어떻게 나는 간증을 강화할 수 있는가?

간증은 성신을 통해 오는, 진리에 대한 영적인 증거이다. 우리는 교회 회원으로서 우리 자신의 간증을 가져야 할 성스러운 기회와 책임을 가지고 있다. 연구와 기도와 복음에 합당한 생활을 통해 간증을 구한다면, 성신은 우리가 복음이 참되다는 것을 알도록 도와줄 것이다.

영적으로 자신을 준비함

여러분은 어떻게 간증을 얻었는가? 여러분이 아내, 어머니, 자매, 또는 교사 등 하나님의 딸로서 맡은 역할을 수행하는 데 여러분의 간증은 어떤 영향을 주었는가?

여러분은 여러분의 반에 속한 청녀들의 간증에 대해 무엇을 알고 있는가? 확고한 간증을 가지는 것은 지금, 그리고 앞으로의 그들의 삶에 어떤 영향을 줄 것인가? 여러분은 그들이 간증을 강화하도록 돕고 격려하기 위해 무엇을 할 수 있는가?

기도하는 마음으로 다음 성구와 자료들을 연구한다. 청녀들에게 간증을 갖도록 영감을 줄 만한 것은 무엇인가?

요한복음 7:16~17(우리가 주님의 뜻을 행하면 간증을 얻게 된다.)

고린도전서 2:9~13, 앨마서 5:45~46, 교리와 성약 8:2~3(성신은 진리를 증거한다.)

야고보서 1:5, 니파이전서 10:17~19, 15:11, 제3니파이 18:20, 모로나이서 10:3~5(간증을 얻으려면 찾고 구해야 한다.)

모사이야서 26:3, 앨마서 12:11(간증을 얻지 못하게 하는 장애물)

앨마서 32:27~34(믿기를 바라는 소망으로 시작한다.)

교리와 성약 9:7~9(우리는 구하기 전에 먼저 스스로 연구해야 한다.)

로널드 에이 래스번드, “잊어버리지 말라”, 리아호나, 2016년 11월호, 113~115쪽

토마스 에스 몬슨, “믿고, 순종하며, 견디십시오”, 리아호나, 2012년 5월호, 126~129쪽

디이터 에프 우흐트도르프, “빛과 진리의 간증을 얻음”, 리아호나, 2014년 11월호, 20~23쪽

보니 엘 오스카슨, “돌이키라”, 리아호나, 2013년 11월호, 76~78쪽

“간증”, 신앙에 충실함(2004), 10~12쪽

경험을 나눔

공과를 시작할 때마다 청녀들에게 이전 주 공과에서 배웠던 내용을 적용하면서 경험했던 내용을 나누고 가르치고 간증해 달라고 한다. 청녀들은 이런 기회를 통해 개인적인 개심이 촉진되고, 복음이 일상 생활과 어떻게 관련되는지를 알게 될 것이다.

교리를 소개함

여기 나온 제언들 중에서 선택하여 활용하거나 여러분이 고안한 방법을 활용하여 이번 주 공과를 소개한다.

청녀들에게 간단한 실험의 결과를 예측하게 한다. 예를 들어 이렇게 질문할 수 있다. “이 물건을 떨어뜨리면 무슨 일이 생길까요?” 또는 “이 전등 스위치를 켜면 어떻게 될까요?” 이런 실험을 해보기도 전에 그들이 어떻게 결과를 알았는지 질문한다. 간증을 강화하기 위해서는 말씀을 시험해 보아야 하며, 그렇게 시간이 지나는 동안 우리는 실험 결과를 신뢰하는 법을 배울 수 있다고 설명한다.(앨마서 32:27 참조)
청녀들에게 간증이라는 단어의 정의를 적어달라고 한다. 그들에게 적은 정의를 반원들과 나눠 달라고 한다. 그들에게 신앙에 충실함에서 “간증”을 찾아보도록 권유해도 좋다.

함께 배움

아래 각 활동은 청녀들이 각자 자기 자신의 간증을 얻는 법을 이해하는 데 도움이 될 것이다. 영의 인도에 따라 여러분의 반에 가장 적합한 활동을 하나 또는 그 이상 선별한다.

