Beherrschen der Lehre: 2 Nephi 2:25

Adam fiel, damit Menschen sein können, und Menschen sind, damit sie Freude haben können

In der Lektion „2 Nephi 2:17-26“ hast du vom Fall Adams und Evas erfahren. Erkenntnisse über den Fall können dir helfen, auf den Erretter zu vertrauen, wenn du dich den Herausforderungen des Erdenlebens gegenübersiehst. Diese Lektion kann dir helfen, die Schriftstellenangabe 2 Nephi 2:25 und die Schlüsselaussage dazu auswendig zu lernen, die Lehre zu erklären und dich darin zu üben, die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis auf ein lebensnahes Fallbeispiel anzuwenden.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Erklären und auswendig lernen

Könntest du einen Elefanten oder einen Gorilla beschreiben, ohne den Namen dieser Tiere zu nennen? Überlege dir, wie du diese Tiere beschreiben würdest, um dich darin zu üben, anderen etwas zu erklären.

Einige Elemente im Plan des himmlischen Vaters sind nicht leicht zu erklären, darunter auch der Fall Adams und Evas. In einer früheren Lektion hast du dich mit dem Fall befasst. Lies 2 Nephi 2:25 und denk darüber nach, was du gelernt hast. Erinnere dich daran: Der Fall Adams und Evas war ein entscheidendes Element in Gottes Plan des Glücklichseins.

Schreib auf, wie du einem Achtjährigen den Fall Adams und Evas erklären würdest und warum es wichtig ist, den Fall zu verstehen.

Versuche, die Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre auswendig zu lernen. Um dir das Auswendiglernen zu erleichtern, kannst du die Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussage in die folgenden fünf Abschnitte unterteilen:

• 2 Nephi 2:25

• „Adam fiel,

• damit Menschen sein können,

• und Menschen sind,

• damit sie Freude haben können.“

Schreib diese Abschnitte auf ein Blatt Papier und sage jeden Abschnitt auf, wenn du darauf zeigst. Radiere dann Wörter oder Sätze aus oder verdecke sie. Sag dann die Schriftstelle nochmals auf. Wiederhole dies so oft, bis du alles ausradiert hast und du die gesamte Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussage auswendig kannst.

Praktische Anwendung

1. Nimm dir ein leeres Blatt Papier und versuche – ohne auf deine Notizen zu schauen – alle drei Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis aufzuschreiben.

   • Wie gut erinnerst du dich an die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis?

   Wenn du Hilfe brauchst, um dich an diese Grundsätze zu erinnern, lies sie im Grundlagenheft nach.

   • Wie würdest du die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis und die Lehre vom Fall nutzen, um auf Guidos Bedenken einzugehen?

Wenn du Hilfe brauchst, um dich an diese Grundsätze zu erinnern, lies sie im Grundlagenheft nach.

Wende diese Grundsätze auf das folgende Fallbeispiel an:

Als Guido sich in der Sonntagsschule mit dem Fall Adams und Evas beschäftigt, ist er überrascht, als sein Lehrer sagt, der Fall sei ein entscheidendes Element im Erlösungsplan des himmlischen Vaters. Ihm kommt plötzlich all das Negative in den Sinn, was aufgrund des Falls geschehen kann – Sünde, Tod, Krankheit, Behinderungen, psychische Erkrankungen, Prüfungen und vieles mehr. Ihm wird klar, dass vieles von dem, worüber er sich beklagt, Folgen des Falls sind. Er fragt sich, wie der Fall etwas sein kann, was der Vater im Himmel gewollt hat.

Durch gottgegebene Quellen tieferes Verständnis erlangen

Geh im Grundlagenheft im Abschnitt „Geistige Erkenntnis erlangen“ Absatz 11 und 12 durch.

• Wie könntest du diesen Grundsatz anwenden, um auf Guidos Bedenken einzugehen?

Wie man diesen Grundsatz noch anwenden kann

• Welche gottgegebenen Quellen würdest du Guido als weitere Hilfe empfehlen?

• Warum würdest du diese Quellen empfehlen?

Schreib deine Notizen in dein Studientagebuch.

Themen und Fragen aus einem ewigen Blickwinkel betrachten

Geh im Grundlagenheft im Abschnitt „Geistige Erkenntnis erlangen“ Absatz 8 bis 10 durch.

• Wie könntest du diesen Grundsatz anwenden, um auf Guidos Bedenken einzugehen?

Wie man diesen Grundsatz noch anwenden kann

Schreib deine Notizen in dein Studientagebuch.

Wie man diesen Grundsatz noch anwenden kann

• Inwiefern könnte dein Verständnis vom Fall und seiner Rolle im Erlösungsplan in dieser Situation hilfreich sein?

• Welche deiner Erkenntnisse über den Erretter und sein Sühnopfer könnten hilfreich sein?

• Was könnte man sonst noch in Betracht ziehen, um diese Situation aus einem ewigen Blickwinkel zu betrachten?

Im Glauben handeln

Geh im Grundlagenheft im Abschnitt „Geistige Erkenntnis erlangen“ Absatz 5 bis 7 durch.

• Wie könntest du diesen Grundsatz anwenden, um auf Guidos Bedenken einzugehen?

Wie man diesen Grundsatz noch anwenden kann

Denk an deine eigenen Erfahrungen mit den Herausforderungen, die der Fall zur Folge hatte. Überlege, was du schon getan hast, um im Glauben zu handeln und auf den Erretter zu vertrauen, wenn du mit Herausforderungen des Erdenlebens konfrontiert warst.

• Wie könnten deine Erfahrungen in Guidos Situation hilfreich sein?

• Auf welche Weise könnte Guido sonst noch Glauben an Jesus Christus zeigen?

Schreib deine Notizen in dein Studientagebuch.