「来跟从我活动」，2023年5月，朋友，第10-11页。
来跟从我活动
用来上家庭晚会、经文研读，或只是为了好玩！
表达感恩
凯蒂·达克尔绘
故事：阅读第46页「一个心怀感恩的人」的故事。你要如何表达感恩？
歌曲：「感谢天父」（儿童歌本，第15页）
活动：剪10张纸条。在每张纸条上，写下让你感恩的一件事。把纸条做成圆圈交互圈住，两端黏起来或用胶带贴在一起，做成一条链子。把你的感恩链挂在自己会经常看到的地方。
作服务的超级英雄
配合马太福音第19～20章；马可福音第10章；路加福音第18章
故事：耶稣基督教导，我们应该帮助有需要的人（见马可福音10：17-22）。阅读第8页的「猫头鹰和虎鲸」，了解一个名叫迪特的小男孩如何跟从耶稣。
歌曲：「遵守神的诫命」（儿童歌本，第68-69页）
活动：前往第12页，成为作服务的超级英雄！
会聆听的树
配合马太福音第21～23章；马可福音第11章；路加福音第19～20章；约翰福音第12章
故事：撒该想看耶稣，但一大群人挡住了他的视线。撒该爬到一棵树上，好让自己能看得到，并能更清楚听到耶稣说的话。（见路加福音19：2-8。）
歌曲：「如果我用心听」（2011年分享时间大纲，第28页）
活动：制作手形树！在一张纸上，描出你的手和手臂。手臂是树干，手指是树枝。在每根树枝周围，写下或画出你可以用什么方法聆听耶稣说话。
现在就是传教士
配合约瑟·斯密——马太第1章；马太福音第24～25章；马可福音第12～13章；路加福音第21章
故事：耶稣基督说，在祂再次来临之前，福音将会传遍全世界（见约瑟·斯密——马太1：31）。我们可以藉着分享福音，来帮助他人为主的第二次来临作好准备。
歌曲：「我希望将来能去传教」（儿童歌本，第91页）
活动：制作自己的传教士名牌！在一张纸上写下自己的名字，然后剪下来。在背面，写下你现在可以做哪件事来分享福音。把名牌别在衬衫上，或用胶带贴住。
服务的双脚
故事：耶稣基督为祂的使徒洗脚（见约翰福音13：4-16）。祂爱他们，想要为他们服务。耶稣告诉他们要效法祂的榜样，彼此服务。
歌曲：「分给人」（儿童歌本，第116-117页）
活动：玩这个服务游戏。大家围坐成一圈，把双脚放到圈子里。其中一个人选个数字，从自己的脚开始点圈子里的每一只脚，用那个数字开始倒数，一直数到「一」。数到「一」的那只脚就遭淘汰。然后那个人选一个数字，并倒数。脚留在圈子里的最后那个人，要选一项服务活动让大家做。