청녀들에게 화분에 심어 있는 식물과 씨앗을 보여 준다. 씨앗이 식물로 자라려면 어떤 일들이 일어나야 하는지 청녀들에게 질문한다. 앨마서 32:27~34를 읽고 청녀들에게 식물이 자라는 것과 간증을 얻는 것을 비교해 보라고 한다. 그들의 간증은 어떻게 자라고 있는가? 간증에 양분을 주기 위해 그들은 무엇을 할 수 있는가? 간증이 어떻게 자라고 있는지, 그리고 간증을 키우고 강화하기 위해 무엇을 할 수 있는지를 일지에 적어 보라고 권유한다.
경전에서 간증을 얻은 사람들을 반에서 함께 찾아보고 이를 목록으로 만든다. 이 사람들이 무엇을 했으며 영적인 증거를 어떻게 받게 되었는지 토론해 본다.(니파이전서 10:17~19, 앨마서 5:45~46 참조) 청녀들에게 그들의 간증을 강화해 주었던 경험이 있다면 말해 달라고 한다.
각 청녀들에게 이 개요 안에 있는 성구들과 로널드 에이 래스번드 장로의 말씀, “잊어버리지 말라”나 토마스 에스 몬슨 회장의 말씀, “믿고, 순종하며, 견디십시오”의 제12, 13 단락을 읽으면서 간증을 약화할 수 있는 일들과 간증을 강화할 수 있는 일들의 목록을 작성하게 한다. 청녀들에게 적은 목록 가운데 몇 가지를 발표해 달라고 하고, 그런 뒤 다른 사람들이 그들의 간증을 강화하도록 청녀들이 어떻게 도울 수 있는지를 토론하게 한다. 그들의 가족들에게는 어떤 도움을 줄 수 있는가? 친구들에게는?
청녀들에게 아는 사람 중에서 간증 때문에 힘들어 하는 것 같은 사람에 대해 생각해 보라고 한다. 디이터 에프 우흐트도르프 회장의 말씀 ”빛과 진리의 간증을 얻음“을 읽으면서 그런 사람에게 도움이 될 수 있는 것들을 찾아보라고 한다. 청녀들은 그 사람과 무엇을 나눌 수 있는가?
주중에 청녀들 중 한 명을 지명하여 보니 엘 오스카슨 자매의 말씀, “돌이키라”에 나오는 아그네스 호건의 이야기를 읽고 아그네스의 간증이 그녀의 결정에 어떤 영향을 주었는지를 포함하여 그 일화를 자신의 말로 요약하고 설명할 준비를 해 오라고 한다. 오스카슨 자매의 말씀에서 간증을 강화하는 것에 대한 원리를 가르쳐 주는 문장을 찾아 작은 종이에 하나씩 적은 뒤 각 청녀에게 나눠준다. 각 청녀에게 자신이 받은 문장을 반원들에게 읽어 주고 그 문장에서 배운 것과 느낀 것을 토론해 보라고 한다.
각 청녀들에게 이 개요에 제시된 성구들 중 하나를 읽고, 간증을 얻고 강화하는 방법 또는 간증을 얻는 데 장애가 되는 것들을 찾아보라고 한다. 청녀들이 의견을 나누게 한 뒤, 그들이 다른 사람들의 간증을 강화하도록 도울 방법에는 어떤 것들이 있을지 생각해 보라고 한다. 그들의 가족에게 어떤 도움을 줄 수 있는가? 또는 학교 친구들에게는?

청녀들에게 오늘 배운 것을 나눠 달라고 한다. 그들은 그들 자신의 간증을 얻는 법을 이해하는가? 그들은 어떤 생각과 느낌을 가지고 있는가? 더 궁금한 부분이 있는가? 이 교리에 시간을 더 할애할 필요가 있겠는가?

배우는 내용에 따라 생활함

청녀들에게 오늘 배운 내용에 따라 어떻게 생활할 것인지 생각해 보도록 권유한다. 예를 들면 그들은 다음과 같이 할 수 있다.

반에서 자신의 간증을 나눈다.
그들이 배운 원리들 중 한 가지에 따라 생활함으로써 간증을 강화할 목표를 세운다.
이번 주에 친구 또는 가족들에게 자신의 간증을 전한다.

청녀들에게 다음 주에 배울 내용을 알려 준다. 그들은 배울 준비를 하기 위해 무엇을 할 수 있는가? 예를 들면 다음 주 공과와 관련된 말씀을 읽거나, 비디오를 보거나, 성구를 공부할 수 있다.