Jöjj, kövess engem!
Miért bánjak a testemmel templomként?


Miért bánjak a testemmel templomként?

A testünk Isten képmására lett teremtve. Ajándékba kaptuk Mennyei Atyánktól, hogy megtapasztalhassuk a halandóságot, és folyamatosan egyre inkább olyanná válhassunk, mint Ő. Ez a tudás hatással van arra, hogy miként bánunk a testünkkel, és hogy mit érzünk Mennyei Atyánk és saját magunk iránt. Amikor a testünket Isten templomaként kezeljük, fizikai, érzelmi és lelki áldásokban részesülünk.

Készülj fel lelkileg!

Milyen áldásokat kaptál, mikor Isten templomaként kezelted a tested? Hogyan növekedett a tested szentségéről való tudásod, miközben tapasztalatokat gyűjtöttél az életben és figyelted mások életét?

Milyen kihívásokkal néznek szembe a fiatal nők, miközben igyekeznek Isten szent ajándékaként bánni a testükkel? Hogyan segíthetsz megérteniük azt, hogy milyen fontos szerepet játszik testük a szabadítás tervében?

Imádságos lélekkel tanulmányozd a következő szentírásokat és forrásanyagokat! Mire ösztönöz a Lélek, hogy megoszd a fiatal nőkkel?

1 Mózes 39:1–21; Dániel 1:3–21 (József és Dániel saját teste iránti tisztelete)

1 Korinthusbeliek 6:19–20; T&Sz 93:33–35 (Isten templomai vagyunk)

T&Sz 88:15–16 (A lélek és a test alkotja az ember lényét)

T&Sz 130:22; Mózes 6:9 (Isten képmására teremtettünk)

Gordon B. Hinckley: „Nagy lesz fiaid békessége”. Liahóna 2001. jan. 61–68.

Susan W. Tanner: A test szent mivolta. Liahóna, 2005. nov. 13–15.

Erény, Fiatal Nők Személyes fejlődés (2009). 69–72.

Videó: Erkölcsi tisztaság: Mik a korlátok?

NaN:NaN

Videó: 195 báli ruha

A Szabadító módján történő tanítás

A Szabadító szerette azokat, akiket tanított. Tudta, kik ők, és kivé válhatnak. Egyedülálló módokat talált arra, hogy növekedjenek – olyan módokat, melyek kifejezetten rájuk voltak szabva. Amikor küszködtek, nem mondott le róluk, hanem továbbra is szerette és szolgálta őket. Mit tehetsz azért, hogy úgy szeresd és szolgáld a fiatal nőket, ahogyan a Szabadító?

Osszátok meg egymással az élményeiteket!

Minden óra elején kérd meg a fiatal nőket, hogy meséljenek, tanítsanak és tegyenek bizonyságot olyan élményekről, amelyekben akkor volt részük, amikor alkalmazták az előző héten tanultakat. Ez elő fogja segíteni a személyes megtérést, és segít, hogy a fiatal nők meglássák mindennapi életükben az evangélium alkalmazhatóságát.

Vezesd be a tant!

Válassz az alábbi ötletekből, vagy találj ki saját ötletet az e heti lecke bevezetésére:

  • Mutasd be a 195 báli ruha című videót, és kérd meg a fiatal nőket, hogy keressenek benne olyan áldásokat, melyek a visszafogott öltözködésből származnak. Mit mondanának valakinek, aki megkérdezi tőlük, miért fontos a visszafogottság?

  • Mutasd meg egy templom képét. Kérdezd meg a fiatal nőket, miért olyan szép a templom, és miben hasonlít a testünk Isten templomaira. Az óra folyamán keressenek válaszokat a „miért kell Isten templomaként bánnom a testemmel?” kérdésre.

Tanuljatok együtt!

Az alábbi tevékenységek mindegyike segít a fiatal nőknek megérteni, hogy a testük szent. A Lélek sugalmazását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább illik az osztályodhoz:

  • Adj ki minden fiatal nőnek egy szentírásrészt ebből a vázlatból. Kérd meg őket, hogy tanulmányozzák a részt, és egy mondatban foglalják össze, mit tanultak arról, hogy miért szent a testünk. Kérd meg a fiatal nőket, hogy gondolják át, milyen módokon igyekszik Sátán megtéveszteni a fiatal nőket ezen igazságokról? Mit tehetnek, amivel támogatják egymást azon igyekezetükben, hogy megőrizzék szentnek a testüket?

