Почему труд является важным Евангельским принципом?

Господь заповедал, чтобы мы не были праздными. Развитие способности трудиться помогает нам вносить свой вклад в мир, в котором мы живем. Наше чувство собственного достоинства при этом возрастает. Это благословляет нас и нашу семью, как сейчас, так и в будущем.

Готовьтесь духовно

Какую роль играет в вашей жизни труд? Как труд благословил вас и вашу семью в мирском и духовном плане?

Молодые женщины, которых вы обучаете, воспринимают труд как благоприятную возможность или как что-то, чего они хотят избежать? Как вы можете помочь им распознать множество благословений труда и развить желание трудиться?

Какие отрывки из Священных Писаний и выступления помогут молодым женщинам понять, почему труд – это важный Евангельский принцип?

Бытие 3:19; к Галатам 6:3–5; 1-е к Фессалоникийцам 4:11; Мосия 10:4–5 (нам заповедано трудиться)

Притчи 31:27; Алма 38:12; У. и З. 58:27; 60:13; 75:29 (не будьте праздными)

Моисей 1:39 (Божья работа и слава)

Дитер Ф. Ухтдорф, «Два принципа для любой экономики», Еnsign или Лиахона, ноябрь 2009 г., стр. 55–58

Х. Дэвид Бертон, «Благословения труда», Лиахона, декабрь 2009 г., стр. 43–46

«Труд и самостоятельность», Во имя нравственной силы молодежи (2011), стр. 40–41

Видеосюжет:«Послушные поводьям»

3:41

Делитесь опытом

В начале каждого урока предлагайте молодым женщинам рассказывать, учить и свидетельствовать об опыте, полученном в результате применения того, что они узнали на прошлом уроке. Это будет способствовать их личному обращению и поможет молодым женщинам понять роль Евангелия в их повседневной жизни.

Знакомьте с учением

Выберите часть этих идей или обдумайте собственные, чтобы ознакомить молодых женщин с уроком этой недели.

Предложите им просмотреть видеосюжет «Послушные поводьям» и найти благословения, приходящие от усердной работы. Попросите молодых женщин обсудить эти благословения, получаемые от усердной работы.

3:41
Предложите одной из молодых женщин рассказать классу о своем таланте и объяснить, что ей пришлось делать, чтобы развить этот талант. Что мотивировало ее усердно трудиться, чтобы развивать этот талант? Предложите остальным девушкам поделиться опытом, когда они трудились, чтобы чего-то достичь. Почему Небесный Отец хочет, чтобы мы научились трудиться?

Учитесь вместе

Каждое из мероприятий, представленных ниже, поможет молодым женщинам узнать о ценности труда. Следуя вдохновению Духа, выберите одно или несколько мероприятий, которые будут более полезны для вашего класса.

Поручите каждой молодой женщине изучить отрывок из Священных Писаний о труде (подобно представленным в этом плане изучения). Попросите их прочитать отрывок и подумать о примере из их или чьей-либо еще жизни, демонстрирующем принцип, которому учит этот отрывок. Предложите молодым женщинам поделиться своими отрывками и примерами, о которых они подумали. Как труд благословляет нашу жизнь?
Дайте каждой молодой женщине отрывок из Священных Писаний из этого плана изучения и попросите их кратко описать его на листе бумаги. Попросите молодых женщин прикрепить свои описания к доске. Поручив каждой молодой женщине свой отрывок, попросите ее прочитать его и найти соответствующее краткое описание на доске. Что молодые женщины узнают из этих стихов о важном значении труда? Как молодые женщины были благословлены благодаря собственному усердному труду?
Используя раздел «Труд и самостоятельность» из брошюры Во имя нравственной силы молодежи, выступления, предложенные в данном плане изучения, или страницу Труд на сайте LDS.org, выберите высказывания о труде, которые, по вашему мнению, будут важны для этих молодых женщин. Дайте каждой молодой женщине распечатку с одним из высказываний. Предложите ей прочитать высказывание про себя и передать его соседке. Пусть молодые женщины продолжают, пока каждая не прочитает все высказывания. Поместите все высказывания на доску и попросите каждую молодую женщину выбрать одно, особо значимое для нее и объяснить, почему. Что они узнают из этих высказываний относительно важного значения труда? Как умение трудиться благословит их и их семьи сейчас и в будущем?
Дайте каждой молодой женщине копии подходящих частей выступлений, предложенных в этом плане изучения. Предложите каждой самостоятельно прочитать свой отрывок из выступления и подчеркнуть слова и выражения, описывающие благословения, приходящие от труда. Попросите их поделиться тем, что они подчеркнули, с кем-нибудь еще в классе. Что молодые женщины узнали о труде от своих семей? Какой труд они могут совершать сегодня, чтобы благословить свои будущие собственные дома? Если они научатся трудиться сейчас, то как это поможет им в роли матери?

Попросите молодых женщин поделиться тем, что они сегодня узнали. Понимают ли они ценность труда лучше? Каковы их чувства или впечатления? Возникли ли у них какие-нибудь вопросы? Стоит ли уделить больше времени этой теме?

Живите согласно тому, что мы изучаем

Предложите девушкам поразмышлять, как они будут жить согласно тому, что узнали сегодня. Например, они могут сделать следующее:

Больше помогать по хозяйству, найти работу с частичной занятостью или добровольно поработать в местной социальной организации.
Выполнить любое из перечисленных ниже заданий из брошюры Совершенствование личности: Проект 1 по работе над идеалом «Знания» и проект 5 по работе над идеалом «Выбор и ответственность».

Расскажите молодым женщинам о том, что они будут изучать на следующей неделе. Как они могут подготовиться к изучению? Например, они могут прочитать выступление, посмотреть видеосюжет или изучить отрывки из Священных Писаний, связанные с уроком следующей недели.

Молодежные мероприятия, связанные с этой темой

Планируйте молодежные мероприятия, которые помогут молодым женщинам применять то, что они изучили на уроке.