Formation du programme
Guide de démarrage rapide : Répondre à mes questions sur l’Évangile – Religion 280


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Guide de démarrage rapide

Répondre à mes questions sur l’Évangile - Religion 280

Introduction

Répondre à mes questions sur l’Évangile est un cours d’institut unique qui permet aux apprenants de choisir des sujets liés à l’Évangile qu’ils trouvent pertinents et dont ils veulent discuter. Il n’est pas attendu des instructeurs qu’ils soient experts sur les sujets choisis par les apprenants. Au contraire, les apprenants et les instructeurs apprendront ensemble. Les instructeurs utiliseront un programme d’apprentissage fondé sur des principes pouvant faciliter une discussion ouverte, honnête et édifiante.

Comment commencer ?

Avant de commencer ce parcours avec vos apprenants, familiarisez-vous avec la conception du cours. En suivant ces premières étapes, vos apprenants et vous commencerez ce parcours d’apprentissage dans la bonne direction et sur des bases solides .

Étape 1 : L’aperçu.Consultez la table des matières et lisez l’introduction. Notez ensuite ce qui vous intéresse le plus dans ce cours et toutes les préoccupations que vous pourriez avoir.

Étape 2 : Les résultats d’apprentissage.Trouvez les résultats d’apprentissage de la leçon 1 et réfléchissez à la façon dont le fait de les suivre renforcerait la foi de vos apprenants en Jésus-Christ et en son Église rétablie.

Étape 3 : Principes directeurs.Consultez les leçons 1 à 3 et recherchez les principes fondamentaux enseignés dans ces leçons. Ensuite, demandez-vous comment le respect de ces principes contribue à maintenir les discussions de votre classe sur des bases solides lorsque vous abordez des sujets complexes.

Étape n 4 : Le modèle d’apprentissage.Allez à la leçon 4 et trouvez le « modèle d’apprentissage » qui guidera vos discussions en classe. Pensez aux raisons pour lesquelles il serait important de suivre ce modèle lors de l’enseignement des leçons 4 à 6, avant que vos apprenants ne commencent à choisir leurs propres sujets dans les leçons 7 à 14.

Étape n 5 : Micro-formations.Lisez l’introduction des micro-formations dans l’annexe A. Familiarisez-vous avec chaque micro-formation. Demandez-vous comment et quand les utiliser pour améliorer l’expérience d’apprentissage de vos apprenants.

Parlez-en

Fixez un rendez-vous pour parler de ce cours avec votre responsable ou votre directeur d’institut. Faites-lui part de vos questions et de vos préoccupations. Tout au long de ce cours et si nécessaire, prenez contact avec votre responsable ou votre directeur d’institut.