Задания по учебному плану Приходи, следуй за Мною

Для домашнего вечера, изучения Священных Писаний или просто для интересного времяпрепровождения!

Девора и пальма

Изображение

woman sitting under a palm tree

История: Девора была праведной руководительницей. Она сидела под пальмой и выслушивала свой народ (см. Судей 4:4–5). Она помогала людям каяться и следовать за Богом.

Песня: «Делай в жизни верный выбор» (Сборник песен для детей, стр. 82).

Задание: в Псалтирь 91:13 сказано: «Праведник цветет, как пальма». Смастерите пальму по выкройке на странице 36. Обсудите, каким образом вы можете следовать за Богом.

Зерна служения

Изображение

a stalk of wheat grains

К Руфь; 1-я Царств 1–3

Задание: прочитайте историю о Руфи на странице 8. Заботясь о своей свекрови, она усердно трудилась и собирала зерна. Бог благословил ее за служение людям.

Песня: «Помогаем мы маме» (Сборник песен для детей, стр. 108)

Задание: вырежьте из бумаги фигурки в форме зернышка из колоска. Стебелек сделайте из палочки или длинной полоски бумаги. Прикрепите зернышки к стебельку при помощи клея или скотча, чтобы получился колосок. Когда вы кому-то послужите, выдергивайте по одному зернышку. Продолжайте, пока зернышки не закончатся!

Бой с Голиафом

Изображение

two kids drawing a chalk square

К 1-я Царств 8–10; 13; 15–18

История: когда Давид был молодым, ради защиты своего народа ему пришлось противостоять воину-великану по имени Голиаф. Давид знал, что Господь поможет ему одолеть Голиафа. Прочитать эту историю можно в 1-я Царств 17.

Песня: «Господь зовёт отважных» (Сборник песен для детей, стр. 85).

Задание: нарисуйте мелом на асфальте квадрат или наклейте скотч так, чтобы получился квадрат. Напишите внутри «Голиаф». Сделайте несколько шагов назад и кидайте камешки в квадрат. Каждый раз, когда камешек приземляется в квадрат, называйте способ, при помощи которого Небесный Отец помогает вам преодолевать серьезные испытания.

Овечья история

Изображение

This the image of two children acting out the story. 1. Deborah under a palm tree. 2. Activity: Pieces of paper cut out in the shapes pf grain kernels, a stick, glue. 3. Two children throwing pebbles into a rectangle. 4. Two children acting out the story in Samuel 12: 1-4.

К 2-я Царств 5–7; 11–12; 3-я Царств 3; 8; 11

История: Пророк Нафан рассказал историю о двух людях. У первого было много овец. У второго была всего одна овечка. Тот, у кого было много овец, украл единственную овцу соседа. Из-за этого хозяин одной овечки очень расстроился. А еще огорчился Небесный Отец. (См. 2-я Царств 12:1–4.)

Песня: «Я быть, как Иисус, стараюсь» (Сборник песен для детей, стр. 40–41)

Задание: разыграйте по ролям историю о двух людях и овечках. В качестве овечек можно использовать игрушки или другие предметы. Затем разыграйте ее еще раз, но с другим финалом! Как может поступить первый человек, чтобы проявить не эгоизм, а доброту?