Message des instructrices visiteuses
Être parent, un devoir sacré
En vous aidant de la prière, étudiez cette documentation et cherchez à savoir ce que vous allez dire. Comment votre compréhension de « La famille : Déclaration au monde » va-t-elle faire grandir votre foi en Dieu et bénéficier aux personnes sur qui vous veillez au moyen des visites d’enseignement ? Pour plus de renseignements, allez sur reliefsociety.lds.org.
Notre Père céleste a institué les familles pour nous aider à enseigner des principes corrects dans une atmosphère aimante. Thomas S. Monson a dit : « Faites plus souvent un compliment à votre enfant et serrez-le dans vos bras en lui disant : ‘je t’aime’ ; ne manquez jamais de dire merci. Ne laissez jamais un problème à régler prendre le pas sur une personne à aimer1. »
Susan W. Tanner, ancienne présidente générale des Jeunes Filles, a enseigné : « Notre Père céleste nous donne l’exemple à suivre. Il nous aime, nous instruit, il est patient avec nous, et nous confie notre libre arbitre. […] Parfois on confond la discipline (qui signifie enseignement) avec la critique. Les enfants (comme les gens de tout âge) s’améliorent davantage du fait de l’amour qu’on leur manifeste et des compliments qu’on leur fait que par les reproches2 ».
Quentin L. Cook, du collège des Douze, a déclaré : « Si nous prions en famille, étudions les Écritures, faisons la soirée familiale, recevons des bénédictions de la prêtrise dans notre foyer, et respectons le jour du sabbat, […] [nos enfants] seront préparés pour un foyer éternel dans les cieux, quoi qu’il leur arrive dans notre monde difficile3. »
Écritures supplémentaires
1 Néphi 8:37 ; 3 Néphi 22:13 ; Doctrine et Alliances 93:40 ; 121:41
Histoires de vie
Robert D. Hales, du collège des douze apôtres, a raconté : « Il y a plusieurs années, je lisais le journal lorsque l’un de mes jeunes petits-fils s’est blotti contre moi. Tout en lisant, j’étais ravi d’entendre sa douce voix en fond sonore. Imaginez ma surprise lorsque, quelques instants plus tard, il s’est interposé entre le journal et moi. Prenant mon visage entre ses mains et collant son nez au mien il m’a demandé : ‘Papi ! Tu es bien là ?’
« … Être là veut dire comprendre le cœur de nos jeunes et établir des liens avec eux. Établir des liens avec eux ne veut pas dire simplement converser avec eux mais faire aussi des choses avec eux. […]
Nous devons prévoir et saisir les occasions d’enseigner. […]
Plus les années passent, plus je me rends compte que les occasions d’enseignement dans ma jeunesse, particulièrement celles données par mes parents, ont forgé ma vie et fait de moi ce que je suis4. »