Hogyan tudom erősíteni a bizonyságomat?

A bizonyság lelki tanúság az igazságról, melyet a Szentlélektől kapunk. Az egyház tagjaiként szent lehetőségünk és kötelességünk, hogy saját bizonyságot szerezzünk. Ha tanulmányozás, imádkozás és az evangélium szerint élet által törekszünk a bizonyság elnyerésére, a Szentlélek segíteni fog megtudnunk, hogy az evangélium igaz.

Készülj fel lelkileg!

Te hogyan tettél szert a saját bizonyságodra? Milyen hatással volt rád a bizonyságod az Isten leányaként betöltött szerepeidben, mint feleség, anya, testvér vagy tanár?

Mit tudsz az osztályodban lévő fiatal nők bizonyságáról? Egy erős bizonyság hogyan befolyásolja az életüket most és a jövőben? Mit tehetsz azért, hogy ösztönözd őket, hogy erősítsék meg a bizonyságukat?

Imádságos lélekkel tanulmányozd a következő szentírásokat és forrásanyagokat! Mi olyat találsz, ami arra ösztönzi a fiatal nőket, hogy szerezzenek bizonyságot?

János 7:16–17 (Ha az Úr akaratát tesszük, bizonyságot nyerünk)

1 Korinthusbeliek 2:9–13; Alma 5:45–46; T&Sz 8:2–3 (A Szentlélek bizonyságot tesz az igazságról)

Jakab 1:5; 1 Nefi 10:17–19; 15:11; 3 Nefi 18:20; Moróni 10:3–5 (A bizonyság elnyeréséhez kérnünk és keresnünk kell azt)

Móziás 26:3; Alma 12:11 (A bizonyság elnyerésének akadályai)

Alma 32:27–34 (Azzal kezdd, hogy vágysz a hitre)

T&Sz 9:7–9 (Tanulmányoznunk kell, mielőtt kérnénk)

Ronald A. Rasband: El ne felejtkezzél!Liahóna, 2016. nov. 113–115.

Thomas S. Monson: Higgyetek, engedelmeskedjetek, és tartsatok ki!Liahóna, 2012. máj. 126–129.

Dieter F. Uchtdorf: Bizonyságot kapni a világosságról és az igazságról.Liahóna, 2014. nov. 20–23.

Bonnie L. Oscarson: Térjetek meg!Liahóna, 2013. nov. 76–78.

Bizonyság. Hűek a hithez (2004). 13–15.

Kapcsolódó ifjúsági tevékenységek

Tervezz egy olyan Közös tevékenységet, amely segíteni fog a fiatal nőknek alkalmazniuk mindazt, amit ebben a leckében tanultak.

Osszátok meg egymással az élményeiteket!

Minden óra elején kérd meg a fiatal nőket, hogy meséljenek, tanítsanak és tegyenek bizonyságot olyan élményekről, amelyekben akkor volt részük, amikor alkalmazták az előző héten tanultakat. Ez elő fogja segíteni a személyes megtérést, és segít, hogy a fiatal nők meglássák mindennapi életükben az evangélium alkalmazhatóságát.

Vezesd be a tant!

Válassz az alábbi ötletekből, vagy találj ki saját ötletet az e heti lecke bevezetésére:

Kérd meg a fiatal nőket, hogy jósolják meg néhány egyszerű kísérlet eredményét. Például feltehetsz ilyen kérdéseket: „Ha elejtem ezt a tárgyat, mi fog történni?” Vagy: „Ha felkapcsolom a lámpa kapcsolóját, mi történik?” Kérdezd meg tőlük, honnan tudták, mi fog történni e kísérletek során, még azelőtt, hogy megtetted volna őket? Magyarázd el, hogy a bizonyság megerősítése megkívánja tőlünk, hogy kísérletet tegyünk az igével (lásd Alma 32:27), és ha így teszünk, akkor idővel megtanulunk megbízni a kísérleteink eredményeiben.
A fiatal nők írják le a bizonyság szó meghatározását. Kérd meg őket, hogy osszák meg meghatározásaikat az osztállyal. Buzdíthatod őket, hogy olvassák el a Bizonyság címszó alatti részt a Hűek a hithez füzetből.

Tanuljatok együtt!

