«Введение к изданию Книга Мормона. Руководство для учителя семинарии», Книга Мормона. Руководство для учителя (2024)

«Введение», Книга Мормона. Руководство для учителя

Введение к изданию Книга Мормона. Руководство для учителя семинарии

Предназначение семинарий и институтов религии состоит в том, чтобы помочь молодежи и молодым взрослым достичь более глубокого обращения в веру в Иисуса Христа и в Его восстановленное Евангелие, быть достойными благословений храма и подготовить самих себя, свои семьи и других людей к вечной жизни с Небесным Отцом.

Уроки и другие материалы в этом руководстве призваны помочь вам в достижении этой цели. Они помогут вам сосредоточиться на Небесном Отце и Иисусе Христе и применять принципы обучения по примеру Христа.

Инструменты, которые помогут вам подготовиться к обучению

Священные Писания

Уроки, содержащиеся в этом руководстве, нуждаются во вдохновленном учителе, который регулярно изучает Священные Писания и ищет напарничества Святого Духа. Изучение вместе с блоком Священных Писаний «Приходи, следуй за Мною» – важный способ подготовиться к обучению студентов. Регулярно изучая Священные Писания, вы можете быть уверены, что Небесный Отец через Своего Духа вдохновит вас адаптировать эти материалы к потребностям ваших студентов.

Еженедельные обзоры

Это руководство организовано в соответствии с еженедельными блоками Священных Писаний в пособии Приходи, следуй за Мною. Для каждого еженедельного блока Священных Писаний в этом руководстве дается недельный обзор, за которым следуют пять уроков. В еженедельном обзоре содержится информация по конкретному уроку, которая поможет вам подготовиться к преподаванию, в том числе:

цели уроков
идеи для подготовки студентов
список наглядных примеров, раздаточных материалов, изображений, видеосюжетов или других материалов, которые, возможно, потребуется подготовить заранее
рекомендации для преподавания в режиме видеоконференции (при доступе к материалам через приложение Евангельская библиотека или раздел Евангельская библиотека на сайте ChurchofJesusChrist.org)

Еженедельный обзор в начале каждой недели может помочь вам решить, какие уроки проводить и какие материалы подготовить заранее.

Посмотрите еженедельный обзор уроков, которые вы будете преподавать на следующей неделе. Какие сведения из тех, о которых полезно было бы знать заранее, вы находите здесь? Как вы могли бы использовать эту информацию при подготовке к обучению?

Советы учителям

В разделе Советы учителям объясняются рекомендуемые методы и принципы преподавания, которые могут помочь вам улучшить свои навыки. Совет учителям дается в каждом уроке сразу после введения в урок. Вы можете найти дополнительные методы и принципы обучения в библиотеке совершенствования навыков преподавания, доступной на сайте ChurchofJesusChrist.org. Когда вы почувствуете, что готовы, попробуйте применить эти советы во время обучения. Вы заметите улучшения в своей способности обучать.

Ознакомьтесь с советом учителям в следующем уроке, который вы будете проводить. Как вы могли бы попробовать применить это предложение на уроке?

Инструкция для учителя

Инструкции для учителя разработаны, чтобы помочь вам подготовиться к обучению. В этих инструкциях вы узнаете, как использовать практические задания, предложенные в уроке. Они могут объяснять цели заданий урока или предлагать варианты адаптации содержания урока для лучшего удовлетворения потребностей студентов. Эти предложения могут включать альтернативные подходы, вопросы или задания, которые помогут вам скорректировать содержание и учебную деятельность по мере необходимости.

Просмотрите некоторые инструкции для учителя в уроке, который вы скоро будете проводить. Какие изменения вы могли бы внести, основываясь на инструкциях для учителя, которые вы нашли?

Подготовка студентов

Каждый урок содержит предложение, которое поможет студентам подготовить свой разум и сердце к обучению. В каждом еженедельном обзоре перечислены идеи подготовки студентов к пяти урокам этой недели. Вы можете просмотреть эти идеи в начале недели и с молитвой решить, какие из них лучше всего помогут вашим студентам. Вам не обязательно использовать каждое предложение по подготовке студентов. Вы можете адаптировать их или придумать свои идеи. Многие из этих предложений рассчитаны на то, что будут представлены студентам примерно за день-два до соответствующего урока.

