2022
主命令我们要「寻求学识」
2022年2月


年轻成人园地

主命令我们要「寻求学识」

接受教育不仅对你的未来很有帮助,也是来自主的诫命。

图像
年轻成人妇女

罗嫔·琼斯摄

旧约中的哈拿告诉我们「耶和华是大有智识的神」(撒母耳记上2:3),现代的启示则向我们显明,此事在今日依然属实。神已经指示我们要「从最好的书中寻求智慧的言语;藉着研读也藉着信心寻求学识」(教义和圣约88:118)。

不过,当我们谈到寻求学识或知识时,不光是指四年制大学所提供的教育(虽然这也算)——事实上远不止于此!寻求知识的管道包括正规教育、其他专业训练、福音学习,以及非正式的学习。

教会有自己的大学、主办线上高等教育计划(杨百翰大学全球教育途径),还为年轻成人开设福音学习计划(福音研究所),都是有原因的——因为,正如十二使徒定额组迪特·邬希铎长老解释的:「对于本教会的成员而言,接受教育并不仅仅是个好的想法——更是一项诫命。」1

属世的学习:「作好……各方面的准备」

教会从早期开始就将教育列为高度优先事项。圣徒于1830年代定居俄亥俄州嘉德兰后,就开始建立教育机构,像是先知学校(主要目的是训练传教士)、长老学校、希伯来文学校、一所高中,以及最重要的,将成为「学习之家」(教义和圣约109:8)的嘉德兰圣殿。他们后来在纳府成立了纳府市立大学、纳府学院,以及公私立学校。他们坚信,「获得属世和属神的知识是一项崇高的目标」。2

圣徒西迁后,继续在屯垦区建造学校或学院。由于他们非常渴望学习,所以他们会在住宅中、帐篷里,甚至在户外上课。总会会长团第一咨理乔治·斯密会长(1817-1875)记录了犹他州铁郡的第一批屯垦者,如何在酷寒的二月围着营火,轮流传着他们仅有的一本文法书,听他讲解英文文法。3

这种学习热诚正是教会成员的传承!先知和教会其他领袖不断鼓励我们要接受教育。罗素·纳尔逊会长教导:

「由于我们对每个人的智能都视之为神圣,我们认为接受教育是一种宗教责任。……

「所以我……的忠告……〔就是〕不论身处何地,不论兴趣和机会为何,不论你将用何种最好的方式来为家人或社会效劳,都要继续求学。」4

要追求教育的原因有很多,教育不仅帮助我们更了解周遭的人和世界、让我们有能力教导子女、在教会和社区中服务,还让我们有能力供养自己和家人。戈登·兴格莱会长(1910-2008)曾教导:

「主给你们一项命令,要你们教育自己的心智、头脑和双手。主说过:『你们要勤奋地教导,……关于天上、地上和地下的事;国内的事、国外的事;各国的战争和混乱,降在地上的审判,以及有关各国家和各国度的知识——好使你们……能在一切事上准备好』(教义和圣约88:78-80)。

「主要你们训练自己的心智和双手,在你们生命向前迈进时,使自己成为良善的力量。……你们所受的教育将增强你们在教会中的服务。」5

属灵的学习:「知道奥秘及令人平安的事」

图像
年轻男子在阅读经文

在教室里接受教育固然重要,但对于尘世旅程而言,灵性教育更是不可或缺。

荣誉退休总会持有权柄七十员金恩·克拉克长老在担任教会教育机构主任委员时,说:

「你们需要获得的最重要的知识是属神事物的知识。……

「把属灵的知识放在心思意念中最重要的位置,能确保你们学习时会倚靠主和圣灵,会从祂福音的光中看到你们研读的每一件事,也会终身不断深度学习。」6

我们今天可以取得许许多多的资源,帮助我们学习福音。我们不仅有经文和活着先知的话语,还有来跟从我、总会大会、主日学课程和家庭晚会,这些都是定期学习福音的机会。神圣圣殿的目的,也是为了以神的方式教导我们。

年轻成人也可以善用教会的福音研究所计划,其中的课程包罗万象,从经文到教会历史都有,能帮助我们过充实的生活。参与福音研究所可以帮助你更精通经文,让你有机会结交朋友;如果你正好是大学生,这件事更能帮助你取得与属世学习之间的平衡。

属灵的学习若成为我们生活的优先事项,我们就会蒙福得到「启示上加启示、知识上加知识,使〔我们〕能知道奥秘及令人平安的事——带来喜乐及带来永生的事」(教义和圣约42:61)。

「认识……神,并且认识……耶稣基督」

在属世或属灵的所有学习中,有一项知识胜过一切,是我们最应该追求的。七十员戴西安长老教导:「我们需要明白,『认识救主』是我们人生中最重要的目标。这件事的重要性无可比拟。」7

经文也教导了同样的事:

「要在我们主——救主耶稣基督的恩典和知识上有长进」(彼得后书3:18)。

「正确的知识,即认识他们的救赎主」(希拉曼书15:13)。

「认识你——独一的真神,并且认识你所差来的耶稣基督,这就是永生」(约翰福音17:3)。

只要我们拨出时间,真正去认识天父和耶稣基督,就会更有能力变得更像祂们。在这么做的同时,也会帮助我们在人生的整个经历中,找到意义和目的。宾塞·甘会长(1895-1985)解释说:「在所有宝贵的知识中,真正最重要的就是有关神的知识:知道祂存在、祂的能力、祂的爱,以及祂的应许。」8

终身学习

身为年轻成人,我们应该追求并善用每个机会,去寻求学识和接受教育——无论是在学校或在福音中。玛丽·柯克姊妹曾经担任总会女青年会长团第一咨理,她将教育比作准备好灯里的油(见马太福音25:1-13),并且教导:「现在就是各位勤奋身体力行、一点一滴地提升自我灵性知识的时候,要经由祈祷、研读经文和服从做到这件事;现在就是各位一点一滴地追求教育的时候。」9

要记住,天父已命令我们要寻求学识,能够学习是来自祂的真正恩赐。如果你觉得无法接受正式教育,可以祈求指引和方向。

终身学习可以成为生活中最充实的一面。如果我们现在就投资在学习上,将能养成终身学习的模式,帮助我们成为子女更好的父母、雇主更好的员工、社区中更好的公民、同胞更好的仆人,以及基督更好的门徒。■

注:

  1. 迪特·邬希铎,「适用于各种经济状况的两个原则」,2009年11月,利阿贺拿,第57-58页。

  2. See By Study and Also by Faith: One Hundred Years of Seminaries and Institutes of Religion (2015), 2–3, 5–6.

  3. See George A. Smith, Journal, Dec. 1850–Apr. 1851, Mar. 3, 1851, in George A. Smith Papers, 1834–1877, Church History Library, Salt Lake City.

  4. 罗素·纳尔逊,「智慧何处寻?」,1993年1月,圣徒之声,第4页。

  5. Gordon B. Hinckley, “Seek Learning,” New Era, Sept. 2007, 4.

  6. 金恩·克拉克,「整个灵魂的学习」,2017年8月,利阿贺拿,第34页。

  7. 戴西安,「我们个人的救主」,2021年5月,利阿贺拿,第99页。

  8. Spencer W. Kimball, “Seek Learning, Even by Study and Also by Faith,” Ensign, Sept. 1983, 5.

  9. 玛丽·柯克,「寻求学识:有一件事工要你们去做」,2012年5月,利阿贺拿,第122页。

列印