福音進修班
尼腓一書第1章:「來了許多先知」


「尼腓一書第1章:『來了許多先知』」,摩爾門經教師用本(2024)

「尼腓一書第1章:『來了許多先知』」,摩爾門經教師用本

尼腓一書第1章

「來了許多先知」

李海在耶路撒冷傳道

先知並不會總是分享受世人歡迎的信息,但他們的教導和警告,在在顯示了主對祂人民的愛。李海蒙神召喚向耶路撒冷的人民宣講悔改。儘管他提出懇求和警告,人民仍拒絕了他的話,並企圖殺死他。本課能幫助你感受到獲賜和跟從神的先知的重要性。

使用先知所作的見證。先知是神所召喚,為神代言的人(見經文指南,「先知」)。為耶穌基督作見證的一種方法,是讓全班在教室裡聽到先知所作的見證。在你搜尋經文或研讀大會講詞時,尋找先知對耶穌基督的見證。決定合適的方式,幫助學生觀看和聆聽這些見證,作為他們學習體驗的一部分。

學生準備:請學生準備好到課堂上分享,他們最近聽到先知提出了哪些警告,並思考自己是如何回應這些警告的。

可進行的學習活動

警告

展示以下圖片、描述和問題。

想像一下,如果你有機會在這條河上漂浮或划獨木舟。

  • 你會有任何疑慮嗎?為什麼有?為什麼沒有?

一條平靜的河流

在你即將展開旅程前,有人警告你,雖然河流看起來很平靜,但其中有一段會變得湍急,十分危險,且可能對生命造成威脅。

  • 你會相信警告你的人嗎?為什麼會?為什麼不會?

下一張照片是同一條河流,標記處就是你之前看到的河段:

展示以下圖片,並請學生回答相關問題。

進入瀑布前的平靜河流
  • 現在你對發出警告的人有什麼想法和感受?

  • 關於神的先知所負的職責,上述假設的狀況能教導我們哪些事?

在學生思考以下問題時,提醒他們為上課所作的準備。

  • 先知已警告我們這個世代會面臨哪些危險

  • 服從他們的警告所帶來的祝福,以及忽略他們的警告可能造成的後果

  • 你對於遵從他們警告有何感受

  • 為什麼你需要神透過先知所提出的警告

在研讀時,尋找能讓你更渴望遵從神的先知的真理。

「來了許多先知」

尼腓一書始於公元前600年左右的耶路撒冷。在當時,有許多猶太人離棄神,崇拜假神巴力,相信說謊的先知的話,並且參與偷竊、謀殺和嚴重敗德等罪行(見耶利米書第2章第7章)。想想這些情況與今日世上有哪些相似之處。

閱讀尼腓一書1:1-4,尋找尼腓是如何開始記錄的。

  • 你認為從這幾節經文中,了解哪件事很重要?為什麼?

第4節中提到的先知,可能包括舊約先知耶利米、哈巴谷、俄巴底亞、那鴻和西番雅等人。

閱讀尼腓一書1:5-15,尋找李海蒙召喚成為先知的細節。你可以觀看「主命令李海的家庭離開耶路撒冷」,從0:39觀看至5:53,影片可在ChurchofJesusChrist.org取得。

18:14
  • 在李海的經驗中,哪件事最令你印象深刻?為什麼?

  • 從李海看見的異象中,他看到哪些有關天父和耶穌基督的事?

  • 為什麼知道這些關於天父和耶穌基督的真理,對你的情況來說很重要?

閱讀尼腓一書1:18-20,看看李海教導了什麼,以及耶路撒冷的人民如何回應。你可以觀看「主命令李海的家庭離開耶路撒冷」,從5:53觀看至7:26。

18:14
  • 就李海所付出的努力而言,他和耶穌基督有哪些相似之處?

  • 從李海的經驗中,你學習到哪些有關先知的事?

我們可以從李海的例子中學到一個真理,就是神召喚先知以警告世人犯罪的後果,並為耶穌基督作見證

請學生兩人一組或以小組的方式,討論以下問題。

  • 你看到先知如何在我們的時代履行這些責任?

  • 今日有些人以哪些方式表達對先知的憤怒,或拒絕他們的話?你認為他們為什麼會如此回應?

十二使徒定額組尼爾·安德森長老說明神的先知所教導的事,有何重要:

尼爾·安德森長老

若要讓主耶穌基督成為我們靈魂的安定力量,就必須聽從祂所差來的人。……

先知的聲音親切地說話時,往往是在要求我們改變、悔改和重新歸向主。當我們需要改正時,切勿拖延。如果先知的警告聲音與今日普遍的看法相左時,請不要恐慌。惱怒的不信者總是在先知開口說話的同時,就發射出嘲笑的砲火。只要你謙卑遵從主的先知的忠告,我應許你會蒙福獲得更多的安全和平安。……

……先知最重大的責任和給我們的最寶貴禮物,就是他堅定的見證,他確實知道耶穌是基督。(尼爾·安德森,「神的先知」,2018年5月,利阿賀拿,第26–27頁)

  • 在你看來,為什麼先知最重大的責任是分享他對耶穌基督的見證?

  • 什麼能幫助你忠信地回應神的先知,在我們這個時代所給予的忠告和警告?

先知的角色和遵從他們的重要性

展示以下指示,給學生幾分鐘記錄下他們的想法。

想像一下,一位教會外的朋友向你傳送以下文字信息:

「我記得你說過,你的教會有先知。這是真的嗎?你的先知都做些什麼?他們和聖經中的先知一樣嗎?」

你想確保他們的問題得到清楚的答案。使用以下每一種方式來準備你的回答:

學生可以在福音圖書館應用程式中使用以下資源。如有需要,為學生提供印刷本以便閱讀。

  1. 尼腓一書第1章的經文和範例(以及你可能知道有關先知的其他經文章節),能幫助他們理解先知的職責。

  2. 近代先知如何幫助你更接近耶穌基督的例子。你可以分享從最近的總會大會講辭、教會雜誌文章或鞏固青年小冊子,先知對你產生影響的例子。

  3. 你或其他人生活中的例子,顯示出傾聽先知的正面影響。也可以加上你對先知的個人見證。

在學生有足夠的時間作好準備之後,將他們兩兩配對。請他們想像自己已經決定要面對面回答朋友的問題,而不是透過文字信息回答。每一位學生都可以輪流扮演教會成員,向自己的朋友解釋。

不妨討論近期來自活著的先知和使徒的忠告、指正和指引的例子。

之後,分享先知如何幫助你更接近耶穌基督的個人見證。不妨請幾位願意的學生分享他們的見證。

沉思自己如何回應先知最近提出的警告。透過聖靈尋求天父的幫助,找出你可以更仔細聽從他們忠告的方法。將這些想法寫在你的研讀日記中,並透過祈禱選擇一個想法並應用在生活中。