Honnêteté et intégrité

Dans un article publié aux pages 48-49 du numéro de ce mois, Christoffel Golden fils, des soixante-dix, dit que l’honnêteté et l’intégrité requièrent qu’on fasse ou dise toujours ce qui est juste, quelles que soient les circonstances ou quoi que les autres puissent penser.

L’article parle d’un événement de la vie de Joseph B. Wirthlin (1917-2008), du Collège des douze apôtres. Quand il était étudiant, frère Wirthlin a participé à un match de championnat de football américain. Il a reçu le ballon et a plongé en avant, mais il a atterri à cinq centimètres de la ligne de but. Sous une pile de joueurs, plutôt que de pousser le ballon en avant, il s’est rappelé les paroles de sa mère lui disant qu’il devait toujours faire ce qui est juste. Il a donc laissé le ballon où il était.

Les suggestions suivantes, ainsi que votre exemple personnel, peuvent vous aider à enseigner à vos enfants ces principes de l’Évangile.

Suggestions pour instruire les jeunes

Lisez avec votre adolescent la section sur l’honnêteté et l’intégrité dans Jeunes, soyez forts. Discutez des bénédictions de l’honnêteté et de l’intégrité.
Vous pourriez demander à votre adolescent de vous aider à préparer un questionnaire sur le thème « Que ferais-tu ? » pour la soirée familiale. Utilisez Jeunes, soyez forts comme guide et faites une liste de situations qui donneraient à quelqu’un l’occasion de faire preuve d’honnêteté et d’intégrité. Répondez au questionnaire en famille et discutez des résultats.
Le président Monson a souvent parlé de l’honnêteté. Trouvez l’un de ses messages et parlez-en avec votre famille. Voici quelques suggestions :

« Joseph Smith, le prophète : enseignant par l’exemple », Le Liahona, novembre 2005, p. 67.

« Le bonheur, quête universelle », L’Étoile, mars 1996, p. 2.

« Chercher à avoir la vie en abondance », L’Étoile, août 1988, p. 2.

Suggestions pour instruire les enfants

L’intégrité comprend aussi le fait d’être honnête envers soi-même. Pour en faire la démonstration, vous pouvez prévoir une leçon de soirée familiale au cours de laquelle vous placerez des friandises devant les enfants. Dites-leur qu’ils ne peuvent pas en prendre avant que vous ne l’ayez permis. Puis, fermez les yeux ou bandez-les et demandez : « Avez-vous le droit de manger les friandises maintenant, simplement parce que je ne peux pas vous voir ? » Parlez des choses justes qu’ils peuvent faire quand personne ne regarde, comme par exemple la prière personnelle. Rappelez-leur que notre Père céleste peut toujours les voir.
Vous pouvez utiliser le questionnaire que vous avez créé avec votre adolescent (voir ci-dessus) ou en faire un adapté aux petits enfants pour les aider à reconnaître ce qui est honnête ou malhonnête. Laissez-les discuter de leurs réponses. Si vous avez à la fois des adolescents et des enfants plus jeunes, vous pourriez demander aux adolescents d’aider les plus jeunes à répondre au questionnaire.

Illustration Taia Morley