Mistrovství v nauce: 2. Nefi 2:25

„Adam padl, aby lidé mohli býti; a lidé jsou, aby mohli míti radost“

V lekci „2. Nefi 2:17–26“ jste se učili o Pádu Adama a Evy. Znalost Pádu vám může pomoci spoléhat se na Spasitele, když se budete potýkat s těžkostmi smrtelného života. Tato lekce vám může pomoci naučit se nazpaměť pasáž z mistrovství v nauce 2. Nefi 2:25 a s ní související klíčovou část textu písem, vysvětlit příslušnou nauku a procvičit si uplatňování zásad získávání duchovního poznání v reálných životních situacích.

Možné výukové činnosti

Vysvětlete a naučte se nazpaměť

Myslíte si, že byste dokázali popsat slona nebo gorilu, aniž byste je pojmenovali? Abyste si vysvětlování pojmů druhým procvičili, zamyslete se, jak byste tato zvířata popsali.

Některé části plánu Nebeského Otce může být obtížné vysvětlit, a to se týká také Pádu Adama a Evy. Studiu Pádu jste se věnovali v předchozí lekci. Přečtěte si 2. Nefiho 2:25 a přemýšlejte, čemu jste se naučili. Připomeňte si, že Pád je nezbytnou součástí plánu štěstí, který připravil Nebeský Otec.

Napište si, jak byste Pád Adama a Evy popsali osmiletému dítěti a proč je důležité, abychom Pádu porozuměli.

Snažte se tento verš z mistrovství v nauce naučit nazpaměť. Naučit se ho nazpaměť můžete například tak, že si odkaz na verš z písem a klíčovou část textu rozdělíte do těchto pěti částí:

• 2. Nefi 2:25

• „Adam padl,

• aby lidé mohli býti;

• a lidé jsou,

• aby mohli míti radost.“

Jednotlivé části napište na papír a každou přečtěte, když na ni ukážete. Pak některá slova či části textu vymažte nebo zakryjte a verš odříkejte znovu. Pokračujte, dokud nevymažete všechna slova a nebudete schopni zopakovat odkaz i klíčovou část textu písem zpaměti.

Procvičte uplatnění

1. Zkuste si všechny tři zásady získávání duchovního poznání napsat na prázdný list papíru, aniž byste nahlíželi do jakýchkoli poznámek.

   • Nakolik jste si zásady získávání duchovního poznání zapamatovali?

   Pokud si je potřebujete připomenout, podívejte se do příručky Mistrovství v nauce – základní dokument (2022).

   • Jak byste mohli Davidovi pomoci jeho pochybnost vyřešit na základě zásad získávání duchovního poznání a nauky o Pádu?

Pokud si je potřebujete připomenout, podívejte se do příručky Mistrovství v nauce – základní dokument (2022).

Uplatněte tyto zásady na následující modelovou situaci:

Když se David v Nedělní škole učí o Pádu Adama a Evy, překvapí ho, když učitel řekne, že Pád je nezbytnou součástí plánu spasení, který připravil Nebeský Otec. Začne přemýšlet o všem špatném, co se může následkem Pádu stát – o hříchu, smrti, nemocech, postiženích, duševních chorobách, zkouškách a mnohém dalším. Uvědomí si, že to, na co si nejvíce stěžuje, je často důsledkem Pádu. Ptá se sám sebe, jak by si Nebeský Otec vůbec mohl přát, aby k Pádu došlo.

Usilujte o hlubší porozumění skrze božsky určené zdroje a materiály

Projděte si odstavce 11–12 oddílu „Získávejme duchovní poznání“ v příručce Mistrovství v nauce – základní dokument.

• Jak můžete tuto zásadu uplatnit při řešení Davidovy pochybnosti?

Další možnosti uplatnění této zásady

• Které božsky určené zdroje a materiály byste mohli Davidovi doporučit, bude-li potřebovat další pomoc?

• Proč byste doporučili právě tyto zdroje a materiály?

Poznámky si zapište do studijního deníku.

Zkoumejte zásady a otázky z perspektivy věčnosti

Projděte si odstavce 8–10 oddílu „Získávejme duchovní poznání“ v příručce Mistrovství v nauce – základní dokument.

• Jak můžete tuto zásadu uplatnit při řešení Davidovy pochybnosti?

Další možnosti uplatnění této zásady

Poznámky si zapište do studijního deníku.

Další možnosti uplatnění této zásady

• Jak by v této situaci mohlo pomoci to, že rozumíte Pádu a jeho významu v plánu spasení?

• Které z vašich znalostí o Spasiteli a Jeho Usmíření by mohly pomoci?

• Jak jinak se na tuto situaci můžeme podívat z perspektivy věčnosti?

Jednejte s vírou

Projděte si odstavce 5–7 oddílu „Získávejme duchovní poznání“ v příručce Mistrovství v nauce – základní dokument.

• Jak můžete tuto zásadu uplatnit při řešení Davidovy pochybnosti?

Další možnosti uplatnění této zásady

Zamyslete se nad vlastními zkušenostmi, kdy jste se potýkali s těžkostmi, které se odvíjejí od Pádu. Přemítejte, jak jste postupovali, abyste při řešení těžkostí, které souvisejí se smrtelným životem, jednali s vírou a spoléhali se na Spasitele.

• Jak by mohly vaše zkušenosti pomoci v Davidově situaci?

• Jak jinak by mohl David projevovat víru v Ježíše Krista?

Poznámky si zapište do studijního deníku.