„Kuldõpetus: 2. Nefi 26:33: „Kõik on Jumalale ühesugused””, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat (2024)
„Kuldõpetus: 2. Nefi 26:33”, Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat
Kuldõpetus: 2. Nefi 26:33
„Kõik on Jumalale ühesugused”
Uurides kirjakohta 2. Nefi 26, õppisite, et kõik on Jumalale ühesugused (salm 33) ja et Jumal kutsub kõiki oma lapsi Tema juurde. See õppetund aitab teil meelde jätta kuldõpetuse pühakirjaviite ja võtmefraasi kirjakohast 2. Nefi 26:33, selgitada õpetust ning rakendada vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid elulistes olukordades.
Vägi isiklikust ettevalmistusest. Issand käskis Hyrum Smithil kõigepealt saada Tema sõna ja siis annaks Vaim talle väe inimeste veenmiseks (vt Õpetus ja Lepingud 11:21). Õppige usinalt, palvetage ja mõtisklege, enne kui õpetate. See võimaldab Pühal Vaimul juhtida teid õppetundide ettevalmistamisel ja õpetamise ajal vajaduste mõistmisel. Võime õpetada Vaimu kaudu tuleneb isiklikust pingutusest ja õppetunni ettevalmistamisest.
Õpilase ettevalmistus: kutsuge õpilasi jätma meelde pühakirjaviidet ja võtmefraasi 2. Nefi 26:33, „kõik on Jumalale ühesugused”. Üks võimalus selleks võib olla kasutada Kuldõpetuse rakendust.
Võimalikud õpitegevused
Seda kuldõpetuse tundi peaks õpetama pärast tunni „2. Nefi 26” läbimist, mis on kuldõpetuse kirjakoha 2. Nefi 26:33 konteksti õppetund. Kui selle tunni peab liigutama mõnele teisele nädalale, veenduge, et liigutate ka eelnevat konteksti puudutavat tundi.
Selgitage ja õppige pähe
Lugege kirjakohta 2. Nefi 26:33 ja vaadake üle õpetus, mida te eelmises õppetunnis õppisite: kõik on Jumalale ühesugused.
-
Millistes olukordades võiks selle salmi õpetus aidata? Selgitage, kuidas.
Andke õpilastele võimalus õppida pähe kuldõpetuse kirjakoha 2. Nefi 26:33 pühakirjaviide ja selle juurde kuuluv võtmefraas. Järgnevalt on toodud üks näide, kuidas seda teha.
Kirjutage oma pühakirjapäevikusse kirjakoha 2. Nefi 26:33 pühakirjaviide ja võtmefraas „Kõik on Jumalale ühesugused”. Korrake pühakirjaviidet ja võtmefraasi paar korda (valjult või kirjalikult), kuni olete selle meelde jätnud.
Teine võimalus on, et pooled õpilased ütlevad koos pühakirjaviite, seejärel kordab teine pool võtmefraasi. Korrake seda mitu korda.
Harjutage rakendamist
Vaadake üle vaimsete teadmiste omandamise põhimõtted, mis on kirjas „Kuldõpetuse põhidokumendi” (2022) „Vaimsete teadmiste omandamise” jaotise lõikudes 5–12.
Et aidata õpilastel vaadata üle vaimsete teadmiste omandamise põhimõtted järgmise rakendamisharjutuse ettevalmistamisel, lugege iga põhimõtte kohta lause „Kuldõpetuse põhidokumendi” (2022) jaotise „Vaimsete teadmiste omandamine” lõikudest 5–12. Paluge õpilastel välja tuua antud lauses rõhutatud põhimõte. Võiksite korrata erinevate lausetega.
Järgnev lugu, kohandatud Elizabeth Maki artiklist „Võtan seda usuga” (history.ChurchofJesusChrist.org), mis räägib mehest, keda mõjutas preesterluse piirang. Preesterluse piirangu kohta lisateabe saamiseks vaadake Õpetuse ja Lepingute lõpus oleva Ametliku deklaratsiooni nr 2 päist.
Võiksite kuvada järgmise George Rickfordi loo või jagada seda jaotmaterjalina.
Kui loete vend Rickfordi lugu, otsige konkreetseid tõendeid iga vaimsete teadmiste omandamise põhimõtte kohta tema teekonnal.
