Épiscopat
Partie n° 4 : Présidences de collège et de classe


Partie n° 4 : Présidences de collège et de classe

Soutenir les enfants et les jeunes : une émission pour les parents et les dirigeants

Introduction

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Le président Nelson : Si vous vous demandez comment aider à rassembler Israël, permettez-moi ces quatre suggestions : premièrement, vivez selon les enseignements de Jésus-Christ ; deuxièmement, rendez service à quelqu’un dans le besoin ; troisièmement, invitez quelqu’un à recevoir l’Évangile, et quatrièmement, aidez à unir les familles pour l’éternité.

Fille : En tant que présidence de classe, je pense que nous essayons de faire attention aux jeunes filles, de les aider à favoriser la présence de l’Esprit dans leur vie et de les aider grâce à nos expériences passées.

Garçon : Je sens que ma responsabilité est de prier pour eux, parce qu’en tant que dirigeant, je suis censé être capable de découvrir les besoins et les souhaits des personnes dont j’ai la responsabilité.

Fille : Je dois m’assurer que les programmes et les activités sont organisés et que nous en tirons le meilleur parti.

Fille : Je suis responsable de faire savoir aux jeunes filles ce qui va se passer cette semaine ou la semaine prochaine. Et si quelqu’un traverse une période difficile, ou n’a plus envie de venir à l’église, je lui parle, et nous en discutons.

Fille : J’ai l’impression que nous sommes toutes unies. Nous nous soucions de toutes les jeunes filles, et nous réfléchissons à ce que nous pouvons faire pour chacune d’entre elles.

Garçon : Mon collège, je peux dire que nous ne faisons qu’un, parce que moi, j’aime parler, trop même, et du coup, on discute de choses et d’autres. On parle de ce qui améliorerait notre collège, de ce qui nous aiderait à venir tôt pour préparer la Sainte-Cène.

Garçon : C’est important de m’assurer que je participe, de planifier des activités, d’être avec les garçons, d’être simplement là pour eux. Il faut que ce soit les jeunes qui le fassent, parce que sinon, ils ne grandiront pas comme il faut pour pouvoir survivre spirituellement.

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Bonnie H. Cordon : Je dois admettre que j’étais impatiente d’arriver à cette partie de l’émission. J’aime m’adresser à vous, présidences de collèges et de classes ! J’aime votre énergie et votre vision des mtoute nouvelle. Comme le prophète l’a dit, vous êtes vraiment « les vaillants guerriers d’Israël1 ». J’espère que vous savez à quel point vous êtes importants pour notre Père céleste. Il aime chacun de vous et connaît votre grand potentiel pour amener des personnes au Sauveur. C’est pour cette raison qu’il vous a appelés à diriger votre collège ou votre classe. Nous sommes très impressionnés par les nombreuses choses que vous faites déjà.

Steven J. Lund : Néanmoins, il vous arrive peut-être parfois de ne pas savoir exactement ce qu’il faut faire, ou bien peut-être que vous savez quoi faire mais que cela vous paraît trop difficile. Croyez-moi, sœur Cordon et moi savons ce que c’est de recevoir un appel qui semble nous dépasser. Nous espérons pouvoir vous aider un peu aujourd’hui.

Sœur Cordon : Vous avez été appelés et mis à part par une personne qui détient les clés de la prêtrise, et vous servez avec l’autorité de Dieu. Le Seigneur a confiance en vous. Il veut que vous réussissiez, et il vous accordera la révélation personnelle à mesure que vous vous rapprochez de lui pour savoir comment servir dans votre appel.

Frère Lund : Vous avez aussi des dirigeants adultes prêts à vous aider. Ils veulent que vous réussissiez. Sollicitez leur aide. De plus, l’Église dispose de nombreux documents sur le site Internet pour les enfants et les jeunes et dans les applications Médiathèque de l’Évangile et Vivre l’Évangile, qui enseignent aux présidences de collège et de classe ce qui a trait à leurs appels. Jetons un coup d’œil à l’un de ces documents.

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Isabel : Bonjour ! Je suis contente que tu aies cliqué sur cette vidéo. Cela signifie probablement que tu fais partie d’une présidence de classe des Jeunes Filles ou d’une présidence de collège de la Prêtrise d’Aaron, et que tu souhaites obtenir de l’aide pour vos réunions. C’est bien ça ?

