2022
Activités du programme Viens et suis-moi
Avril 2022


Activités du programme ‘Viens et suis-moi’

Pour la soirée au foyer, l’étude des Écritures ou juste pour s’amuser !

Saut de grenouille

Image
children playing leap frog

Pour Exode 7-13

Histoire : Moïse était un prophète. Il a dit à Pharaon de laisser partir le peuple de Dieu (voir Exode 8:1). Pharaon a dit qu’il les laisserait partir. Cependant, il n’a pas tenu sa promesse. Dieu a envoyé des grenouilles, des poux, des mouches et d’autres plaies pour que Pharaon écoute le prophète.

Chant : « Suis les prophètes », couplet n° 5 (Chants pour les enfants, p. 58-59.

Activité : Maintenant, jouons ! Que tout le monde se mette en ligne. Ensuite, accroupissez-vous. Une personne d’une extrémité de la file met ses mains sur le dos de la personne devant lui et lui saute par-dessus, puis par-dessus tous les autres, comme une grenouille. Faites-le chacun votre tour jusqu’à ce que tout le monde ait sauté. À chaque saut, dites ce que vous pouvez faire pour suivre le prophète.

Séparer la mer

Image
child dressed up like Moses

Pour Exode 14-17

Histoire : Moïse a conduit le peuple de Dieu hors d’Égypte. Mais Pharaon les a poursuivis. Dieu a donné à Moïse le pouvoir de séparer la mer Rouge. Son peuple l’a traversée à pied sec et a pris la fuite devant les Égyptiens.

Chant : « Sauveur d’Israël » (Cantiques, n° 5)

Activité : Mime l’histoire de Moïse qui sépare la mer Rouge. Sers-toi du récit de la page 12.

Une Pâques très spéciale

Image
cut-out pictures for Easter

Pour Pâques

Histoire : Le prophète Ésaïe a dit que Jésus a souffert pour nos transgressions et comprend nos douleurs (voir Ésaïe 53:4-5). Jésus est mort pour nous et il vit à nouveau. Grâce à lui, nous revivrons aussi !

Chant : « Jésus est-il ressuscité ? » (Chants pour les enfants, p. 45)

Activité : Fais l’activité de la page 3 pour rendre Pâques exceptionnelle cette année. Chaque jour de la semaine précédent Pâques, lis quelque chose à propos de Jésus et colorie une partie de l’image. Tu peux aussi découper les personnages des pages 24-25.

Porter les fardeaux de quelqu’un d’autre

Image
child holding up a stack of books

Pour Exode 18-20

Histoire : C’était difficile pour Moïse de diriger seul le peuple. Jéthro, le père de sa femme, dit à Moïse de laisser d’autres personnes l’aider à « porter la charge » (Exode 18:21-22).

Chant : « Jésus-Christ est mon modèle » (Chants pour les enfants, p. 40)

Activité : Demande à une personne de se lever et de tendre les bras. Pose un livre sur chacune de ses mains. Ajoute des livres jusqu’à ce que ce soit trop lourd. Demande à deux personnes de lui soutenir les bras. Est-il plus facile de porter un fardeau avec de l’aide ? Comment aides-tu autrui ? Comment peux-tu demander de l’aide ?

Tables de la loi obtenues sur une montagne

Image
stone tablets

Pour Exode 24 ; 31-34

Histoire : Dieu a donné des commandements à Moïse sur des tables de pierre. Les Israélites ont promis d’y obéir (voir Exode 24:7).

Chant : « Pour trouver la paix » (Chants pour les enfants, p. 68-69).

Activité : Toi aussi, tu peux promettre d’être obéissant. Fabrique des tables de la loi avec du papier. Dessus, dessine ou écris des manières de garder les commandements.

Imprimer