니파이전서 1장

“많은 선지자들이 나[왔더라]”

선지자들이 전하는 메시지가 세상 사람들이 듣기에 언제나 좋은 것은 아니지만, 그들의 가르침과 경고는 당신 백성을 향한 주님의 사랑을 나타낸다. 리하이는 예루살렘 사람들에게 회개를 전파하라는 하나님의 명을 받았다. 리하이의 간청과 경고에도 불구하고, 그들은 그의 말을 거부하고 그를 죽이려 했다. 이 수업은 하나님의 선지자를 받아들이고 따르는 것의 중요성을 느끼는 데 도움이 될 수 있다.

선지자들의 간증을 활용한다.선지자는 하나님에게서 부름을 받고 그분을 대변한다.(경전 안내서, “선지자” 참조) 예수 그리스도를 증거하는 한 가지 방법으로 수업에서 학생들에게 선지자들의 간증을 들려줄 수 있다. 경전을 찾거나 연차 대회 말씀을 공부하면서 선지자들이 예수 그리스도에 대해 간증한 것을 찾아본다. 학습 경험의 일환으로 학생들이 이러한 간증을 보고 듣게 할 수 있는 적절한 방법을 정한다.

학생 준비: 학생들에게 최근 들은 선지자들의 경고를 발표할 준비를 해 오라고 하고, 그 경고에 어떻게 응했는지 곰곰이 생각해 보라고 한다.

가능한 학습 활동

경고

다음 이미지와 설명 및 질문을 게시한다.

이 강에서 떠다니거나 카누를 타게 되었다고 상상해 본다.

• 염려되는 부분이 있는가? 왜 그런가? 또는 왜 그렇지 않은가?

여러분이 여행을 시작하려고 할 때, 누군가가 강이 평온해 보이지만 어떤 부분은 위험하고 생명을 위협할 것이라고 경고한다.

• 여러분은 그렇게 경고한 사람을 믿겠는가? 왜 그런가? 또는 왜 그렇지 않은가?

다음 그림은 앞서 보았던 부분과 동일한 강이다.

다음 이미지를 게시하고 학생들에게 관련 질문에 답해 보라고 한다.

• 이제 경고를 한 사람에 대해 어떤 점을 깨닫고 생각하게 되었는가?

• 하나님의 선지자의 역할에 대해 이 가상의 상황은 우리에게 무엇을 알려주는가?

학생들에게 다음 사항을 깊이 생각하면서 수업 준비 내용을 생각해 보라고 한다.

• 우리 시대에 선지자들이 우리에게 경고한 위험

• 그들의 경고에 순종할 때의 축복과 무시할 때의 결과

• 그들의 경고를 따르는 것에 대한 여러분의 생각

• 선지자들을 통한 하나님의 경고가 필요한 이유

공부를 하는 동안 하나님의 선지자를 따르고자 하는 소망을 더 키워 주는 진리들을 찾아본다.

“많은 선지자들이 나[왔더라]”

니파이전서는 기원전 600년경 예루살렘에서 시작된다. 당시에 많은 유대인은 하나님을 버리고, 거짓 신 바알을 섬기며, 거짓 선지자의 말을 믿고, 도적질, 살인, 부도덕한 행위 등의 범죄를 저지르고 있었다.(예레미야 2장, 7장 참조) 이러한 상황이 오늘날의 세상과 어떤 점에서 비슷한지 생각해 본다.

니파이전서 1장 1~4절을 읽고, 니파이가 어떻게 기록을 시작하게 되었는지 알아본다.

• 이 성구에서 무엇을 이해하는 것이 중요하다고 생각하는가? 그 이유는 무엇인가?

4절에 언급된 선지자에는 구약전서의 선지자인 예레미야, 하박국, 오바댜, 나훔, 스바냐 등이 포함될 것이다.

니파이전서 1장 5~15절을 읽고 리하이가 선지자로 부름받은 것에 관해 자세히 알아본다. ChurchofJesusChrist.org에서 동영상 “주께서 리하이의 가족에게 예루살렘을 떠나라고 명하시다”의 0:39~5:53 구간을 시청할 수도 있다.

• 리하이의 경험에서 가장 인상적이었던 점은 무엇인가? 그 이유는 무엇인가?

• 리하이는 자신이 목격한 것을 통해 하나님 아버지와 예수 그리스도에 대해 무엇을 배웠는가?

• 여러분의 상황에서 하나님 아버지와 예수 그리스도에 대한 이러한 진리를 아는 것은 왜 중요할까?

니파이전서 1장 18~20절을 읽고 리하이의 가르침과 예루살렘 백성의 반응을 살펴본다. 동영상 “주께서 리하이의 가족에게 예루살렘을 떠나라고 명하시다”의 5:53~7:26 구간을 시청할 수도 있다.

