来跟从我活动
用来上家庭晚会、经文研读，或只是为了好玩！
见证拼贴画
配合约伯记第1～3章；第12～14章；第19章；第21～24章；第38～40章；第42章
故事：约伯是个良善的人，后来他失去了一切所有——他的牲畜、他的孩子和自己的健康。他很伤心，但仍持守对耶稣基督的信心。他说：「我知道我的救赎主活着」（约伯记19：25）。主因约伯的信心而祝福了他。
歌曲：「我救赎主活着」（圣诗选辑，第75首）
活动：制作一个能展现你信心的拼贴画。翻阅教会的旧杂志，把你相信的人事物的图片剪下来，像是耶稣、圣殿或经文，接着把这些图片黏贴在一张纸上，然后挂起来。
写一首赞美诗
配合诗篇第1～2篇；第8篇；第19～33篇；第40篇；第46篇
故事：圣经里有一些人写了歌曲和诗词来赞美神。我们可以在诗篇里读到这些诗词歌曲，其中教导我们要信赖耶稣基督。
歌曲：「教我走在光明里」（儿童歌本，第70-71页）。
祈祷的故事
配合诗篇第49～51篇；第61～66篇；第69～72篇；第77～78篇；第85～86篇
故事：有些诗篇就像是对神的祈祷。在诗篇86：7，大卫说：「我在患难之日要求告你，因为你必应允我。」大卫教导我们，天父会回答我们的祈祷。
歌曲：「孩子的祈祷」（儿童歌本，第6-7页）
活动：阅读第36页的故事。谈谈你的祈祷得到回答的经验。把这段经验写下来，或画出你的故事，然后投稿到朋友！见封底以了解如何投稿。
猜猜是谁？
配合诗篇第102～103篇；第110篇；第116～119篇；第127～128篇；第135～139篇；第146～150篇
故事：在诗篇139：1-3中，大卫教导我们，天父和耶稣爱我们，认识我们每一个人。
歌曲：「我感受主的爱」（儿童歌本，第42-43页）。
活动：将每个人的名字分别写在一张小纸条上，放在一个盒子或碗里。一个人抽出一个名字。每个人轮流问是非题，直到有人猜出这个名字。谈谈我们的天父认识我们哪些事——我们的名字、我们喜欢做的事，以及关于我们的一切。
凯蒂·达克尔绘