Aider les jeunes à enseigner

Par Brian K. Ashton

Deuxième conseiller, présidence générale de l’École du Dimanche

Les jeunes ont besoin d’enseigner et, avec de l’aide, ils peuvent le faire bien.

Les jeunes ont besoin d’enseigner. Le Seigneur l’a dit clairement quand il a indiqué les devoirs du prêtre :

« Le devoir du prêtre est de prêcher, enseigner, expliquer, exhorter, baptiser et bénir la Sainte-Cène. » (D&A 20:46 ; italiques ajoutés).

Quelques versets plus loin, le Seigneur étend le devoir d’enseigner et d’expliquer aux instructeurs et aux diacres (voir D&A 20:58-59). En réalité, tous nos jeunes gens et toutes nos jeunes filles ont besoin qu’on leur donne l’occasion d’enseigner de temps en temps.

Les avantages de l’instruction des jeunes par d’autres jeunes

Jésus-Christ était l’instructeur parfait. Enseigner aide les jeunes à suivre l’exemple du Sauveur et à devenir davantage semblables à lui. Enseigner les prépare aussi à être des missionnaires, des parents et des dirigeants dans l’Église. Quand les jeunes enseignent, ils doivent étudier l’Évangile et le vivre. Ils doivent aussi avoir l’Esprit pour enseigner (voir D&A 42:14). Il en résulte que les instructeurs des jeunes apprennent généralement plus et acquièrent un témoignage plus fort du sujet que les membres de la classe.

En outre, les jeunes qui enseignent acquièrent plus de confiance en eux, apprennent des techniques pédagogiques et commencent à prendre conscience de ce qu’ils ne savent pas. Les jeunes qui ont eu l’occasion d’être instructeurs apprennent aussi à être de meilleurs élèves et de meilleurs membres de la classe.

En outre, il y a aussi des bénéfices pour les jeunes qui reçoivent l’enseignement. Souvent, les jeunes écoutent et participent davantage quand ce sont leurs camarades qui enseignent. Les liens d’amitié sont renforcés quand les jeunes discutent de sujets de l’Évangile et que l’Esprit est présent. Et les jeunes sont souvent mieux à même de s’aider mutuellement à résoudre des problèmes communs.

Comment les dirigeants adultes peuvent-ils aider les jeunes à réussir ?

Quand les jeunes enseignent, les dirigeants adultes doivent s’assurer que les comportements sont convenables et qu’il règne une atmosphère spirituelle.

Les dirigeants adultes suivent l’Esprit quand ils invitent les jeunes à enseigner¹. Certains jeunes ne sont pas prêts à enseigner et les dirigeants doivent veiller à ne pas les mettre mal à l’aise. D’autres jeunes peuvent être prêts à enseigner une partie de leçon seulement, mais d’autres pourraient enseigner toute une leçon. Si les jeunes doivent enseigner au moins une partie de la plupart des leçons, ils ne doivent pas enseigner chaque leçon. Dans les classes peu nombreuses, les dirigeants s’assurent que l’on ne demande pas aux jeunes d’enseigner trop souvent. De plus, il est préférable qu’un adulte enseigne certaines leçons, notamment celles qui traitent de sujets difficiles. En outre, les jeunes doivent être témoins du modèle correct de l’enseignement des principes de l’Évangile par des dirigeants adultes.

Les dirigeants adultes ou les parents devraient travailler avec les jeunes individuellement pour les aider à préparer leur leçon. Cette aide consiste, entre autres choses, à demander aux jeunes de lire la leçon au moins une semaine à l’avance², à les inviter à prier pour savoir ce que notre Père céleste voudrait qu’ils enseignent, à élaborer un plan de leçon et à s’entraîner ensemble à enseigner la leçon. Quand les jeunes reçoivent la révélation au cours du processus de préparation, les dirigeants peuvent les aider à la reconnaître.

Les dirigeants adultes peuvent aider les jeunes à créer des questions qui suscitent la discussion, favorisent l’inspiration du Saint-Esprit et aident les élèves à découvrir la vérité par eux-mêmes. Les dirigeants peuvent aussi aider les jeunes à apprendre à rester silencieux après avoir posé une question pour laisser aux membres de la classe le temps de recevoir la révélation.

Pendant la leçon, les dirigeants adultes peuvent faire part d’expériences personnelles et de témoignages qui aident les jeunes à voir qu’ils ne sont pas seuls dans leurs difficultés et leur donnent l’espoir de les surmonter. Les jeunes ont besoin de la sagesse et de l’expérience qu’offrent les dirigeants adultes. Les dirigeants doivent aussi expliciter la doctrine quand c’est nécessaire.

Les dirigeants adultes évitent de reprendre une leçon en main, même si l’instructeur est en difficulté. Cependant, les dirigeants peuvent être préparés à apporter leur soutien en étudiant à l’avance la documentation pour la leçon et en priant pour savoir comment aider l’instructeur.

Les jeunes peuvent enseigner et bien enseigner

Récemment, on m’a demandé de remplacer l’instructeur de la classe de l’École du Dimanche des douze-treize ans. J’ai demandé à mon fils de treize ans, Jacob, de m’aider à enseigner. Nous avons fait un plan de leçon ensemble. Jacob a pris en charge la première partie de la leçon, a montré une courte vidéo, a lu des passages d’Écriture en rapport avec notre sujet et a posé des questions réfléchies. Il a aussi demandé aux membres de la classe ce qu’ils ressentaient et les a aidés à reconnaître le Saint-Esprit.

Dans la deuxième partie de la leçon, j’ai demandé aux membres de la classe de s’enseigner mutuellement la Première Vision. Nous leur avons ensuite demandé d’enseigner la Première Vision à leur famille lors de la soirée familiale. Après la leçon, nous avons envoyé un courriel aux parents les informant de notre invitation.

Quand j’ai demandé à Jacob ce qu’il pensait de la leçon, il a dit : « C’était vraiment bien. Je sais que l’Esprit était là parce que je ne pensais pas que mes camarades pourraient répondre à nos questions, mais ils l’ont fait. »

Les jeunes ont besoin d’enseigner et vous pouvez les aider à réussir. Ce faisant, leur témoignage grandira et ils seront mieux préparés à être des missionnaires, des parents et des dirigeants dans l’Église. Chose plus importante, ils deviendront plus semblables au Sauveur.