Je m’appelle Isabel, et pendant les deux prochaines minutes, je vais te donner quelques conseils et idées pour que tes réunions de présidence se déroulent sans accroc. C’est parti.

Ces réunions permettent de planifier la manière d’accomplir l’œuvre de Dieu. Tu fais partie des dirigeants dans cette grande œuvre. Avec ta présidence, tu discuteras des besoins des membres de ta classe ou ton collège, puis tu planifieras des activités et bien d’autres choses. C’est une excellente idée. Vois cela comme un manuel d’instructions. Voici le travail à accomplir dans les réunions de présidence, et le voici sans ces réunions. Cela signifie qu’il n’est pas obligatoire que les activités, les réunions du dimanche et les visites, de ta classe ou de ton collège, soient planifiées au cours d’une réunion préalable mais sans cette réunion, elles risquent de ne pas ressembler à ce que vous espériez, ou ne concrétiseront pas vos espoirs.

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Sœur Cordon : J’aime beaucoup cette vidéo ! Nous vous invitons à vous réunir régulièrement en présidence pour discuter des besoins des membres de votre collège ou de votre classe et planifier votre travail.

Frère Lund : Si vous avez l’impression d’avoir trop de choses à faire dans votre appel de dirigeant, rappelez-vous que vous n’avez en réalité qu’une seule chose à faire : aider les membres de votre collège ou de votre classe à aller au Christ et à rester sur le chemin des alliances. Tout le reste, à savoir vos réunions de présidence, vos réunions du dimanche ou vos activités, vous aide à accomplir votre objectif plus grand d’amener les gens au Sauveur.

Il vous sera utile d’étudier les façons dont le programme de développement pour les enfants et les jeunes vous y aide, grâce à l’apprentissage de l’Évangile, au service et aux activités, et au développement personnel. Commençons par l’apprentissage de l’Évangile.

Apprentissage de l’Évangile

Sœur Cordon : L’apprentissage de l’Évangile comprend votre étude personnelle et familiale. Ayez une influence importante sur votre apprentissage de l’Évangile en famille. Cela inclut également les réunions du dimanche et, ne l’oublions pas, le séminaire. Frère Lund, que faire pour remplir ce rôle ?

Frère Lund : Pour commencer, vous devez diriger les réunions du dimanche de votre collège ou de votre classe. Chaque canevas de Viens et suis-moi pour les Jeunes Filles et les collèges de la Prêtrise d’Aaron a une section intitulée « Tenez conseil ». Cette section ne consiste pas seulement à faire part des bonnes nouvelles de la semaine mais à tenir conseil, en tant que classes, quant à la manière de faire avancer l’œuvre du salut et de l’exaltation en vivant l’Évangile de Jésus-Christ, en prenant soin des nécessiteux, en invitant tout le monde à recevoir l’Évangile et en unissant les familles pour l’éternité.

Sœur Cordon : Lorsque vous vous réunissez en présidence, planifiez qui sera l’instructeur lors de vos réunions du dimanche. Il est utile d’avoir un dirigeant adulte et un jeune qui instruisent ensemble, mais établissez cela en fonction des besoins des membres de votre classe ou de votre collège. Le plus important, lorsque vous planifiez et enseignez ces leçons, c’est de permettre aux membres de votre classe ou de votre collège de ressentir l’Esprit et de voir comment l’Évangile s’applique à leur vie quotidienne.

Service et activités

Frère Lund : De toute évidence, l’apprentissage de l’Évangile affermit la foi en Jésus-Christ mais, saviez-vous que vos activités hebdomadaires le font aussi ? Je ne veux pas dire par là que toutes vos activités doivent porter sur des leçons tirées des Écritures, mais ne sous-estimez jamais la force que l’on puise à se rassembler avec d’autres disciples de Jésus-Christ, que ce soit pour servir ses semblables ou profiter d’une activité de plein air.

