Sévices
Identifier les différents types de sévices

« Identifier les différents types de sévices », Prévention et protection, 2018.

« Identifier les différents types de sévices », Prévention et protection.

Identifier les différents types de sévices

Exercer des sévices signifie traiter une personne ou soi-même d’une façon qui provoque des blessures ou de la souffrance. Les sévices provoquent des blessures émotionnelles, spirituelles et souvent physiques. Ce sont des actes contraires aux enseignements du Sauveur et aux lois de la société. Parmi les victimes, on recense des personnes de tout âge, homme ou femme, quel que soit leur contexte familial. Les personnes qui ne sont pas à même de se protéger seules, comme les enfants, les personnes handicapées ou âgées, en font également partie. Le Seigneur condamne les sévices sous toutes leurs formes : physique, sexuelle, verbale ou émotionnelle. Malheureusement, personne n’est à l’abri. Il est plus facile d’identifier des sévices, d’en parler, de réagir lorsqu’on y est confronté et de trouver la guérison lorsque l’on sait ce qu’ils recouvrent.

Types de sévices

On peut trouver des formes de sévices dans tout type de relation : avec un membre de sa famille, un ami, un conjoint ou la personne avec laquelle on entretient une relation amoureuse.

Sévices sexuels : ils se caractérisent par toute interaction impliquant des comportements, accompagnés ou non d’attouchements, dans lesquels une personne en utilise une autre pour sa satisfaction sexuelle sans le consentement de cette dernière. Les sévices sexuels sur mineur comprennent toute relation sexuelle entre un enfant (quel que soit son âge) et un adulte. Ils comprennent également des comportements de nature sexuelle entre un enfant et un adolescent, en particulier lorsque l’adolescent se trouve dans une position d’autorité ou qu’il existe entre eux une relation de confiance. Cela comprend la création, la distribution et le visionnage de pornographie infantile, sans oublier le visionnage de pornographie en la présence d’un enfant.

Sévices physiques : ils se caractérisent par toute blessure infligée volontairement à une personne, quelle que soit la méthode employée (coup de poing, coup de pied, morsure, etc.) ou quel que soit l’acte conduisant à un dommage corporel sous toutes ses formes (contusion, marque visible, etc.).

Négligence : elle se caractérise par le manquement à son devoir de subvenir aux besoins vitaux d’une personne (nourriture, hébergement, surveillance), d’administrer des soins médicaux physiques ou psychologiques nécessaires, de donner une éducation ou d’apporter un réconfort émotionnel. Elle se produit encore lorsqu’on laisse une personne qui a besoin d’une attention constante sans surveillance ou sans soutien pendant une période de temps prolongée.

Sévices émotionnels ou verbaux : ils se caractérisent par des comportements qui nuisent au développement personnel d’un individu ou à son estime de soi. Par exemple : critiquer sans cesse, dénigrer, rejeter, refuser de faire preuve d’amour, d’apporter un soutien ou des conseils. Un enfant témoin de violences conjugales en est également victime.

Sévices financiers : ils se caractérisent par le vol ou la rétention abusive des biens d’autrui, ou par l’exercice d’un contrôle sur les finances ou les biens d’une autre personne sans son consentement. C’est une forme de fraude.

Autres sévices

Les comportements suivants sont contraires aux enseignements de l’Évangile. Bien qu’ils ne puissent pas tous être définis comme des sévices, ils n’en restent pas moins des comportements nuisibles.

Prédation sexuelle : elle se caractérise par le comportement d’une personne qui se lie d’amitié avec une autre ou tente de créer un lien émotionnel et d’établir une relation de confiance avec elle dans le but de lui infliger des sévices sexuels. Les enfants en sont bien souvent la cible. Le prédateur sexuel procède, entre autres, de la manière suivante : il offre des cadeaux ou rend des services, il demande à passer du temps en tête à tête, il aborde des sujets à caractère sexuel, il montre de la pornographie à un enfant ou tente d’établir un contact physique avec lui. Il peut aussi procéder via l’Internet ou le téléphone portable d’un enfant.

Discipline sévère : on aide et fortifie les enfants en les réprimandant de manière adaptée et avec amour. Cependant, lorsqu’on les critique ou qu’on les tourne en dérision, on peut saper leur confiance et leur estime de soi et nuire à leur bien-être. Une discipline positive aidera l’enfant à discerner le bien du mal. Les dommages corporels infligés dans le cadre d’une discipline sévère sont des sévices qui doivent être signalés aux autorités compétentes.

Harcèlement : le harcèlement crée un environnement hostile qui engendre des problèmes allant d’une diminution de la participation aux activités ordinaires à l’entretien de pensées suicidaires. En voici quelques exemples : les remarques désobligeantes ou les gestes déplacés, les sous-entendus, la violation de l’espace personnel d’un individu, les commentaires ou les regards portés sur des parties intimes du corps. Le harcèlement comprend aussi l’utilisation de profils ou de contenus en ligne pour traquer une autre personne ou pour l’intimider.

Brutalité : « La brutalité se caractérise par le comportement agressif d’une personne qui inflige volontairement et de manière répétée des préjudices corporels à une autre personne ou qui la trouble. Elle peut être physique, verbale ou plus subtile » (« Bullying », American Psychological Association, apa.org). La brutalité, qui est une forme de harcèlement, se manifeste également en ligne par l’utilisation de profils ou de contenus dans le but d’intimider une personne, en envoyant ou en publiant par exemple des messages cruels, intimidants ou menaçants. Elle se caractérise aussi par la volonté de nuire aux relations d’une personne ou à son statut social.

Bizutage : il se produit lorsqu’une personne impose une tâche inconvenante ou humiliante à l’un de ses pairs dans le cadre d’une intronisation dans un groupe.

Documentation produite par l’Église et la collectivité, en anglais pour la majeure partie

(Une partie de la documentation suivante n’a pas été produite par l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours, qui n’en a ni le contrôle ni la gestion. Bien qu’il s’agisse d’une documentation complémentaire, l’Église ne cautionne aucun contenu contraire à sa doctrine et à ses enseignements.)

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