1 Néfi 6–10

Visão geral

Leí teve uma visão na qual viu uma bela árvore. Essa árvore e seu fruto representavam o amor de Deus e encheu “a alma [de Leí] de imensa alegria” (1 Néfi 8:12). Por meio de sua visão, Leí aprendeu sobre o caminho que precisamos trilhar e como permanecer nele para desfrutar as bênçãos do amor de Deus. Depois de ouvir Leí ensinar sobre a árvore da vida e profetizar sobre a vinda de Cristo, Néfi desejou aprender a verdade das palavras de seu pai por si mesmo.

Preparar-se para ensinar

As informações a seguir fornecem ideias aos professores sobre o que precisa ser preparado com antecedência para cada aula.

1 Néfi 6–7

Propósito da lição: Esta lição vai ajudar os alunos a entender como os propósitos do Livro de Mórmon podem ajudá-los em seu estudo e sua vida.

• Preparação do aluno: Incentive os alunos a fazer seu estudo pessoal diário do Livro de Mórmon. Peça a eles que reflitam sobre a experiência que tiveram com o estudo do Livro de Mórmon até agora e o que estão aprendendo.

• Vídeo: “A família de Ismael se junta à família de Leí” (12:24)

• Sugestão didática para videoconferência: Você pode encenar a situação no início da lição ao fazer as perguntas aos alunos e convidá-los a digitar suas respostas no chat. Pode ser útil designar um aluno para ser o moderador do chat e ler as respostas à medida que forem enviadas. Agradeça aos alunos por suas respostas e faça quaisquer perguntas de acompanhamento que possam levar a mais ideias.

Adquirir conhecimento espiritual, parte 3

Propósito da lição: Esta lição vai ajudar os alunos a compreender a importância de buscar a verdade por meio das fontes que o Pai Celestial e Jesus Cristo amorosamente providenciaram.

• Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem em perguntas importantes ou preocupações que tenham e em diferentes fontes às quais poderiam recorrer para obter respostas. Incentive-os a estarem preparados para compartilhar um exemplo de uma dessas fontes ou até mesmo trazer uma demonstração para a aula.

• Itens: Uma jarra de água potável e um copo de vidro transparente; como alternativa, uma bacia de água, sabão e uma toalha

• Material complementar: “Utilizar fontes divinamente atribuídas”

• Sugestão didática para videoconferência: Para a atividade em “Utilizar fontes divinamente atribuídas”, você pode mostrar as instruções na tela e convidar os alunos a tirar um print. Como alternativa, você pode colocar as instruções no recurso de chat e pedir aos alunos que as copiem e colem em um documento em seu próprio dispositivo. Depois, divida os alunos em salas de debate para debaterem e realizarem juntos a atividade de aprendizado.

1 Néfi 8:1–18

Propósito da lição: Esta lição visa ajudar os alunos a aumentar seu desejo de sentir alegria por meio do amor de Deus e da Expiação de Jesus Cristo.

• Preparação do aluno: Peça aos alunos que ponderem as seguintes perguntas: De que maneira alguém pode sentir o amor de Deus? Quando foi que você sentiu o amor Dele por você? Os alunos também podem conversar com um membro da família ou um líder da Igreja sobre como sentem o amor de Deus por eles.

• Vídeos: “Escolha a luz” (9:52; assista de 0:00 a 2:39); “Cristo: A luz que brilha na escuridão” (11:29; assista de 0:00 a 0:54 e de 9:09 a 10:02); “A luz se apega à luz” (11:11; assista de 0:32 a 2:33); “Leí descobre a árvore da vida” (4:32; assista de 1:52 a 4:32); “A Expiação — Aplicação contínua” (3:00); “Graças a Ele” (2:36); “Paz em Cristo” (4:09)

• Imagem: Uma imagem de Maria segurando o menino Jesus

• Sugestão didática para videoconferência: Para a atividade 2 em “Sentir o amor de Deus e grande alegria por meio de Jesus Cristo”, você pode fazer o download dos vídeos e permitir que os alunos escolham a qual assistir. Como alternativa, divida os alunos em salas de debate e designe um dos vídeos para cada grupo. Um aluno de cada grupo vai precisar mostrar o vídeo e compartilhar sua tela com os outros membros do grupo. Peça aos alunos que ponderem e debatam as bênçãos que estão disponíveis por meio de Jesus Cristo. Cada grupo pode depois compartilhar com a classe o que debateram.

1 Néfi 8:19–38

Propósito da lição: Esta lição vai ajudar os alunos a seguir a palavra de Deus para guiá-los a Suas maiores bênçãos.

• Preparação do aluno: Incentive os alunos a ler 1 Néfi 8:19–34 para se familiarizarem com os símbolos da visão de Leí e se prepararem para debater sobre eles em classe.

• Imagem a ser exibida: Uma imagem da visão de Leí

• Vídeo: “Leí vê uma barra de ferro e as pessoas que se extraviaram do caminho” (3:30)

• Sugestão didática para videoconferência: Em vez de pedir aos alunos que desenhem partes da visão, você pode mostrar o vídeo e fazer uma pausa sempre que um dos elementos-chave aparecer. Peça aos alunos que compartilhem seus pensamentos sobre o simbolismo e identifiquem o que as escrituras ensinam sobre isso. Para se preparar para a aula, escreva os instantes (minutos e segundos) em que o vídeo deverá ser pausado.

1 Néfi 10; 11:1–6

Propósito da lição: Esta lição vai ajudar os alunos em seus esforços de buscar diligentemente o conhecimento do Senhor.

• Preparação do aluno: Peça aos alunos que perguntem a um dos pais ou líder dos jovens o que eles fazem para buscar diligentemente a verdade de Deus ou como o Espírito Santo revela a verdade a eles. Incentive os alunos a virem preparados para compartilhar uma ideia com a classe.

• Vídeo: “Como posso #OuvirOSenhor: Élder Ronald A. Rasband” (2:55)

• Sugestão didática para videoconferência: Você pode usar um quadro branco digital para que os alunos possam colaborar em uma lista de maneiras para buscar diligentemente a verdade de Deus e de maneiras pelas quais Deus revela a verdade por meio do Espírito Santo.