「以帖書第6章：雅列人抵達應許地」，摩爾門經教師用本（2024）
「以帖書第6章」，摩爾門經教師用本
以帖書第6章
雅列人抵達應許地
想像一下，雅列人搭上他們的平底船，穿過大水前往應許地時，可能會有哪種感覺。雖然雅列人的旅程漫長又艱難，但他們領悟到主一路上一直在幫助他們。主也能幫助我們通過塵世的旅程，回到天父面前。本課能幫助你把經文比作自己，以便學到能在人生旅程中帶給你幫助的真理。
人生旅程
我們的塵世生活好比是一場漫長的旅程，而想要去的目的地是永生。在你研讀日記的一頁上一邊寫下「我」，在另一邊寫下「永生」。在這兩個標題之間的空白處，寫下我們在旅程中可能會遇到的一些阻礙，使我們難以配稱地回到天父身邊。然後想一想，你邁向永生的旅程進展得如何，以及你目前正面臨哪些上面所列出的哪些阻礙。
今天你會學到，雅列人造好平底船後，前往應許地的旅程。在你研讀時找出真理幫助你，克服在回到神面前的旅程中會遇上的阻礙。
把經文比作你的生活
以下步驟能幫助你把在經文中讀到的內容，比作你個人的處境或與之作比較。在你的研讀日記中寫下標題「把經文比作自己生活的方法」，將這些步驟記錄在標題下方。
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找出重要的細節。
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進行比較。
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發掘寶貴的教訓。
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決定個人應用。
步驟1：找出重要的細節
閱讀以帖書6：1-3，找出重要的細節。這些細節可以包括，經文中強調的人物、地點、物品或行動。
你可能已經注意到的一個重要細節是，主讓雅列的哥哥之前帶給祂的石頭（見以帖書3：1-6）發光，這樣雅列人的平底船裡才會有光。
第2步：進行比較
想一想你在上一步所找出的細節，能如何與屬靈的事物或你生活中的情況作比較。
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你可以用上一步所找出的細節，來作哪些比較對照？
例如，你可能已經將發光的石頭比作天父賜給我們屬靈之光來源，例如耶穌基督的教導與榜樣、聖靈、經文和活著的先知。（見詩篇119：105；約翰福音8：12和尼腓一書17：13。你可以將這幾節經文與以帖書6：3作成交互參照經文。）
步驟3：發掘寶貴的教訓
在將這幾節經文與你的生活或屬靈事物作比較時，想一想你學到了哪些教訓或真理。不妨也想想，你學到有關天父和耶穌基督的哪些事。
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你從這些經文中，學到了哪些教訓或真理？你找到哪些事情，對你日常生活會有幫助？
我們能學到的一項真理是，天父和耶穌基督為我們提供了指引和光，在我們通過塵世的旅程中幫助我們。
步驟4：決定個人應用
省思你在上一個步驟中所找出的教訓，能如何應用在你的生活中。
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你能做哪些事來在生活中跟從神，或獲得更多神的光？
你可能會想到一些行動，如改善你的經文研讀、在日常生活中透過祈禱尋求天父的指引來作決定，或更加勤奮地努力保有聖靈經常地陪伴。
練習把此記事中的其他經文章節比作自己
閱讀以帖書6：4-12，研讀雅列人前往應許地旅程的其餘記事。找出雅列人的旅程與你的人生旅程更多的關聯。在你研讀時，練習運用四個步驟的過程來將經文比作自己。
特別注意這幾節經文針對天父和耶穌基督作了哪些教導。
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回答以下問題：
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你從所研讀的記事中，找出了哪些重要的細節？
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你將這些細節和你生活的各個層面，作了哪些比較對照？
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你從這些經文中，學到了有關天父和耶穌基督的哪一項或哪幾項教訓？
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你會努力將這幾節經文中的哪一項教訓應用在你的生活中？
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