Vieni e seguitami – Attività
Per la serata familiare, lo studio delle Scritture, oppure giusto per divertirsi!
Gioco della cavallina
Per Esodo 7–13
Storia: Mosè era un profeta. Disse a Faraone di lasciare libero il popolo di Dio (vedere Esodo 8:1). Faraone disse che li avrebbe lasciati andare, ma poi non mantenne la promessa. Dio mandò rane, pidocchi, mosche e altre piaghe per avvertire Faraone di seguire il profeta.
Inno: “Segui il profeta”, quinta strofa (Innario dei bambini, 58–59)
Attività: Fate un gioco! Mettetevi tutti in fila. Poi chinatevi in avanti. Una persona mette le mani sulla schiena di un’altra e scavalca gli altri partecipanti uno alla volta saltando come una rana. Fate a turno fino a quando non avranno saltato tutti. Ogni volta che saltate, dite un modo in cui potete seguire il profeta.
Dividere le acque
Per Esodo 14–17
Storia: Mosè condusse il popolo di Dio fuori dall’Egitto, ma Faraone li inseguì. Dio diede a Mosè il potere di dividere le acque del Mar Rosso. Il suo popolo lo attraversò camminando sulla terra asciutta e fuggì dagli Egiziani.
Inno: “O Re d’Israele” (Inni, 6)
Attività: Recitate la storia di Mosè che divide le acque del Mar Rosso. Potete usare il copione a pagina 12.
Pasqua super speciale
per Pasqua
Storia: Il profeta Isaia disse che Gesù avrebbe sofferto per le nostre trasgressioni e che comprende i nostri dolori (vedere Isaia 53:4–5). Gesù morì per noi e poi resuscitò. Grazie a Lui, anche noi vivremo di nuovo!
Inno: “Gesù risorse il terzo dì?” (Innario dei bambini, 45).
Attività: Quest’anno, rendete la Pasqua ancora più speciale svolgendo l’attività a pagina 3. Ogni giorno della settimana che precede la Pasqua, leggete le storie di Gesù e colorate una parte dell’immagine. Potreste anche ritagliare le figure alle pagine 24–25.
Portare i fardelli degli altri
Per Esodo 18–20
Storia: Per Mosè era difficile condurre il suo popolo da solo. Il padre di sua moglie, Jetro, gli disse di lasciare che altre persone lo aiutassero a “portare il fardello”, ossia portarne il peso (Esodo 18:21–22).
Inno: “Vorrò imitar Gesù” (Innario dei bambini, 40–41)
Attività: Chiedi a una persona di stare in piedi e tenere le braccia aperte. Mettile un libro in ogni mano. Aggiungi altri libri finché non diventeranno troppo pesanti da reggere. Poi chiedi a due persone di sorreggerle le braccia. È più facile portare un fardello quando si ha un aiuto? Come puoi aiutare gli altri? Come puoi chiedere aiuto?
Tavole da un monte
Per Esodo 24:31–34
Storia: Dio diede a Mosè i comandamenti scritti su tavole di pietra. Gli Israeliti promisero di rispettarli (vedere Esodo 24:7).
Inno: “Vivi il Vangelo” (Innario dei bambini, 68–69)
Attività: Anche tu puoi promettere di obbedire. Create delle finte tavole di carta. Poi disegnate o scrivete su di esse i modi in cui osservate i comandamenti.