• 노력 면에서 볼 때 리하이는 예수 그리스도와 어떤 면에서 닮았는가?

• 리하이의 경험을 통해 선지자들에 관해 무엇을 배울 수 있는가?

우리가 리하이의 예에서 배울 수 있는 한 가지 진리는 다음과 같다. 하나님께서는 죄의 결과를 경고하고 예수 그리스도를 증거하기 위해 선지자를 부르신다.

학생들에게 2인 1조 또는 소그룹으로 다음 질문에 대해 토론하게 한다.

• 우리 시대에 선지자들이 이러한 책임을 어떻게 수행하는 것을 보았는가?

• 오늘날 일부 사람들은 어떤 방식으로 선지자들에게 분노를 표출하거나 그들의 말을 배척하는가? 그들이 왜 이런 식으로 반응한다고 생각하는가?

십이사도 정원회의 닐 엘 앤더슨 장로는 하나님의 선지자들이 전하는 가르침의 중요성을 다음과 같이 설명했다.

우리 영혼의 닻을 주 예수 그리스도께 내리기 위해서는 그분께서 보내시는 이들에게 귀를 기울여야 합니다. …

선지자의 음성은 변화하고 회개하여 주님께로 돌아오라고 친절한 음성으로 요청하기도 할 것입니다. 잘못을 바로잡아야 할 때는 미루지 맙시다. 그리고 선지자가 발하는 경고의 음성이 오늘날의 여론을 역행하더라도 놀라지 마십시오. 성난 불신자들은 언제나 선지자가 말씀을 시작하는 순간에 조롱의 불덩이를 퍼붓습니다. 여러분이 주님의 선지자가 전하는 권고를 겸손하게 따를 때 안전과 평안의 축복이 더해질 것을 약속드립니다. …

… 선지자의 가장 큰 책임이자 그가 우리에게 안겨 주는 가장 소중한 선물은 예수가 그리스도이시라는 확실한 간증과 지식입니다. (닐 엘 앤더슨, “하나님의 선지자”, 『리아호나』, 2018년 5월호, 26~27쪽)

• 왜 선지자의 가장 큰 책임이 예수 그리스도에 대한 간증을 나누는 것이라고 생각하는가?

• 우리 시대에 하나님의 선지자들의 권고와 경고에 충실하게 응답하는 데 도움이 되는 것은 무엇인가?

선지자의 역할과 그들을 따르는 것의 중요성

다음 지침을 게시한다. 학생들에게 몇 분간 시간을 주고 자신의 생각을 기록하게 한다.

교회 회원이 아닌 친구가 다음과 같은 문자 메시지를 보낸다고 상상해 본다.

“너희 교회에 선지자가 있다는 것에 대해 말했던 적이 있지. 그 말이 사실이야? 선지자들은 어떤 일을 해? 성경에 나오는 선지자랑 같은 사람들이야?”

여러분은 친구의 질문에 명확한 답변을 주고 싶다. 다음 각 항목을 활용하여 답변을 준비한다.

학생들은 복음 자료실 앱에서 다음 자료를 이용할 수 있다. 필요한 경우 학생들이 살펴볼 수 있도록 유인물을 제공한다.

1. 선지자의 역할을 이해하는 데 도움이 될 수 있는 니파이전서 1장 구절(및 여러분이 알고 있는 선지자에 대한 다른 경전 구절)과 사례.

2. 현대의 선지자들을 통해 여러분이 어떻게 여러분이 예수 그리스도께 더 가까이 다가갈 수 있게 되었는지에 대한 예. 최근 연차 대회 말씀, 교회 잡지 기사 또는 『청소년의 힘을 위하여』 소책자에서 선지자들이 여러분에게 영향을 미친 사례를 나누어도 좋다.

3. 여러분의 삶이나 다른 사람의 삶에서 선지자의 말에 귀 기울였을 때 긍정적인 결과가 있었음을 보여 주는 예. 선지자에 대한 개인적인 간증을 덧붙이면 좋을 것이다.

준비할 시간을 충분히 준 후, 학생들을 2인 1조로 나눈다. 학생들에게 문자 메시지가 아니라 직접 만나 친구의 질문에 답하기로 결정했다고 가정해 보자고 한다. 각 학생은 번갈아 가며 친구에게 설명하는 교회 회원 역할을 해 볼 수 있다.

살아 있는 선지자와 사도들이 준 최근 권고와 훈계 및 인도에 대한 예를 들어 대화를 나누는 것도 좋을 것이다.

그 후에, 선지자들을 통해 여러분이 어떻게 예수 그리스도께 더 가까이 다가갈 수 있게 되었는지에 대한 개인적인 간증을 나눈다. 자원하는 몇몇 학생에게 자신의 간증을 나눠 달라고 할 수도 있다.

