对青少年和年轻成人教导宗教——开会致词
达林·邬克司会长
第一部分
亲爱的弟兄姐妹，
我们很荣幸能与福音进修班和研究所的教师，以及我们大学和学院的宗教课程教师，一同参加这场聚会。我们很高兴你的配偶也陪同参与，他们对于你的神圣教导职责非常重要。要在这特别且困难的时期——在蔓延全球的疫情中——向各位谈话，我们感到备受挑战。
就如主任委员保罗·约翰逊所说的，在我简短的开会致词之后，接下来的时间我们会进行两项不同的讨论。
首先，我要谈谈爱的力量。爱神为什么是第一且是最大的诫命？爱神是第一的诫命，因为这对于了解并遵从神的计划和祂给予祂儿女的诫命极为重要。我们对神的爱以及祂对我们的爱，是福音的核心原则，也对于影响我们和我们必须记住的事至关重要。你身为祂的教师，神爱你; 你身为祂计划和话语的教师，祂的领袖也爱你; 而你也爱你的学生。以上所说的，戈登·兴格莱长老多年前在一次对教师的演讲中，用一句话总结：「没有其他方式比爱祂的儿女，更能表达对神的爱，特别是对于那些来到……你跟前学习的。 」1
我的父亲已经过世80多年了。在我们的关系中，我印象最深刻的是什么？他的教导？他对我的管教？不，我印象最深刻的是他爱我。
同样地，我相信让你的学生印象最深刻的，会是他们所感受到你对他们的感情。他们会记得你如何怀着爱心帮助他们学习福音、辨认圣灵的提示，并将福音应用在生活中。爱是教导时，鼓舞激励的力量。
自从我还是福音进修班的学生到现在大约70年了。对于我在犹他州维纳的两位福音进修班教师，我印象最深刻的是什么？我甚至不记得他们教导的课程主题，但我记得他们两人都爱我，将我视为一个人来关心。
爱是有力量的：有力量去了解耶稣基督的赎罪、有力量去了解救恩计划，以及有力量去说明神的诫命。
如果我们不了解爱，福音的其余部分都会因撒但的诱惑、世俗价值观和我们周遭的世俗之人的影响而变得矛盾或被削弱。
我的第二个主题是你与你所教导的福音主题的关系。
教师在教导属世的科目时，很习惯也通常被容许可以自诩为该领域的专家。但在教导宗教原则时，那是不被允许的。我们不是耶稣基督福音的权威。圣灵，神组的一员，才是权威，祂为父与子作见证，引导我们走向真理。祂启发我们的教导。因此，与属世科目的教师不同的是，我们绝不可以将一个能强调福音伟大真理的观念归功于自己。我们绝不可以在课堂上或其他任何地方，做出会妨害我们信心，或救主耶稣基督的教导的行为。我们绝不可以让所教导的任何主题带有私利的影子。
我们是出于对天父和祂的儿子耶稣基督的爱，并怀着对祂儿女的爱而教导。驱动我们的动力，是我们决心要增强他们的能力，去聆听和听从祂，我们的救主。
我为我们的救主耶稣基督作见证，并祈求祂能在我们向前迈进时，祝福我们，奉耶稣基督的名，阿们。