Sœur Cordon : Dirigez la planification et la réalisation des projets de service et des activités. Nous savons que vous savez les rendre divertissants, mais commencez par évaluer les besoins et les centres d’intérêt des membres de votre collège ou de votre classe. Ce sera le meilleur moyen pour vous de les servir et de les fortifier. Vous aurez des idées et vous serez inspirés en vous tournant vers le Seigneur par la prière et par l’étude. Ces activités ont de l’importance aux yeux du Seigneur car vous contribuez ainsi à rassembler ses fils et ses filles. Ces rassemblements ne sont pas juste réservés aux membres de votre collège ou de votre classe : invitez qui vous souhaitez !

Nous allons regarder deux exemples d’activités planifiées par des présidences de classe et de collège. Pendant que vous regardez, prêtez attention aux décisions prises et comment elles sont prises.

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Fille : En tant que présidence de classe, je pense que nous essayons de faire attention aux jeunes filles, de les aider à favoriser la présence de l’Esprit dans leur vie et de les aider grâce à nos expériences passées.

Fille : Toutes les activités commencent par un besoin. Un grand nombre de jeunes filles sont angoissées alors nous voulions faire quelque chose de difficile pour surmonter nos peurs. Nous devions trouver quelqu’un qui savait descendre en rappel et nos dirigeants nous ont aidées à trouver quelqu’un.

Homme : Pour descendre en rappel, il faut avoir une fondation solide. Vous verrez où ces ancrages ont été vissés dans la roche, et ils sont fixés là de sorte que lorsque nous nous y accrochons, nous sommes en sécurité. Pour moi, ça représente la fondation sur laquelle je dois être. Cela représente le Sauveur, et j’ai besoin d’être ancré en lui.

Fille : Les filles, nous voulons que vous vous amusiez. Je veux que vous pensiez à la confiance, pas seulement envers les autres filles et les dirigeants mais aussi dans le Sauveur.

Fille : Je me sens angoissée et je suis inquiète [rires].

Fille : Nous avons toutes nos forces et nos faiblesses, et notre Père céleste sait ce qui est difficile pour chacune d’entre nous. Quand nous surmontons cela, il est très fier de nous.

Fille : Ça fait tellement peur de descendre cet à-pic [rires] ! C’est la partie la plus effrayante, ensuite, ça va. Je suis fière de moi [rires].

Fille : Parfois, notre Père céleste veut que nous fassions le premier pas, et il faut ensuite avoir confiance, en nous et en notre Père céleste, que nous réussirons.

Filles : Avec le Christ, on a un sentiment de réconfort. Cela peut être effrayant, mais il nous tient et ne nous lâchera pas, quoi qu’il arrive.

Femme : C’était génial de les voir réussir et être fières d’elles. Elles ont constaté qu’elles pouvaient faire des choses difficiles et atteindre leurs objectifs. Elles ont surmonté leurs peurs en s’impliquant. Elles ont fait le lien avec le Christ et ont grandi dans de nombreux domaines différents, tout cela grâce à cette seule activité.

Sunny : Aujourd’hui, nous avons un concours de cuisine entre les garçons et les filles.

Favour : Nous avons préparé une soupe au banku et au gombo.

Sunny : On a organisé ça ensemble, les jeunes gens et les jeunes filles.

Godinin Abu : Ils en ont eu l’idée, et ils font tout eux-mêmes en allant au marché et en faisant la cuisine.

Favour : Nous avions une liste d’articles dont nous avions besoin. Certains jeunes sont allés au marché avec l’un de nos dirigeants, et nous avons acheté les ingrédients dont nous avions besoin pour préparer ce plat.

Garçon : On ne sait pas tous cuisiner, surtout moi.

Garçon : On se prépare tous à partir en mission. Cette activité va nous apprendre à cuisiner lorsque nous y serons.

Favour : Je pense que c’est une bonne activité parce qu’elle nous permet d’inviter les gens à aller au Christ. Elle nous aide aussi à être unis.

Garçon : J’ajoute du gingembre, du gombo, de l’oignon et de l’ail pour que ce soit délicieux.

Fille : Je nettoie le gingembre.

Fille : Je nettoie le poisson.

Fille : Je lave la viande.

Garçon : Je remue le banku.

Favour : Toute le monde apprend quelque chose grâce aux activités. Ces activités communes nous unissent, nous les jeunes. Nous sommes capables de planifier des activités et de prendre nos propres décisions.