여러분은 선지자들의 최근 경고에 어떻게 응답하였는지 곰곰이 생각해 본다. 그들의 권고를 더 주의 깊게 들을 수 있는 방법을 찾도록 성신을 통해 하나님 아버지께 도움을 구한다. 그러한 방법들을 학습 일지에 적고 삶에 적용할 아이디어 하나를 기도하는 마음으로 선택한다.

주해 및 배경 정보

선지자들이 전하는 회개의 메시지는 어떻게 희망과 도움을 주는가?

러셀 엠 넬슨 회장의 다음 말씀은 이에 대한 답이 될 수 있다. ChurchofJesusChrist.org에서 동영상 “우리는 더 잘할 수 있고 더 나은 사람이 될 수 있습니다”의 0:22~2:37 구간을 시청한다.

니파이전서 1:20. “주의 친절하신 자비”란 무엇인가?

십이사도 정원회의 데이비드 에이 베드나 장로는 이렇게 설명했다.

주님께서 자비를 베푸신다는 것은 개인적이며 개별적인 축복이고, 힘이며, 보호와 확신, 인도, 사랑이 담긴 친절, 위안, 지지 및 영적인 은사입니다. 우리는 그것을 주 예수 그리스도에게서 그분으로 인해 그리고 그분을 통해 받게 됩니다. (데이비드 에이 베드나, “주님께서 자비를 베푸사”, 『리아호나』, 2005년 5월호, 99쪽)

선지자들은 왜 사람들이 외면할 때에도 진리를 가르치는가?

동영상 “하나님의 사랑과 율법”의 13:48~15:39 구간을 시청하고, 이 질문에 대한 답이 될 수 있는 러셀 엠 넬슨 회장의 말씀을 들어 본다.

오늘날 선지자들은 어떻게 예수 그리스도를 증거하는가?

동영상 “그리스도의 특별한 증인들—러셀 엠 넬슨 회장”(5:47)에서 예수 그리스도에 대한 러셀 엠 넬슨 회장의 간증을 시청하면 좋을 것이다.

보충 학습 활동

니파이전서 1:1. “많은 고난을 겪어 왔으나, 그럼에도 불구하고 나의 온 생애 동안 주의 은혜를 크게 입었나니”

학생들애개 자신과 주변 사람들이 겪었거나 지금 겪고 있을 법한 고난(고통 또는 괴로움을 유발하는 것)에 대해 생각해 보라고 한다. 학생들에게 니파이전서 1장 1절을 읽어 보라고 한다. 우리가 고난 가운데 어떻게 “주의 은혜를 크게 입”을 수 있는지 이야기해 보라고 한다. 동영상 “기쁨과 영적 생존”(17:01)의 5:13~6:18 구간을 시청하고, 러셀 엠 넬슨 회장이 고난 중에 어떻게 기쁨을 누릴 수 있는지 설명하는 것을 살펴본다.

학생들은 니파이후서 2장 2절과 교리와 성약 90편 24절을 읽고, 하나님께서 어떻게 우리의 고난을 유익으로 바꾸실 수 있는지 확인할 수 있다. 학생들에게 어떻게 고난 속에서 주의 은혜를 입었는지, 또 하나님께서 어떻게 그들의 고난을 유익으로 바꾸도록 도우셨는지 생각해 보라고 한다. 학생들에게 고난 속에서 이러한 좋은 면을 보는 것이 그들이 고난을 충실하게 견디는 데 어떻게 도움이 될 수 있는지 이야기해 달라고 한다.

니파이전서 1:20. “주의 친절하신 자비”

선지자로 부름받고 백성들에게 배척당한 리하이의 기사를 공부한 후, 한 학생에게 니파이전서 1장 20절을 읽게 하고 니파이는 그의 글을 읽는 사람들이 주님에 관해 어떤 것을 이해하기를 바랐는지 찾아본다.

“주의 친절하신 자비”가 무엇을 의미하는지에 대한 이해를 돕기 위해 “주해 및 배경 정보”에 있는 십이사도 정원회의 데이비드 에이 베드나 장로의 말씀을 나눈다.

그런 다음, 학생들에게 모로나이서 10장 3절을 읽고 모로나이가 기록을 마치면서 몰몬경을 읽는 이들에게 한 마지막 권유 중 하나를 찾아보게 한다.

몰몬경은 처음부터 끝까지 주님의 자비로운 성품을 보여 주는 많은 사례와 가르침을 담고 있다고 설명한다. 학생들에게 이러한 사례를 생각해 보고 이야기해 달라고 한다.

학생들에게 올해 몰몬경 공부를 시작하면서 주님의 자비를 보여 주는 증거를 찾아보라고 한다. 학습 일지에 한 페이지를 할애하거나 찾은 것을 정리할 수 있도록 복음 자료실에서 태그를 만드는 것이 도움이 될 것이다. 이를 주기적으로 확인하고 학생들에게 그들이 찾은 사례를 나눠 달라고 권유한다.