2. Nefi 1–2

Yleiskatsaus

Kun Lehi alkoi lähestyä elämänsä loppua, hän puhui lapsilleen innoittaakseen heitä pitämään Jumalan käskyt. Hän opetti, että tahdonvapaus eli vapaus valita on yksi Jumalan suurimmista lahjoista meille. Hän opetti lapsilleen Aadamin ja Eevan lankeemuksen vaikutuksista ja siitä, että Vapahtajan avulla me voimme voittaa kaikki kuolevaisuuden haasteet. Hän opetti myös, että Jeesuksen Kristuksen ansiosta jokainen on vapaa valitsemaan ”vapauden ja iankaikkisen elämän” tai ”orjuuden ja kuoleman” (2. Nefi 2:27).

Valmistaudu opettamaan

Seuraavassa on opettajille ideoita siihen, mitä heidän voi olla tarpeen valmistella ennen kutakin oppituntia.

2. Nefi 1

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita huomaamaan periaatteita, joita soveltamalla he voivat saada Jumalalta apua elämäänsä.

• Oppilaan valmistautuminen: Kannusta oppilaita tutkimaan pyhiä kirjoituksia päivittäin. Kehota heitä etsimään tosia periaatteita luvusta 2. Nefi 1 ja tulemaan valmistautuneina kertomaan esimerkkejä.

• Kuva: Kuva, johon on piilotettu esineitä

• Video: ”Lehi Teaches His Family” [Lehi opettaa perhettään] (3.47, aikakoodi 0.39–3.35)

• Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Kun oppilaat ovat huomanneet jonkin periaatteen ja käyneet läpi neljä vaihetta oppiaiheen lopussa, voisit kehottaa heitä kirjoittamaan huomaamansa periaatteen chat-ruutuun. Kehota sitten yhtä oppilasta valitsemaan periaate, josta hän haluaisi tietää lisää. Pyydä kyseisen periaatteen maininnutta oppilasta kertomaan, kuinka hän suoritti neljä vaihetta. Kehota sitten häntä valitsemaan jokin toinen periaate. Pyydä useita oppilaita kertomaan ajatuksiaan.

2. Nefi 2:1–16

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin tahdonvapauden roolia taivaallisen Isän suunnitelmassa.

• Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita panemaan merkille, mitä tärkeitä valintoja he tekevät ennen seuraavaa oppituntia, ja kirjoittamaan ne muistiin. Pyydä heitä valmistautumaan kertomaan, miksi valintojen tekeminen on välttämätöntä kuolevaisen elämämme ja taivaallisen Isän pelastussuunnitelman kannalta.

• Moniste: ”Meidän voimamme valita”

• Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Kun oppilaat ovat saaneet valmiiksi tahdonvapautta selittävät suunnitelmansa, voisit jakaa heidät breakout room -toiminnolla pienryhmiin, joissa he voivat esittää tilanteen roolileikkinä. Sinun kannattaa ehkä pyytää yhtä oppilasta kussakin ryhmässä toimimaan johtajana ja päättämään, kuka selittää ensin. Vaihtoehtoisesti voisit kehottaa oppilaita selvittämään, kuka heidän ryhmässään on vanhin tai pisin tai heräsi aikaisimmin sinä aamuna, ja pyytää sitten kyseistä oppilasta selittämään ensimmäisenä.

2. Nefi 2:17–26

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita arvostamaan enemmän Vapahtajaa ja Hänen sovitustaan, kun he ymmärtävät Aadamin ja Eevan lankeemuksen.

• Oppilaan valmistautuminen: Voisit kehottaa oppilaita lukemaan toisen uskonkappaleen ja miettimään, kuinka he selittäisivät sen jollekulle toiselle. Oppilaat voisivat myös pyytää yhtä tai kahta luotettavaa henkilöä kertomaan, kuinka nämä ymmärtävät toisen uskonkappaleen.

• Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Ennen oppituntia voisit lähettää kahdelle oppilaalle kaksi vanhin Jeffrey R. Hollandin lausuntoa, yhden kummallekin. Kehota kumpaakin heistä lukemaan saamansa lausunto ja miettimään, mitä se heille merkitsee. Pyydä heitä sopivassa välissä oppitunnin aikana lukemaan saamansa lausunto ja kertomaan siihen liittyvistä ajatuksistaan.

Oppien hallinta: 2. Nefi 2:25

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita opettelemaan ulkoa oppien hallinnan kohdan viitteen 2. Nefi 2:25 ja keskeisen ilmauksen, selittämään sitä koskevan opin sekä soveltamaan hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita todenmukaisissa tilanteissa.

• Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita tulemaan oppitunnille valmiina lausumaan ulkomuistista 2. Nefi 2:25 ja kertomaan yksi tapa, jolla he kokevat iloa Aadamin ja Eevan lankeemuksen ansiosta.

• Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Kun oppilaat ovat lukeneet Gideonin tilanteesta, pyydä heitä kertomaan, millä tavoin he voisivat auttaa. Jos oppilaat jäävät jumiin johonkin kohtaan tai jos siitä olisi apua keskustelussa, voisit jakaa julkaisun Oppien hallinta – peruskirja (2018) kappaleet kolmen oppilasryhmän kesken. Jaa oppilaat breakout room -toiminnolla pienryhmiin keskustelemaan kappaleista ja esimerkkitilanteesta. Kokoa sen jälkeen luokka takaisin yhteen, jotta oppilaat voivat kertoa, ovatko he oppineet jotakin sellaista, mistä olisi apua Gideonille.

2. Nefi 2:26–30

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita käyttämään tahdonvapauttaan seurata Jeesusta Kristusta.

• Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita lukemaan 2. Nefi 2:27 ja miettimään rukoillen, mitkä heidän elämänvalinnoistaan auttavat heitä pääsemään lähemmäksi Vapahtajaa ja saamaan Hänen tarjoamansa siunaukset. Kehota heitä myös miettimään, mitä valintoja he kenties haluavat muuttaa.

• Video: ”Lähde juhlista” (6.26)

• Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Kehota oppilaita esittelemään kaavio, jonka he piirsivät jakeesta 2. Nefi 2:27, tai sanat, joilla he ovat tiivistäneet sen sisällön. Jos he piirsivät kaavion, pyydä muutamia heistä näyttämään se kameralle ja opasta muita valitsemaan puhujan näkymä, jotta kaavio näkyy selvästi. Voisit sen jälkeen asettaa kaavion näkyville oppitunnin ajaksi ja korostaa sen tiettyjä osia käyttämällä kohdistinta tai piirtämistoimintoa.