Le président Abu : Ce programme nous a vraiment beaucoup aidés. Cela a vraiment fortifié les jeunes et leur a permis d’être plus concentrés sur leurs responsabilités. Les jeunes aident maintenant, et contribuent même au service pastoral. Concernant l’activité d’aujourd’hui, ils veulent que leurs amis viennent apprendre l’Évangile rétabli et aussi améliorer leur vie.

Favour : Il n’y a pas eu de vainqueur, on a tous réussi.

Homme : Tu ne veux pas me dire qui a gagné ?

Favour : [rires] Je suis sûr que les filles ont gagné. Les filles ont gagné.

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Frère Lund : Ces deux activités étaient très différentes, n’est-ce pas ? Mais avez-vous remarqué des ressemblances entre ce que les présidents ont fait ? Par exemple, dans les deux cas, les présidences connaissaient certaines choses à propos de leurs membres, ce qui les a conduites à choisir ces activités précises.

Sœur Cordon : Je pense que nous pouvons aussi relever les façons dont ces activités ont aidé les jeunes à progresser spirituellement, intellectuellement, physiquement et socialement. Elles ont aussi contribué à accomplir l’œuvre du Seigneur tout en étant très amusantes !

Parfois, le plus difficile est simplement de trouver l’idée de départ. Vous trouverez de nombreuses idées pour des projets de service et des activités hebdomadaires, des camps et des conférences, dans l’application Vivre l’Évangile et en ligne, sur childrenandyouth.ChurchofJesusChrist.org.

Développement personnel

Sœur Cordon : Parlons d’une autre façon d’aider les membres de votre collège ou de votre classe à aller au Christ. Dans le programme de développement pour les enfants et les jeunes, cela s’appelle le développement personnel. Cela signifie simplement trouver des façons de progresser spirituellement, physiquement, socialement et intellectuellement, comme le Sauveur l’a fait quand il avait à peu près votre âge. Fixez-vous des buts pour vous améliorer dans ces domaines. Vous le faites déjà : vous vous efforcez de vous améliorer à l’école, en sport, ou dans l’acquisition d’autres compétences. La différence essentielle concernant le programme de développement pour les enfants et les jeunes est que l’on vous invite à impliquer notre Père céleste dans le processus. En recherchant ses conseils, l’Esprit vous guidera non seulement dans la manière de progresser, mais aussi dans la manière de fortifier les autres et être une bénédiction pour eux à mesure que vous progressez vous-mêmes. Lorsque j’interroge Dieu, je me sens presque toujours poussée à tendre la main à d’autres personnes.

Frère Lund : Alors, que signifie tout cela pour vous qui êtes membre d’une présidence de collège ou de classe ? Voilà quelques idées : Premièrement, être dirigeant signifie montrer l’exemple aux membres de votre collège ou de votre classe. Commencez donc par vous fixer vos propres buts et y travailler.

Sœur Cordon : Ensuite, apprenez à connaître les membres de votre classe ou de votre collège. Priez pour eux, et priez pour les voir de la manière dont notre Père céleste les voit. Rendez-leur service. Encouragez-les dans leurs buts et offrez-leur votre aide. Aidez-les à trouver des idées ou à planifier quelque chose que toute la classe prendrait comme but. Il existe de nombreuses façons de travailler et de vous divertir ensemble !

Rappelez-vous que votre objectif est d’aider les gens à aller aux Christ. Inspirez aux membres de votre collège ou de votre classe le désir de ressembler davantage au Sauveur.

Conclusion

Frère Lund : Présidences de collège et de classe, nous vous sommes très reconnaissants de votre service. Vous serez bénis si vous servez autrui au nom du Seigneur.

Sœur Cordon : Nous vous aimons et avons totalement confiance en vous. Nous allons maintenant entendre frère Ballard et frère Cook qui concluront cette réunion.

Note

  1. Russell M. Nelson et Wendy W. Nelson, « Ô vaillants guerriers d’Israël » (réunion spirituelle mondiale pour les jeunes, 3 juin 2018), supplément du magazine Le Liahona, ChurchofJesusChrist.org.

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