Просмотрите раздел подготовки студентов в вашем предстоящем уроке и подумайте, будете ли вы использовать его, адаптировать или решите не использовать предложенное задание по подготовке студентов. Если вы решите предложить студентам подготовиться, как вы поделитесь с ними этой идеей для подготовки? Вы можете передать задание устно или показать его в конце предыдущего занятия, или отправить по электронной почте либо через приложение для обмена сообщениями, если это необходимо.

Возможные варианты учебных заданий

Этот раздел урока включает в себя возможные подходы к обучению. Вы не обязаны использовать все предложенные практические задания на уроках, которые вы проводите. Чтобы ваши студенты получили наилучший опыт, вы должны использовать материал этого раздела в качестве руководства, а не сценария. Если вы только начинаете проводить уроки в качестве учителя семинарии, возможно, в начале лучше всего будет строго следовать предлагаемым учебным заданиям. Совершенствуясь как учитель, вы будете оттачивать свою способность адаптировать материалы этого руководства для наилучшего удовлетворения потребностей ваших студентов.

Комментарии и дополнительная информация

Большинство уроков в конце содержат раздел «Комментарии и дополнительная информация». В этом разделе приводится дополнительная информация, которая может способствовать более глубокому изучению. Вы можете найти подходящие ответы на вопросы студентов или высказывания церковных руководителей, которые вы, возможно, захотите включить в урок. Этот раздел доступен только в том случае, если вы получаете доступ к руководству для учителя через приложение Евангельская библиотека или раздел Евангельская библиотека на сайте ChurchofJesusChrist.org. Большая часть информации в этом разделе также включена в учебную программу онлайн-семинарии и в пособие для студентов (под заголовком «Необязательно. Хотите узнать больше?») через приложение Евангельская библиотека или раздел Евангельская библиотека в Интернете. Раздел «Комментарии и дополнительная информация» не включен в PDF-версию руководства для учителя и пособия для студентов.

Посмотрите, есть ли раздел «Комментарии и дополнительная информация» в следующем уроке, который вы будете проводить. Есть ли какие-либо вопросы, ответы или высказывания руководителей Церкви, которыми было бы полезно поделиться с вашими студентами?

Дополнительные учебные задания

В этом разделе, который также находится в конце урока, содержатся дополнительные идеи по проведению обучения. Дополнительные учебные задания включены в руководство для учителя только в том случае, если вы получаете к нему доступ через приложение Евангельская библиотека или раздел Евангельская библиотека на сайте ChurchofJesusChrist.org. Этот раздел не включен в PDF-версию руководства для учителя или в пособие для студентов.

Если ваш предстоящий урок включает раздел «Дополнительные учебные задания», просмотрите эти задания. Есть ли среди них какие-то, которые, по вашему мнению, было бы полезно использовать для ваших студентов в дополнение к учебным заданиям, включенным в основной урок, или вместо них?

Углубленное изучение доктрины

Важным приоритетом для вас как учителя является помощь студентам в достижении ожидаемых результатов углубленного изучения доктрины. Для достижения этих результатов следует помочь студентам:

Узнать и применять Божественные принципы приобретения духовного знания.
Усвоить избранные отрывки из Священных Писаний и излагаемую в них доктрину Евангелия Иисуса Христа.

Усвоение выбранных отрывков и доктрины Евангелия Иисуса Христа, которому учат эти отрывки, означает, что студенты будут:

Знать и понимать доктрину, излагаемую в отрывках из Священных Писаний для углубленного изучения.
Четко объяснять доктрину, используя соответствующие отрывки из Священных Писаний для углубленного изучения.
Применять доктрину Евангелия Иисуса Христа и принципы приобретения духовного знания при принятии повседневных решений и в ответ на возникающие задачи и вопросы доктринального, личного, социального и исторического характера.
Помнить и уметь находить отрывки из Священных Писаний для углубленного изучения доктрины и знать наизусть ключевые фразы из Священных Писаний.

Поначалу это может показаться сложным, но вы можете быть уверены, что это пособие будет содействовать вам, когда вы будете помогать вашим студентам достичь цели в изучении доктрины. В каждом наборе из пяти уроков в этом пособии вы найдете урок, который поможет студентам достичь этих результатов. Эти уроки представляют собой либо уроки по отрывку для углубленного изучения доктрины, либо уроки на повторение отрывков для углубленного изучения доктрины.

