2010-2019
指引着孩子的一项恩赐
2016年4月


指引着孩子的一项恩赐

我们要怎样教导子女甩掉世俗的影响力,并且信赖圣灵?

有个年轻的父亲在水中正不断地往下沉。他原本和两个孩子及岳父到湖畔散步。他们四周环绕着遍布松树的巍巍高山,柔软的白云布满蔚蓝的天空,散发美丽和宁静的气息。后来孩子们觉得又热又累,这两位男士决定要将孩子背在背上,游一段短距离到湖的对岸。

这件事原本看似容易——直到那位父亲开始觉得自己在往下沉的那一刻,每样东西开始变得非常沉重。水的力量将他往湖底推,他整个人惊惶失措。他要怎么样才能在水上漂浮——而且这么做的同时,还背着年幼的宝贝女儿?

他大声呼喊的声音传没多远就消失了;他的岳父离他太远,无法回应他拼命呼喊的求救声,他觉得既孤单又无助。

各位能否想象他当时孤单的感受:无法触及任何可供抓牢的东西,在绝望的情况下为自己的性命和孩子奋力挣扎?不幸的是,当我们身陷迫切的处境,需要寻求帮助才能活下去和拯救所爱的人时,我们每个人在某种程度上都会经历这样的感受。

他几近恐慌地发现,他的鞋子浸满了水,那重量正拖着他往下沉。他一边努力地使自己在水面上保持漂浮,一边开始试图脱掉脚上沉重的鞋子。但鞋子却好像吸着他的脚一样,鞋带因为水而膨胀,将他的鞋子绑得更紧。

就在可能是他拼命挣扎的最后一刻,他设法撬开鞋子,最后鞋子终于松脱,很快地沉到湖底。挣脱了那一直拖着他往下沉的重量后,他立刻将自己和女儿推上水面。现在他终于能往前游,游向安全的对岸。

有时候,我们都会觉得自己好像快溺毙了。生活有时很沉重。「我们生活在一个忙碌嘈杂的世界中,……如果我们一不小心,世俗的事物就会排挤掉属灵的事物。」

我们要如何效法这位父亲的榜样,甩掉一些身上所背负的世俗重担,好让我们子女的头和自己担忧的心,能够一直高于水面呢?我们要如何像保罗所劝告的,「放下各样的重担」?我们要如何帮助子女作好准备,当他们日后成为要游泳的那个人时,能够不再依赖我们和我们的见证?

当我们认出这股神圣力量的源头时,答案就出现了。我们往往低估了这个源头,然而我们却可以每天运用这股力量减轻自己的负担,指引我们宝贵的子女。这个源头就是圣灵指引的恩赐。

儿童在8岁就可以亲身经历洗礼,学习圣约并与神立约。他们浸没在水中,起身走出洗礼池时带着极大的喜悦,此时心爱的人也围绕在他们身边。接着,他们会接受难以言喻的圣灵的恩赐;只要他们生活配称,这项恩赐就会不断引导他们。

大卫·贝纳长老说:「由于〔证实〕这项教仪非常简单,我们很容易会忽略其重要性。『接受圣灵』这四个字并不是一项被动的宣言,而是一项圣职指示——即一项带有权柄的训示,告诉人们要采取行动而非被动行事。」

儿童天性渴望行善,想当个好孩子。我们可以感受到他们的天真纯洁,他们对那微小的声音极为敏锐。

施助尼腓人的小孩

救主在尼腓三书第26章里让我们看到儿童的属灵能力:

「祂……松开了他们的舌头,而他们对他们的父亲说了伟大而奇妙的事,甚至比祂向人民显示的事更伟大;……

「群众……看到并听到了这些小孩说话;是的,连婴孩也开口说奇妙的事。」

身为父母,我们要如何提升子女的属灵能力呢?我们要怎样教导他们,当我们不在他们身边,而他们在生活中独自身陷深水时,他们要甩掉世俗的影响力,并且信赖圣灵?

