2003
Tu És o Cristo
Abril de 2003


Tempo de Compartilhar

Tu És o Cristo

“Tu és o Cristo, o Filho do Deus vivo.” (Mateus 16:16)

¤Quem é Jesus Cristo? Pessoas de muitas crenças sabem que Ele viveu há mais de 2.000 anos. Muitos acreditam que Ele foi um grande mestre. Porém, Ele é muito mais que isso.

Quem é Jesus Cristo? Cristãos, incluindo membros da Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias, sabem que Ele realizou muitos milagres. Ele alimentou a multidão com cinco pães e dois peixes, curou os doentes, deu vista aos cegos e ressuscitou os mortos. Mas há muito mais.

Quem é Jesus Cristo? Ele perguntou aos Apóstolos: “Quem dizeis que eu sou?

E Simão Pedro, respondendo, disse: Tu és o Cristo, o Filho do Deus vivo.” (Mateus 16:15–16)

Quem é Jesus Cristo? Ele é o Filho de Deus. O Pai Celestial O enviou para organizar Sua Igreja, ensinar o evangelho, sofrer e morrer pelos nossos pecados e ressuscitar.

Onde está Ele agora? O Profeta Joseph Smith e Sidney Rigdon tiveram uma visão e proclamaram: “Que ele vive! Porque o vimos, sim, à direita de Deus; e ouvimos a voz testificando que ele é o Unigênito do Pai”. (D&C 76:22–23)

Quem é Jesus Cristo? Ele é nosso Salvador e nosso Redentor. Ele vive hoje. Se escolhermos o que é certo e perguntarmos ao Pai Celestial em oração, podemos saber por nós mesmos, por meio do testemunho do Espírito Santo, que Ele é o Filho do Pai Celestial e que morreu para nos salvar dos nossos pecados.

Cenário de Jesus Cristo Conversando com as Crianças

  1. Cole a página 7 sobre uma cartolina.

  2. Recorte as figuras, as pedras e o cenário; depois recorte a linha grossa em diagonal.

  3. Dobre a linha tracejada e cole a parte em branco na parte inferior do cenário. (Ver ilustração.)

  4. Faça fendas nas linhas grossas; insira as abas das figuras nas fendas e dobre-as para que as figuras fiquem de pé.

  5. Localize e leia as escrituras contidas nas pedras e acrescente as pedras ao cenário.

Idéias para o Tempo de Compartilhar

  1. 1. Escreva as seguintes referências de escritura em tiras separadas de papel: Mateus 3:13–17; Atos 2:1, 38, 41; Mosias 18:14–17; Joseph Smith — História 1:68–72; Moisés 6:64–66. Separe as crianças em dois grupos; peça a cada grupo que leia uma escritura e faça um painel de debate. Peça ao restante das crianças da Primária que faça a cada grupo perguntas sobre a escritura, como por exemplo, Quem foi batizado? Onde isso aconteceu? Como as pessoas se sentiram? Como o batismo ajudaria? Como aqueles batismos se assemelham ao seu? Cante canções ou hinos sobre o batismo e testifique das bênçãos do batismo.

  2. 2. Algumas semanas antes de ensinar “Hosana ao Senhor” (Ver esta edição, pp. A8–9.), ajude uma criança mais velha ou líder adulto a aprender os versos. Ensine as crianças da Primária primeiramente o coro. Leia João 12:12–18 e fale sobre quando as pessoas gritaram “Hosana” ao verem o Salvador entrando na cidade. Explique-lhes que o povo das Américas também se regozijou quando o Salvador veio. Peça às crianças que leiam em voz alta 3 Néfi 11:15–17. Quando cantarem o coro de “Hosana ao Senhor”, peça às crianças que toquem em suas orelhas ao pronunciarem “Hosana”. Peça às crianças que ouçam enquanto a criança mais velha ou o adulto canta os versos. Peça a todas as crianças da Primária que cantem juntas o coro. Para ajudar as crianças a aprenderem os versos, convide o solista para cantar a primeira linha. Então peça às crianças que cantem essa linha. Repita o processo com a segunda linha. Peça às crianças que cantem novamente a segunda linha, depois as primeiras duas linhas. Repita esse processo até completar a estrofe.

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