Уроки по отрывку для углубленного изучения доктрины

Уроки по отрывку для углубленного изучения доктрины и уроки для понимания контекста, предшествующие каждому из них, следует рассматривать как значимые. В течение учебного года следует провести каждый урок по отрывку для углубленного изучения доктрины, включая уроки, которые были пропущены, когда не было занятий. Эти важные уроки включают в себя:

Приобретение духовного знания, часть 1, 2, 3 и 4.
Урок понимания контекста, предшествующий каждому из 24 уроков по отрывку для углубленного изучения доктрины.
24 урока по отрывку для углубленного изучения доктрины (например, «Углубленное изучение доктрины: 1 Нефий 3:7» или «Углубленное изучение доктрины: 2 Нефий 2:25»).

Уроки по отрывку для углубленного изучения доктрины помогают студентам:

Запомнить отрывок из Священных Писаний и ключевую фразу.
Объяснить доктрину.
Попрактиковаться в применении принципов приобретения духовного знания и учения, изложенного в отрывке.

Уроки на повторение отрывков для углубленного изучения доктрины

Уроки на повторение отрывков для углубленного изучения доктрины дают возможность просмотреть некоторые отрывки для углубленного изучения доктрины (или, в некоторых случаях, познакомиться с ними) и работать над достижением результатов по углубленному изучению доктрины. Уроки на повторение отрывков для углубленного изучения доктрины не являются обязательными. Если студенты пропустили урок по отрывку для углубленного изучения доктрины из-за того, что занятия не проводятся, вы можете провести пропущенный урок вместо урока на повторение отрывков для углубленного изучения доктрины.

Помощь студентам в оценке своего уровня знаний

Оценка – важная часть обучения. Возможность сделать паузу и поразмышлять над учебным процессом может стать для студентов положительным опытом и мотивировать их к постоянному росту и развитию, чтобы стать более похожими на Небесного Отца и Иисуса Христа. Старейшина Джеффри Р. Холланд, член Кворума Двенадцати Апостолов, дал учителям следующий мудрый совет:

«Помните, что студент – не сосуд, который нужно наполнить; студент – это факел, который нужно зажечь»

(«Angels and Astonishment» [трансляция обучения Системы церковного образования], 12 июня 2019 г., broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).

Одним из способов применения совета старейшины Холланда является предоставление студентам возможности оценить свое обучение. Оценивая свое обучение, студенты становятся активными участниками учебного процесса и берут на себя большую ответственность за свое обучение. В эту учебную программу включено несколько учебных заданий, которые предназначены для того, чтобы дать студентам возможность поразмышлять о том, что они изучают, и о том, как они растут как ученики Иисуса Христа.

Уроки «Оцените свое обучение»

Это руководство включает ряд уроков под названием «Оцените свое обучение». Эти уроки дают студентам возможность объяснить ключевые учения из Книги Мормона, поразмышлять о своих взглядах и желаниях и поделиться своими успехами в формировании поведения, которое поможет им стать более преданными учениками Иисуса Христа. Эти уроки могут помочь студентам ощутить радость от осознания своего роста и выявления области для будущего дополнительного развития.

Уроки с обзором теста для оценки усвоения материала

В конце каждой половины курса вы будете проходить со студентами тест на усвоение материала, чтобы помочь им оценить свои способности в достижении результатов в углубленном изучении доктрины. Урок с обзором теста для оценки усвоения материала следует провести до проведения тестирования. Урок c обзором теста для оценки усвоения материала находится в приложении к настоящему руководству. Эти уроки включают задания на повторение, помогающие студентам просмотреть доктрину, ссылки на Священные Писания и ключевые фразы из Священных Писаний каждого из отрывков для углубленного изучения доктрины, которые они изучали в первой или второй половине курса. Эти уроки также помогают студентам повторить принципы приобретения духовного знания.

Тесты для оценки усвоения материала

Тесты для оценки усвоения материала в первой и второй частях курса сосредоточены на углубленном изучении доктрины и включены в приложение к данному руководству. Студенты могут поставить оценку во время занятия в классе, а затем исправить ее в классе с помощью своего учителя и других одноклассников. Чтобы получить зачет по этому курсу семинарии, студенты должны набрать 75% или выше по каждому тесту. Студенты могут проходить тесты столько раз, сколько это необходимо.

