Lärare som undervisar på Frälsarens sätt
Undervisa på Frälsarens sätt med äldste Uchtdorf
Söndagen den 12 juni 2022
Chad Strang: Som pappa tycker jag att ett av de viktigaste ansvar jag har är att lära mina tonåriga barn känna igen sanningar och lärdomar som finns i skrifterna och som kan kopplas till dem personligen, i deras liv och omständigheter. Och det har varit en väldigt viktig lärdom för mig – att vara medveten om Anden och att få kontakt med dem så att jag är medveten om deras behov, men ännu viktigare: att hjälpa dem upptäcka en kärlek till skrifterna och förstå att läran kan relatera till deras liv.
Roberta Luz Pavanelo [undertexter]: Jag är seminarielärare från Brasilien. När jag började undervisa seminariet ville jag verkligen vara en bra lärare, och jag ville verkligen att mina elever skulle lära sig allt jag undervisade om. Så jag tänkte på olika sätt att undervisa: föreläsningar, några videor, att spela spel. En gång höll en elev inledningsbön och han bad att han skulle kunna känna Anden under lektionen. Det är så uppenbart, eller hur? Vi hör det hela tiden, men just då ändrade den bönen mitt hjärta och jag tänkte: Det är det eleverna behöver. De är här för att känna Anden.
Tyler Harris: Jag är primärlärare. Jag har en stor klass. Vi har några med särskilda behov och lyckligtvis fick vi bra undervisning av Primärs president. Hon lärde oss att inte alla barn lär sig på samma sätt och att några är väldigt taktila och behöver ha något att hålla i eller göra. Vissa behöver verkligen lära sig visuellt, och så vidare. Så vi tre bröder i klassen försökte verkligen be om det och tänka på hur vi kan gå från att barnen bara klättrar på varandra eller ut genom fönstret till att de verkligen kan lära sig om Frälsaren och om saker som hjälper dem att vara mer delaktiga och engagerade i klassrummet. Och vi hade en jättebra upplevelse med de här barnen när vi verkligen kunde ha några engagerande lektioner.
Kaion Constantino [undertexter]: Jag är från Brasilien och är institutlärare. En dag under en institutlektion under pandemin behövde vi ha våra lektioner på nätet. Och jag bjöd in alla, men det var ändå bara en elev som dök upp. Och eleven hade flera frågor eftersom han var ny medlem. Och den dagen, eftersom jag lyssnade på Andens viskningar, kunde jag hjälpa och ta itu med många av hans frågor. Jag är väldigt glad, för nu förbereder han sig för att gå ut som missionär.
Sina Khoza: Jag fick nyss uppdraget att tala om en väldigt svår period i mitt liv, en sorgeperiod. Och jag närmade mig det här uppdraget att tala genom att fokusera på Frälsarens exempel. Jag såg tillbaka på många sorgeperioder som Frälsaren gick igenom och hur han hanterade dem. Jag insåg, genom att fokusera på honom och hur han hanterade dessa personliga omständigheter, att allt jag gick igenom var för mitt bästa. Och jag insåg att allt var en del av en kärleksfull Fader i himlen, som älskar oss fullkomligt, oavsett vad vi går igenom.
Lori Newbold: När jag undervisade slutade det med att jag bad om fler exempel. Jag såg kopplingar när vi pratade om en lärosats och sedan bad jag unga kvinnor att leta efter kopplingar. Och ett exempel var en ung kvinna som jag frågade: ”Var i sakramentet ser du Frälsaren?” Och vi hade just pratat om sakramentet, och hon bara – fick en snilleblixt när hon pratade om att – när vi tittar på sakramentsbordet tittar vi på hans kropp. Och hon hade ett ögonblick då hon, fast hon var 17 år, aldrig hade sett någon koppling till Frälsaren där. Och på grund av det, när jag personligen förberedde mig på det sättet, började jag se honom mer, och det flödade bara fram ur mig naturligt.
Pandu Prasetyo: När jag var missionär lärde jag mig att alltid vara redo att lyssna på Andens maningar. När jag strävade efter att lyssna till Andens röst hjälpte det mig förstå mina undersökare och att undervisa dem enligt Anden.
Tania M Diaz De Recio [undertexter]:
När jag som stödsyster ber för var och en av mina tilldelade systrar som jag ska tjäna, kan jag känna större kärlek till dem. Och jag kan också känna den kärlek Frälsaren har.
Alex Munoz [undertexter]: Vi försöker alltid fokusera på Jesus Kristus, och jag har upptäckt att när vi anstränger oss för att få klassen att fokusera på Jesus Kristus, på hans symboler, på – och de skuggbilder vi ser i skrifterna som representerar honom, gör att eleverna medvetet söker efter Jesus Kristus i skrifterna och hur det påverkar deras liv.
Nuria Munoz: Vi har två äldre döttrar som deltar en hel del i våra studier av Kom och följ mig, men vår tredje dotter var lite blyg och sa inte mycket. Under veckan såg jag att hon gjorde teckningar om det vi pratade om, och jag tänkte att det kunde vara ett underbart sätt för henne att känna att hon bidrog. Så jag bjöd in henne att visa sina teckningar för oss, och varje vecka hade hon nya teckningar om alla de saker vi pratade om. Och sedan började hon bära sitt vittnesbörd tillsammans med teckningarna och skrev ner dem. Det var ett underbart sätt att hjälpa henne känna sig uppskattad och känna att hon kunde bidra till det vi pratade om som definitivt hjälpte oss alla att utveckla våra vittnesbörd.
Paola Segastume de Orellana [undertexter]: Frälsaren lärde oss att älska alla våra elever. Så jag tycker verkligen om att intressera mig för deras hobbyer, deras aktiviteter utanför kyrkan. Jag tycker också om att intressera mig för deras födelsedagar, att lära mig deras namn väl, att kunna tala till dem som de speciella personer de är. Jag bryr mig om dem, som speciella barn till vår himmelske Fader. Om en av dem inte kommer till lektionen letar jag efter dem själv, och jag är alltid medveten om var och en av dem.
Woody LaFord: Som biskop arbetar jag mycket med ungdomar och jag tror att det bästa sättet att hjälpa dem är genom att fokusera på Jesus Kristus. Och jag gör det genom att använda programmet för personlig utveckling som är utformat för alla ungdomar. Jag har en ung man som inte deltog i seminariet och jag tänkte att om jag hjälper honom förstå behovet av att bli som Jesus så skulle det definitivt hjälpa honom. Så vi organiserade en aktivitet om personlig utveckling. Och efter den aktiviteten kommer han till seminariet regelbundet. Så jag förstår att om vi vill att ungdomarna ska växa andligt och timligt kan vi hjälpa dem att fokusera på att bli som Jesus.
Edwin Ramirez Guzman [undertexter]: Hej. Jag är primärlärare. Jag undervisar barn. Jag kommer från Guatemala. De är alla olika och ibland är några av dem väldigt hyperaktiva.
Och jag kan känna hur Jesus Kristus vill att vi undervisar var och en på ett sätt som är speciellt för dem. Jag minns en gång när ett av barnen var väldigt, väldigt rastlöst. Han var bara en liten pojke med massor av energi, och jag kunde be honom vara min assistent under lektionen. Så jag använde den energin för att kunna undervisa de andra barnen. Och det är så jag vet att Jesus Kristus är med var och en av oss; han undervisar oss på väldigt specifika sätt så att vi kan lära oss. Jag vittnar om att Jesus Kristus och vår himmelske Fader älskar var och en av oss. Och vi kan känna det när vi delar med oss av hans evangelium.