请容我向各位分享一些想法。

第一,当子女听到和感受到圣灵时,我们可以帮助他们注意到这些事。让我们回到旧约时代,看看以利如何帮助撒母耳。

年幼的撒母耳两度听到一个声音,就跑到以利那里,说:「我在这里!」

以利回答:「我没有呼唤你。」

但是,「那时撒母耳还未认识耶和华,也未得耶和华的默示。」

第三次的时候,以利明白是耶和华呼唤撒母耳,因此他告诉撒母耳要说:「耶和华啊,请说,仆人敬听!」

撒母耳开始感受、辨认和听从主的声音。不过,这年幼的男孩要等到以利帮助他认出这声音,他才开始了解。撒母耳蒙受教导后,得以变得更加熟悉那微小的声音。

第二,我们可以准备好自己的家,帮助子女准备好感受到那微小的声音。「许多教授外语的老师认为,儿童学习语言最佳的方法就是『沉浸式教学』,也就是让他们置身在外语的环境中,自然而然说出该语言,他们不仅会说,而且能流利地畅谈,甚至用新语言思考。对灵性教育而言,最〔佳〕的『沉浸式』环境就在家中,也就是能让日常一切都本着灵性原则做事的地方。」

「也要殷勤教训你的儿女〔主的话语〕。无论你坐在家里,行在路上,躺下,起来,都要谈论。」让我们的家庭沉浸在灵中,就会让我们的子女敞开心灵,接受祂的影响。

第三,我们可以帮助子女了解圣灵是如何对他们说话的。约瑟·斯密教导:「如果祂去一个小孩子那里,祂必采用适合小孩子程度的语言和能力。」有位母亲发现,由于孩子的学习方式不尽相同——有些透过视觉、听觉、触觉或肢体动作来学习——所以她越观察子女,就越发现圣灵是用孩子学习效果最好的方式来分别教导他们。

另一位母亲分享了她帮助孩子学习辨认圣灵的经验。她写道:「有时候,〔孩子〕并不了解,一个反复出现的念头,或是哭过之后获得安慰的感觉,或是在对的时刻想起某件事,都是圣灵〔与他们〕沟通的方式。」她继续说道:「我教导孩子要注意自己的感觉,[并且据此采取行动]。」

感受和辨认圣灵,会让我们的子女在生活中拥有属灵的能力,而他们会越来越清楚自己所逐渐认识的这个声音。这声音会像李察·司考德长老所说:「只要你曾经成功地让圣灵来引导你,就会对你所感受到的灵感更有信心,甚至比你倚赖自己眼见耳闻的事物更加确切可靠。」

当我们看到子女进入生活的水中,我们无须害怕,因为我们已经帮助他们要让自己摆脱世俗的重担。我们已教导他们要过配称蒙得圣灵指引的恩赐的生活。他们若过着配称蒙得圣灵恩赐的生活,并遵照圣灵的提示,这项恩赐会持续减轻他们所背负的重担,带领他们回到天上的家。奉耶稣基督的名,阿们。

注:

  1. 见约瑟·胡适令,「难以言喻的恩赐」,2003年5月,利阿贺拿,第27页。

  2. 希伯来书12:1

  3. 大卫·贝纳,「接受圣灵」,2010年11月,利阿贺拿,第95页。

  4. 尼腓三书26:14,16

  5. 撒母耳记上3:4-10

  6. 参阅泰瑞·华纳和苏珊·华纳,「帮助儿童感受圣灵」,1994年8月,圣徒之声,第43页。

  7. 申命记6:7

  8. Joseph Smith, in History of the Church, 3:392.

  9. 见梅瑞莉·波亚克,「帮助孩子辨认圣灵」,2013年12月,利阿贺拿,第10-12页。

  10. Irinna Danielson, “How to Answer the Toughest ‘Whys’ of Life,” Oct. 30, 2015, lds.org/blog.

  11. 李察·司考德,「获得属灵的指引」,2009年11月,利阿贺拿,第7页。