Powtórka doktryn do opanowania, część 6.

Rozumienie i wyjaśnianie

Jednym z celów doktryn do opanowania jest przybliżenie ci nauk Ojca Niebieskiego oraz Jezusa Chrystusa zawartych w doktrynalnych fragmentach do opanowania i umożliwienie ci wyjaśniania ich własnymi słowami. Ta lekcja może pomóc ci pogłębić swoje zrozumienie prawd zawartych w jednym lub kilku doktrynalnych fragmentach do opanowania z Księgi Mormona oraz będziesz umiał wyjaśniać te prawdy.

Strategia

Pomyśl o swoim ulubionym sporcie albo grze planszowej, karcianej lub komputerowej.

• Jakie strategie przyczyniają się do wygranej w twoim ulubionym sporcie lub grze? Dlaczego?

• Dlaczego posiadanie strategii lub planu gry jest ważne?

Aby poznać przykład dwóch młodych mężczyzn, którzy korzystają ze strategii zarówno w kwestii odniesienia sukcesu w sporcie, jak i w swoich relacjach z Ojcem Niebieskim i Jezusem Chrystusem, obejrzyj film pt. „Staying Spiritually Fit” [Pozostawanie w dobrej kondycji duchowej] (3:31), dostępny na stronie ChurchofJesusChrist.org.

• W jaki sposób — poza czytaniem pism świętych — może się przydać posiadanie strategii lepszego rozumienia słów Boga w pismach świętych?

• Z jakich strategii korzystałeś, aby osiągnąć lepsze zrozumienie pism świętych?

Istnieje wiele strategii, które pomogą ci zrozumieć pisma święte dogłębniej. Podczas tej lekcji będziesz miał sposobność, aby wypróbować strategię prowadzącą do lepszego rozumienia jednego lub kilku doktrynalnych fragmentów do opanowania z Księgi Mormona.

Poniżej znajduje się lista doktrynalnych fragmentów do opanowania z pierwszej połowy Księgi Mormona. Wybierz jeden lub kilka, które chciałbyś zrozumieć dogłębniej.

Pierwsze 12 doktrynalnych fragmentów do opanowania i kluczowych sformułowań

Księga Mormona. Podręcznik dla nauczyciela (2024)

Odsyłacz do pism świętych	Kluczowe sformułowanie
Odsyłacz do pism świętych I Ks. Nefiego 3:7	Kluczowe sformułowanie „Pójdę i uczynię, co Pan nakazał”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 2:25	Kluczowe sformułowanie „Adam upadł, aby ludzie mogli istnieć; i ludzie istnieją, aby mogli mieć radość”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 2:27	Kluczowe sformułowanie „Wolno im wybrać wolność i życie wieczne […] lub wybrać niewolę i śmierć”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 26:33	Kluczowe sformułowanie „Wszyscy są Bogu jednakowi”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 28:30	Kluczowe sformułowanie Bóg „[da] dzieciom ludzkim wiersz za wierszem, pojęcie za pojęciem”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 32:3	Kluczowe sformułowanie „Delektujcie się słowami Chrystusa, albowiem słowa Chrystusa wyjawią wam wszystko, co macie czynić”.
Odsyłacz do pism świętych II Ks. Nefiego 32:8–9	Kluczowe sformułowanie „Musicie się zawsze modlić”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 2:17	Kluczowe sformułowanie „Gdy służycie swoim bliźnim, zaprawdę, służycie swemu Bogu”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 2:41	Kluczowe sformułowanie „[Ci], którzy przestrzegają przykazań Boga […], są błogosławieni we wszystkim”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 3:19	Kluczowe sformułowanie „[Odsuń] tego człowieka naturalnego [i stań] się świętym poprzez zadośćuczynienie Chrystusa Pana”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 4:9	Kluczowe sformułowanie „Wierzcie w Boga […], wierzcie, że ma On wszelką mądrość”.
Odsyłacz do pism świętych Ks. Mosjasza 18:8–10	Kluczowe sformułowanie Przyjmijcie „[chrzest] w imię Pana jako [świadectwo] […], że przystąpiliście do przymierza z Nim”.

© 2023 Intellectual Reserve, Inc. Wszelkie prawa zastrzeżone.

Pogłębiaj swoje zrozumienie

Przeczytaj wybrane przez ciebie fragmenty lub fragment.

• Jaką ich część chciałbyś zrozumieć lepiej? Z jakich strategii mógłbyś skorzystać, aby to osiągnąć?

Skorzystaj z poniższej strategii lub z innej strategii, aby pogłębić swoje zrozumienie wybranych fragmentów. W dalszej części lekcji będziesz miał sposobność, aby wyjaśnić to, czego się dowiedziałeś.

W czasopiśmie Dla wzmocnienia młodzieży często pojawia się ćwiczenie związane ze studiowaniem pism świętych zwane „Wiersz za wierszem”; polega ono na wyjaśnieniu lub zdefiniowaniu paru kluczowych słów lub sformułowań z danego fragmentu pisma świętego. Aby zobaczyć przykład ćwiczenia „Wiersz za wierszem”, zob. „Kładziemy podwaliny”, Dla wzmocnienia młodzieży, styczeń/luty 2021, str. 19.

1. Wykonaj następujące ćwiczenie:

Przygotuj własne ćwiczenie „Wiersz za wierszem” dla jednego z doktrynalnych fragmentów do opanowania wymienionych powyżej. Jeśli dobrze się czujesz w pracach plastycznych, do swojej strony „Wiersz za wierszem” możesz dodać kolory lub ilustracje. Aby ją przygotować, postępuj zgodnie z poniższymi instrukcjami:

1. Na górze strony zapisz wszystkie słowa wybranego przez ciebie fragmentu.

2. Wybierz co najmniej pięć słów lub sformułowań z tego fragmentu i wypisz je po lewej stronie. Pozostaw wystarczająco dużo miejsca, aby obok każdego słowa lub sformułowania zapisać notatki.

3. Znajdź i wypisz definicje, wyjaśnienia, przykłady, powiązane fragmenty z pism świętych lub wypowiedzi przywódców Kościoła, które pogłębiają zrozumienie kluczowych słów lub sformułowań z wybranego fragmentu. Wypisz je obok słowa, którego dotyczą. Możesz korzystać z materiałów takich, jak Przewodnik po pismach świętych, Topical Guide, przemówienia z konferencji lub czasopisma kościelne.

4. Gdzieś na swojej pracy dopisz jeden akapit o tym, czego się z tego fragmentu nauczyłeś lub co chcesz z niego zapamiętać. Uwzględnij to, czego się z niego uczysz o Zbawicielu, Jego Kościele oraz o Jego misji, by nas zbawić.

Jeśli chcesz, ćwiczenie to powtórz z innym doktrynalnym fragmentem do opanowania z listy.

Wymiana informacji o tym, czego się dowiedziałeś

Znajdź bliskiego przyjaciela lub członka rodziny, któremu zaprezentujesz swoją stronę „Wiersz za wierszem”. Wyjaśnij, czego dzięki wykonaniu ćwiczenia dowiedziałeś na temat tego fragmentu.