida)

Moisés 4:1–4 (Satanás procura destruir o arbítrio do homem e é expulso)

“A Família: Proclamação ao Mundo”, A Liahona, novembro de 2010, última contracapa.

Dieter F. Uchtdorf, “A Influência das Mulheres Justas”, A Liahona, setembro de 2009, p. 2

“Plano de Salvação”, Sempre Fiéis, 2004, pp. 134–137

Ensinar à maneira do Salvador

O Salvador disse: “A minha doutrina não é minha, mas daquele que me enviou” (João 7:16). Ele ensinou a doutrina que aprendeu com o Pai. Como você pode certificar-se de estar ensinando a doutrina verdadeira?

Compartilhar experiências

No início de cada aula, convide as moças a compartilhar, ensinar e testificar sobre as experiências que tiveram ao aplicar o que aprenderam na lição da semana anterior. Isso vai incentivar a conversão pessoal e ajudar as moças a ver a importância do evangelho em sua vida diária.

Apresentar a Doutrina

Escolha dentre as ideias a seguir, ou crie sua própria, para apresentar a lição desta semana:

Escreva no quadro, “O que aconteceu em nossa vida pré-mortal?” Convide as moças a relacionar todas as respostas que puderem e acrescentem à sua lista quando forem aprendendo mais sobre a vida pré-mortal durante esta lição.
Peça a elas que ponderem a respeito e relatem alguma decisão correta que tenham tomado e como sua vida foi abençoada por tal escolha. Em seguida, peça-lhes que citem uma escolha que fizeram antes de nascerem. De que maneira essa escolha afetou a vida delas?

Aprender juntos

Cada uma das atividades abaixo ajudará as moças a aprender sobre a vida pré-mortal. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais delas que serão mais adequadas em sua classe:

Convide as moças a estudar as escrituras neste esboço, individualmente, em pequenos grupos ou com toda a classe. Peça-lhes que compartilhem o que aprenderam sobre a vida pré-mortal e sua importância para elas. Externe também seus próprios pensamentos e suas próprias ideias.
Peça às moças que leiam os três primeiros parágrafos de “A Família: Proclamação ao Mundo” e identifiquem o que aprendem sobre sua identidade eterna. Convide-as a ler a seção intitulada “Uma identidade feminina ímpar” do discurso do Presidente Dieter F. Uchtdorf “A Influência das Mulheres Justas” e peça-lhes para compartilhar quaisquer impressões que tiveram sobre sua própria identidade como filhas de Deus.
Peça às moças que leiam a seção intitulada “Vida Pré-Mortal” em Sempre Fiéis (páginas 135–136) e escrevam perguntas que possam ser respondidas pelas informações dessa seção. Peça-lhes que troquem perguntas entre si e procurem respostas. Convide-as a compartilhar quaisquer pontos de vista que tenham encontrado.
Peça às moças que trabalhem na experiência 1 de Valor Individual no Progresso Pessoal individualmente ou em grupos. Dê tempo em classe para cada moça para criar um cartaz que contenha várias verdades importantes que ela tenha aprendido sobre o significado de ser uma filha de Deus. Permita-lhes mostrar os respectivos cartazes à classe.

Peça às moças que relatem o que aprenderam hoje. Elas entendem melhor a vida pré-mortal? Quais são os sentimentos ou as impressões que elas têm? Elas têm mais alguma pergunta? Seria útil despender mais tempo estudando essa doutrina?

Viver o que aprendemos

Convide as moças a refletirem sobre como viverão o que aprenderam hoje. Por exemplo, elas poderiam:

Ensinar o que aprenderam para seus irmãos mais novos ou para um amigo que não saiba sobre a vida pré-terrena.
Pondere a seguinte pergunta: Como o conhecimento da vida pré-mortal pode afetar as escolhas que faço nesta vida? Sugira às moças que escrevam suas respostas em seus diários.

Diga às moças o que vão estudar na semana seguinte. O que podem fazer para preparar-se para aprender? Por exemplo, elas podem ler um discurso, assistir a um vídeo ou estudar uma escritura relacionada à aula da semana seguinte.