Az alábbi tevékenységek mindegyike segíthet a fiatal nőknek megtanulni, hogy miként tehetnek szert saját bizonyságra. A Lélek sugalmazását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább illik az osztályodhoz:

Mutass a fiatal nőknek néhány magot és egy cserepes növényt. Kérdezd meg tőlük, minek kell történnie ahhoz, hogy ezek a magok növénnyé fejlődjenek. Olvassátok el az Alma 32:27–34-et, és kérd meg a fiatal nőket, hogy hasonlítsák egy növény elültetését és gondozását a bizonyság megszerzéséhez. Hogyan növekszik a bizonyságuk? Mit tehetnek azért, hogy táplálják a bizonyságukat? Írják le a naplójukba, hogy a bizonyságuk miként növekszik, és mit tehetnek azért, hogy megerősítsék.
Az osztállyal közösen készítsetek egy listát olyan szentírásbeli személyekről, akik bizonyságot szereztek. Beszéljétek meg, hogy ezek az emberek mit tettek és hogyan kaptak lelki tanúságot (lásd 1 Nefi 10:17–19; Alma 5:45–46). Kérd meg a fiatal nőket, hogy osszanak meg olyan élményeket, melyek megerősítették a bizonyságukat.
Kérj meg minden fiatal nőt, hogy készítsenek listát olyan dolgokról, amelyek gyengíthetik a bizonyságot, valamint módokat arra, hogy erősen tartsák azt, miközben a fiatal nők elolvassák az ebben a vázlatban található szentírásrészeket, Ronald A. Rasband elder El ne felejtkezzél! című beszédét, vagy Thomas S. Monson elnök Higgyetek, engedelmeskedjetek, és tartsatok ki! című beszédének 12. és 13. bekezdését. Kérd meg a fiatal nőket, hogy osszák meg a listán szereplő ötleteiket, majd beszéljétek meg az osztállyal, hogyan segíthetnek másoknak a bizonyságuk megerősítésében. Hogyan segíthetnek ebben a családtagjaiknak? A barátaiknak?
Kérd meg a fiatal nőket, hogy gondoljanak valakire, akiről tudják, hogy küszködik a bizonyságával. Buzdítsd őket, hogy tanulmányozzák Dieter F. Uchtdorf elnök Bizonyságot kapni a világosságról és az igazságról című beszédét, és keressenek benne olyan dolgokat, melyek segíthetnek ennek a személynek. Mit osztanának meg ezzel a személlyel?
A hét folyamán kérd meg az egyik fiatal nőt, hogy készüljön fel Agnes Hoggan történetének elmesélésére Bonnie L. Oscarson nőtestvér Térjetek meg! című beszédéből, és mondja el azt is, milyen hatással volt Agnes bizonysága Oscarson nőtestvér döntéseire. Minden fiatal nőnek adj egy papírlapot egy olyan mondattal Oscarson nőtestvér beszédéből, amely a bizonyság megerősítésére vonatkozó tantételről tanít. Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondják el az osztálynak, mi áll a papírjukon, és beszéljék meg, mit tanulnak ebből, illetve milyen meglátásokról tudnak beszámolni.
Kérj meg minden fiatal nőt, hogy olvassa el az ebben a vázlatban található szentírások egyikét, és keresse ki, hogy mik erősíthetnek egy bizonyságot, illetve mik akadályozhatnak meg a bizonyság elnyerésében. Miután megosztották gondolataikat, kérd meg őket, hogy gondolkozzanak el, hogyan segíthetnének másoknak a bizonyságuk erősítésében. Hogyan segíthetnek ebben a családtagjaiknak? A barátaiknak az iskolában?

Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondják el, mit tanultak ma. Értik-e, hogy miként nyerhetnek saját bizonyságot? Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még többet foglalkozni ezzel a tannal?

Éljünk a tanultak szerint!

Kérd meg a fiatal nőket, hogy gondolják át, miként fognak a ma tanultak alapján élni. Például:

Bizonyságukat tehetik az osztály előtt.
Kitűzhetik célul, hogy megerősítik a bizonyságukat azáltal, hogy a tanult tantételek egyikét alkalmazzák az életükben.
Megoszthatják a bizonyságukat egy baráttal vagy családtaggal a következő héten.

Mondd el a fiatal nőknek, hogy miről fognak tanulni a jövő órán. Mit tehetnek azért, hogy felkészüljenek a tanulásra? Elolvashatnak például egy beszédet, megnézhetnek egy videót, vagy tanulmányozhatnak egy, a következő heti leckéhez kapcsolódó szentírást.

Kapcsolódó ifjúsági tevékenységek

Tervezz egy olyan Közös tevékenységet, amely segíteni fog a fiatal nőknek alkalmazniuk mindazt, amit ebben a leckében tanultak.