Seminário
2 Néfi 6–10: Visão geral


“2 Néfi 6–10: Visão geral”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor, 2024

“2 Néfi 6–10: Visão geral”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor

2 Néfi 6–10

Visão geral

Jacó, irmão de Néfi, compartilhou profecias sobre os nossos dias e a coligação de Israel que podem nos ajudar a entender nosso papel na obra do Senhor nos últimos dias. Ele ensinou aos nefitas sobre as condições que toda a humanidade enfrenta por causa da Queda de Adão e Eva. Ele declarou que Jesus Cristo nos livra dos efeitos da Queda e nos advertiu contra ações e atitudes que nos afastam de Cristo. Ele convidou seu povo a se achegar a Cristo e a se banquetear com as bênçãos do evangelho.

Preparar-se para ensinar

As informações a seguir fornecem ideias aos professores sobre o que precisa ser preparado com antecedência para cada aula.

2 Néfi 6; 10

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a sentir um desejo maior de participar com o Senhor na coligação de Israel nos últimos dias.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que venham preparados para compartilhar as experiências que tiveram ao participar da coligação de Israel.

  • Vídeos:Juventude da Promessa” (1:01:34; assista de 39:36 até 40:05 e de 40:29 até 43:38); “Famílias Reunindo Famílias” (3:22)

  • Imagem: Uma bandeira, um emblema ou um estandarte sendo levantado

  • Sugestão didática para videoconferência: Para a atividade em “Faça um plano para ajudar o Senhor a coligar Israel”, você pode copiar e colar os recursos no chat para que os alunos possam acessá-los rapidamente. Também pode ser útil dar aos alunos um limite de tempo para revisar os recursos e um lembrete de quando tiverem apenas um minuto. Isso pode ajudá-los a concluir seus estudos e dar tempo para que criem seu plano e o compartilhem com a classe.

2 Néfi 9:1–26

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a sentir mais apreço pelo papel de Jesus Cristo em nos ajudar a vencer o pecado e a morte.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que estudem 2 Néfi 9:1–26. Eles podem marcar de uma maneira o que aconteceria conosco sem a Expiação de Jesus Cristo e, de outra maneira, marcar o que pode acontecer conosco graças a Jesus Cristo e Sua Expiação.

  • Vídeo:Por Que Precisamos de um Salvador” (2:15)

  • Conteúdo a ser exibido: A tabela que indica como seria a vida com e sem o Salvador

  • Sugestão didática para videoconferência: Você pode usar o recurso quadro branco em seu aplicativo de videoconferência. Permita que a classe preencha cada lado da tabela ao estudarem e aprenderem juntos.

2 Néfi 9:27–49

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a evitar comportamentos que levam à infelicidade e os afastam de Jesus Cristo.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que prestem atenção em quais de suas ações, entre hoje e a próxima aula, ajudam-nos a se sentir mais próximos de Deus e quais os fazem se sentir mais distantes Dele.

  • Objetos: Um item, como um doce, que os alunos gostariam de encontrar ao brincar de “quente ou frio” no início da lição

  • Vídeo:His Grace: Change Is Possible through Christ” (3:29)

  • Sugestão didática para videoconferência: Como alternativa à preparação do aluno, peça a que venham preparados para compartilhar com a classe exemplos de pessoas que eles conhecem que tenham uma “mente espiritual”. Se possível, você pode incentivá-los a trazer uma foto da pessoa que escolheram e a segurá-la diante da câmera enquanto compartilham seus pensamentos.

2 Néfi 9:50–52

Propósito da lição: Esta lição tem como objetivo ajudar os alunos a sentir um desejo maior de buscar as bênçãos e a felicidade que somente Jesus Cristo pode proporcionar.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem nas escolhas que fizeram, nos lugares que foram ou nas coisas que aprenderam que trouxeram felicidade duradoura à sua vida.

  • Objetos: Copos cheios de coisas que não saciam a sede de uma pessoa, como molho de soja, mostarda, chocolate ou caramelo derretido. (Você também pode trazer alguns alimentos que não satisfazem a fome, como o sal ou uma bala de hortelã, e um alimento mais nutritivo, como um pedaço de fruta.)

  • Sugestão didática para videoconferência: Use as salas de debate e peça aos alunos que compartilhem com seu grupo uma ou mais referências cruzadas que encontraram em 2 Néfi 9:50–52. Os alunos também podem trabalhar com seu grupo para encontrar referências cruzadas juntos.

Revisão 3 de domínio doutrinário

Propósito da lição: Esta lição tem como objetivo ajudar a aumentar o entendimento dos alunos e permitir que pratiquem como explicar a doutrina ensinada em algumas passagens de domínio doutrinário do Livro de Mórmon.

  • Preparação do aluno: Peça aos alunos que escolham uma passagem de domínio doutrinário do Livro de Mórmon que seja significativa para eles e se preparem para compartilhar com a classe por que ela é importante.

  • Objetos: Quaisquer materiais que os alunos precisem para realizar a atividade A, B, C ou D

  • Sugestão didática para videoconferência: Você pode ajudar os alunos a pensar em objetos e ferramentas em sua casa que podem usar para realizar a atividade A, B, C ou D. Peça aos alunos que compartilhem seus objetos com a classe.