Учителя онлайн-семинарии

Если вы являетесь учителем онлайн-семинарии, вам может быть полезно ознакомиться с содержанием этого руководства при подготовке уроков. Хотя уроки в этом руководстве и в учебной программе онлайн-семинарии во многом совпадают по содержанию, руководство для учителя семинарии также включает инструкции по обучению и дополнительные учебные задания. Эти ресурсы могут помочь вам ответить на вопросы студентов, адаптировать материалы учебной онлайн-программы и подготовиться к занятиям с учащимися (очным или виртуальным).

В дополнение к этому руководству и учебному плану онлайн-семинарии существует ресурс, который поможет вам преподавать уроки онлайн-семинарии. Каждая неделя учебной программы онлайн-семинарии включает неопубликованную страницу для учителей под названием «Рекомендации для онлайн-учителей». Эта страница содержит множество предложений, которые помогут вам сделать онлайн-обучение более значимым для студентов. Среди предложений:

Советы по онлайн-обучению
Цели уроков
Идеи для подготовки студентов
Рекомендации для преподавания в режиме видеоконференции
Рекомендации по адаптации онлайн-контента

Мы рекомендуем вам адаптировать учебную программу онлайн-семинарии в соответствии с потребностями ваших студентов. Каждую страницу в учебной программе онлайн-семинарии можно редактировать и изменять. Среди изменений, которые вы можете внести в учебную онлайн-программу, могут быть:

Пересмотр задания онлайн-урока, чтобы сделать его более актуальным и интересным для ваших студентов.
Удаление некоторых материалов, которые могут быть слишком большими или слишком сложными для понимания студентами.
Замена материалов видеозаписью, на которой вы (или кто-то другой) свидетельствуете о принципе или учении из Священных Писаний, или делитесь личным опытом.
Замена одной цитаты той, которая была произнесена совсем недавно или которую студентам легче понять.

Учителя онлайн-семинарии должны будут скорректировать последовательность нескольких уроков в учебной программе онлайн-семинарии, чтобы следовать темпу местного графика преподавания.

Учителя заочной семинарии

Если вы являетесь учителем заочной семинарии, студенты должны иметь экземпляр пособия для студентов семинарии или доступ к нему в приложении Евангельская библиотека или в разделе Евангельская библиотека на странице ChurchofJesusChrist.org. Вам нужно будет сообщить студентам, какие уроки им изучать дома, а какие уроки вы будете изучать вместе виртуально или очно. Уроки в пособии для студентов соответствуют тем же самым урокам в руководстве для учителя.

Решая, какие уроки проводить на занятиях с учащимися, подумайте, какие уроки будут особенно эффективны в групповой обстановке. Вы можете разослать студентам приглашения, которые помогут им подготовиться к уроку. Рекомендации по подготовке студентов, включенные в начало каждого урока, могут дать вам некоторые идеи о том, как это сделать. Планируя учебный процесс занятий с учащимися, отведите некоторое время урока на просматривание ссылок и ключевых фраз из отрывков для углубленного изучения доктрины, которые недавно изучали студенты.

Студенты должны выполнять указанные задания из пособия для студентов и сдавать их вам не реже одного раза в неделю. Студенты могут отправлять свои работы в электронном виде (по электронной почте, через приложение для обмена сообщениями и т.п.) или в рабочей тетради. Если студенты представляют свои работы в рабочих тетрадях, у них должно быть две рабочие тетради, чтобы при каждой встрече они могли по мере необходимости сдавать вам задание в одной и продолжать работу в другой.

Когда вы анализируете работу студентов, давайте конкретные и содержательные отзывы. Найдите способы поощрить студентов и помочь им возрастать в изучении. Вы также можете помочь им, если найдете способы общаться с ними в течение недели. Например, если вы изучаете уроки в этом руководстве в то время как студенты выполняют те же уроки дома, вы можете поделиться со студентами вопросом, видеорекомендацией или другим ресурсом из этого руководства по электронной почте, в групповом текстовом сообщении или посредством других способов общения. Вы также можете отправлять напоминания или подбадривать их, чтобы укрепить единство в классе и помочь студентам почувствовать свою принадлежность к классу по мере того, как они изучают Евангелие и вместе продвигаются вперед.