  • Osztályként olvassátok el, nézzétek vagy hallgassátok meg az e vázlatban javasolt beszédek egyikét. Kérd meg a fiatal nőket, gondoljanak egy ismerősükre, akinek javára válnának ezek az üzenetek a test szentségéről (emlékeztesd őket, hogy az osztályban ne beszéljenek konkrét személyekről). A beszéd mely részei lennének leginkább segítségére az illetőnek? Kérd meg őket, hogy tervezzék meg, milyen módokon oszthatják meg ezt az üzenetet azzal, akire gondoltak. Buzdítsd őket, hogy idézzenek a beszédből, és osszák meg saját tapasztalataikat és bizonyságukat.

  • Osztályként olvassátok el az 1 Korinthusbeliek 6:19–20-at és a Tan és a szövetségek 93:33–35-öt. Oszd a fiatal nőket csoportokra, és kérj meg minden csoportot, hogy készítsen listát arról, miben hasonlít a testünk Isten templomához. Vonjátok össze a listákat, és kérd meg az osztályt, hogy beszélgessenek néhány olyan kihívásról, mely a fiatal nőket éri, miközben igyekeznek a testüket úgy kezelni, mint egy templomot. Mit tehetnek azért, hogy leküzdjék ezeket a kihívásokat?

  • Rendezd a fiatal nőket párokba. Minden pár egyik tagját kérd meg, hogy olvassa el az 1 Mózes 39:1–21-et, a másik tagját pedig, hogy olvassa el a Dániel 1:3–21-et (a történetekről szóló képekért lásd az Evangéliumi művészeti könyv 11., 23. képét). Kérd meg őket, hogy keressék ki, József és Dániel milyen módokon mutattak tiszteletet a testük iránt, majd osszák meg egymással, amit találtak. Hogyan követhetik József és Dániel példáját?

  • Kérd meg a fiatal nőket, hogy nézzék meg A fiatalság erősségéért füzet tartalomjegyzékét, és azonosítsák be, a normák közül melyek vonatkoznak a test és az elme tisztántartására. Oszd a fiatal nőket csoportokra, kerestesd ki velük ezeket a részeket, és keressenek válaszokat arra a kérdésre, hogy „miért szent a testem?”. Kérd meg őket, hogy osszák meg, mit tehetnek azért, hogy ezen normák szerint éljenek.

  • Írd fel az alábbi kérdéseket a táblára és kérj meg minden fiatal nőt, hogy válasszon egyet, amelyet szeretne megválaszolni: Melyek az Úr normái a visszafogottságra vonatkozóan? Miért fontos, hogy kövessem ezeket a normákat? Milyen hatással van a visszafogottság az erkölcsi tisztaság törvénye iránti hozzáállásunkra? Kérd meg a fiatal nőket, hogy használják az Öltözködés és megjelenés részt A fiatalság erősségéért füzetből, hogy válaszokat keressenek a kiválasztott kérdésre. Buzdítsd őket, hogy osszák meg, amit találtak.

Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondják el, ma mit tanultak! Értik-e, hogy a fizikai testük szent? Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még több időt tölteni ezzel a tannal?

Éljünk a tanultak szerint!

Kérd meg a fiatal nőket, hogy gondolják át, miként fognak a ma tanultak alapján élni. Például:

  • Elkötelezhetik magukat, hogy a ma tanultak alapján változtatnak azon, ahogyan a testükkel bánnak.

  • Elvégezhetik az Erény 1. vagy 2. értéktapasztalatát a Személyes fejlődés füzetből.

Mondd el a fiatal nőknek, hogy miről fognak tanulni a jövő órán. Mit tehetnek azért, hogy felkészüljenek a tanulásra? Elolvashatnak például egy beszédet, megnézhetnek egy videót, vagy tanulmányozhatnak egy, a következő heti leckéhez kapcsolódó szentírást.

Kapcsolódó ifjúsági tevékenységek

Tervezz egy olyan Közös tevékenységet, amely segíteni fog a fiatal nőknek alkalmazniuk mindazt, amit ebben a leckében tanultak.