Idées de soirée familiale
Ces suggestions d’enseignement sont destinées à vous donner des idées. Vous pouvez les adapter à votre famille. Les chiffres entre parenthèses se rapportent aux pages de L’Enseignement, pas de plus grand appel.
« Un seul ski », p. 12 : Pendant une leçon, le Saint-Esprit pourra vous inciter, vous ou les personnes que vous instruisez, à raconter des expériences que d’autres ont besoin d’entendre (p. 45). Réfléchissez à des moyens de donner aux membres de la famille ces occasions tandis que vous enseignerez cet article. Par exemple, après avoir appris l’expérience de l’auteur, les membres de la famille pourraient raconter des expériences où ils ont ressenti personnellement la force et la bonté de notre Père céleste.
« Regarder vers le temple », p. 16 : Une façon d’aider les gens à comprendre les principes de l’Évangile consiste à leur faire faire des dessins en rapport avec le thème de la leçon (p.159). Après avoir enseigné les sept principes énoncés dans l’article, vous pourriez demander aux membres de la famille de dessiner le temple ou ce qu’ils ont appris au cours de la leçon.
« Grandir pour le Seigneur », p. 42 : En demandant aux membres de la famille de relever un renseignement précis dans l’article qu’on leur lit, on augmente la participation à la leçon (p. 69). En lisant l’article ensemble, voyez si vous pouvez demander aux membres de la famille de relever des expressions, des mots ou des principes qui peuvent les aider à « grandir pour le Seigneur ».
« La nouvelle robe de Maria », p. 62 : « Lorsque vous utilisez des méthodes pédagogiques variées, les élèves ont tendance à mieux comprendre les principes de l’Évangile et à retenir davantage » (p. 89). Vous pourriez réfléchir à des moyens de faire relever à vos enfants les vérités qu’ils apprennent dans cet article, de les raconter ou de chanter des chants à leur sujet. Par exemple, en lisant l’histoire, demandez aux enfants de lever la main ou de se toucher le nez quand ils remarquent que Maria ne fait pas attention. Vous pourriez faire chanter à vos enfants un chant de la Primaire en rapport avec ce que l’histoire leur a appris.