Beginselen: wat

Wees er voor ze

‘En het geschiedde dat de knechten heengingen en uit alle macht arbeidden; en de heer van de wijngaard arbeidde ook met hen mee’ (Jakob 5:72).

Onder de belangrijke factoren die het getuigenis van een jongeman vormgeven, zijn de relaties met anderen die verankerd zijn in het evangelie. De positieve relaties die jongemannen met hun leeftijdgenoten, ouders en leiders hebben, spelen een belangrijke rol in de verdieping van hun bekering.

Een kamp is een goede gelegenheid om exclusief tijd met elke jongeman door te brengen. Als u de gevoelens en verlangens van de jongemannen leert kennen, hun ambities en angsten, hun talenten en zwakheden, zullen ze weten dat u om hen geeft. Als ze weten dat u om hen geeft, kan uw invloed hen naar de Heiland leiden.

De natuur is bij uitstek geschikt om jongemannen de kans te bieden zich meer met de Heiland te vereenzelvigen, doordat ze samenwerken, uitdagende taken uitvoeren, plezier hebben en leren om anderen te dienen. Als quorumleider of -adviseur kunt u een goed voorbeeld van een dienende broeder zijn, door de jongemannen op te bouwen, een hechte vertrouwensband met ieder persoonlijk te krijgen en niemand uit te sluiten. Jongeren leren door te kijken, en vervolgens te doen.

U hebt een geweldige kans om elke jongeman op de volgende manieren te dienen:

• Bid voor iedere jongeman. Doe dat voordat het kamp begint en elke dag op het kamp.

• Leer iedere jongeman persoonlijk kennen.

• Zorg dat iedere jongeman beseft dat hij erbij hoort en geliefd is, vooral de jongemannen die het moeilijk hebben, weinig steun krijgen of aan het afdwalen zijn.

• Dien anderen met kleine, goede daden en nodig de jongemannen uit om dat ook te doen.

• Geef uw getuigenis zowel spontaan als in een getuigenisdienst.

Breng hen in contact met de hemel

‘Daarom zei Eli tegen Samuel: Ga weer terug en ga liggen. Wanneer het gebeurt dat Hij je roept, moet je zeggen: Spreek, Heere, want Uw dienaar luistert. Toen ging Samuel weer terug en ging op zijn slaapplaats liggen.

‘Toen kwam de Heere en bleef daar staan; en Hij riep zoals de andere keren: Samuel, Samuel! En Samuel zei: Spreek, want Uw dienaar luistert’ (1 Samuel 3:9–10).

Een kamp schept unieke mogelijkheden om jongemannen blijvend in contact te brengen met hun hemelse Vader. Quorumleiders en -adviseurs vragen zich elke dag af wat ze kunnen doen om iedere jongeman zelf een geestelijke ervaring te laten hebben. Een hoofddoel van kamperen is iedere jongeman te helpen tot het evangelie van Jezus Christus bekeerd te raken en naar de leringen ervan te leven. Iedere jongeman moet na het kamp naar huis gaan met een dieper begrip van de Bron van geestelijke en wereldlijke leiding.

Als u het onderwijs plant dat u op het kamp zult geven, denk dan na over de kennis en vaardigheden die elke jongeman zullen helpen om zijn priesterschapsplichten te vervullen en een ijverige zendeling, trouwe echtgenoot en liefhebbende vader te worden. Zorg voor een verscheidenheid aan mogelijkheden om andere mensen te dienen en zich geestelijk, sociaal, lichamelijk en verstandelijk te ontwikkelen (zie Lukas 2:52). Denk ook aan activiteiten die nadruk leggen op de heilige gewoonten en rechtvaardige routines van dagelijkse Schriftstudie, persoonlijk gebed, bekering, gehoorzaamheid en sabbatheiliging.

Jongemannen leren vaak meer van meedoen met een evangeliegesprek dan van luisteren naar een lezing over het evangelie. Grijp elke kans aan om de jongemannen over hun beleving te laten praten. Een kamp kan goede mogelijkheden bieden voor informele gesprekken die jongemannen met de hemel in contact brengen.

Laat ze leidinggeven

‘Welnu, laat eenieder zijn plicht leren kennen en het ambt waartoe hij is aangewezen, met alle ijver leren uitoefenen’ (Leer en Verbonden 107:99).

Net als alle andere mensen, willen jongemannen zich nuttig voelen. Zij willen voelen dat u ze vertrouwt, en ze willen zinvolle taken te doen krijgen. Jongemannen die de ernst van hun priesterschapsplichten niet inzien, zullen waarschijnlijk door de wereld worden overmand.

Jongemannen ontwikkelen leiderschapsvaardigheden door een kamp te plannen en te leiden. Adviseurs kunnen jongemannen leren leiden door de quorumpresidiums bij het plannen van het kamp te steunen en begeleiden. Leer ze hoe ze kunnen:

• dienen;

• onderwijzen;

• delegeren;

• overbrengen wat er wordt verwacht;

• nazorg geven aan opdrachten.

Denk aan wat ouderling Jeffrey R. Holland heeft gezegd: ‘We onderschatten hun mogelijkheden en overschatten hun ervaring.’ (‘Je kunt onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland’, [wereldwijde instructiebijeenkomst voor leidinggevenden, 5 november 2016], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org.)

Naast de quorumpresidiums kunnen andere jongemannen de verantwoordelijkheid krijgen om een van de andere facetten van het kamp te leiden. Quorumadviseurs steunen, onderwijzen en begeleiden de jongemannen, zodat ze hun opdracht met succes kunnen uitvoeren. Zo leren alle jongeren leiding te geven.

Quorumleiders overleggen met de bisschap en quorumadviseurs bij het plannen, uitvoeren en evalueren van het kamp. Ze delegeren opdrachten aan andere jongemannen in het quorum.

Adviseurs weerstaan de drang om verantwoordelijkheid die aan de jongemannen toebehoort, naar zich toe te trekken.