George Rickfordi lugu
Mormoni Raamatu õpetaja käsiraamat – kuldõpetus: 2. Nefi 26:33: „Kõik on Jumalale ühesugused”
1969. aastal kohtas Leicesteris Inglismaal elav noor täiskasvanu George Rickford misjonäre Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kirikust. George ei olnud algselt nende sõnumist huvitatud, kuid hakkas lõpuks misjonäridega kohtuma. Pärast kolmekuulist pingsat uurimist ärkas George ühel hommikul veendumusega, et Kirik on õige.
George soovis innukalt jagada oma uut tunnistust vanematega. Enne kui ta sai seda teha, teatasid nad talle, et tal ei ole Kiriku liikmena võimalik preesterlust saada oma segaverelise päritolu tõttu, kuna tema esivanemad olid Aafrika päritolu mustanahalised.
Ühel päeval rääkis George lähedase sõbraga oma kogemusest misjonäridega ja hakkas sõbrale prohvet Joseph Smithist õpetama. Ta meenutas: „Ma lausa elavnesin seda lugu rääkides ning minus võttis miski võimust ja ma lausa särasin.”
See kogemus kinnitas George’i tunnistust, kuid tema mure preesterluse piirangu pärast püsis. Kui ta palvetas, et saada lisamõistmist, sai ta järgmise sõnumi: „Sa ei pea mõistma minu evangeeliumi kohta kõike, enne kui end sellele pühendad. Näita kuuldut vastu võttes usku ja jäta ülejäänu minu hoolde.”
Saanud lohutust sellest sõnumist, vastas George palvemeelselt: „Jah, Issand, ma teen seda. Võtan seda usuga. Ja muideks, suur-suur tänu sulle!” Kaks kuud hiljem sai George ristitud ja temast sai ustav Kiriku liige.
1975. aastal, kolm aastat enne ilmutust preesterlusest, väljendas George oma usku õiglasesse Jumalasse, kirjutades, et ta nõustus piiranguga „usuga, ilma igasuguse kahtluseta”. Ta lisas: „Olen lihtsalt tänulik, et Issanda preesterlus on taas maa peal, koos kõigi sellega kaasnevate õnnistuste, volituse ja kohustustega. Minu jaoks pole nii oluline, kellel see on ja kellel mitte, vaid pigem see, kuidas seda kasutatakse.”
1978. aastal sai George teada ilmutusest, mis laiendas preesterlust kõigile väärilistele meestele (vt Ametlik deklaratsioon nr 2).
„Kui George koju jõudis, rääkisid nad June’iga läbi öö, mida see uudis nende pere jaoks tähendab. Tegemist oli vägeva muutusega. Järgmisel hommikul pühitseti George Rickford Aaroni preesterluses preestriks. Kaks kuud hiljem pühitseti ta seitsmekümneks ja temast sai vaia Seitsmekümnete kvoorumi seeniorliige. Ja kaks kuud pärast seda pitseeriti George ja June Rickford koos oma nelja lapsega Inglismaal Londoni templis.” („Võtan seda usuga”)
© 2023 Intellectual Reserve Inc. All rights reserved.
-
Mida võis George teie arvates tunda, kui ta kuulis, et ta ei või saada preesterlust?
Võiksite lasta õpilastel oma teadmisi jagada, küsides esmalt: „Milliseid tõendeid nägite selle kohta, kuidas vend Rickford kasutas vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid?” Teise võimalusena võivad õpilased töötada paarides või väikestes rühmades, et vastata järgmistele küsimustele, või neile võidakse määrata üks põhimõte, millele keskenduda.
Tegutsege usus
-
Mil viisil tegutses vend Rickford usus? Kuidas see teda aitas?
Uurige mõisteid ja küsimusi igavikulisest vaatenurgast
-
Kuidas Taevase Isa vastus vend Rickfordi palvele aitas tal näha oma olukorda igavikulisest vaatenurgast? Kuidas see aitas vend Rickfordil Issandat järgida?
Otsige suuremat mõistmist jumalikult määratud allikate kaudu
-
Millisel moel oli Püha Vaim jumalikult määratud allikas, kes aitas vend Rickfordi?
-
Millised teised jumalikult määratud allikad võiksid aidata kedagi, kellel on küsimusi preesterluse piirangu kohta? Kuidas võiksid kirjakohad Ametlik deklaratsioon 2 ja 2. Nefi 26:33 neid aidata?
Lisateavet preesterluse piirangu kohta tekkivatele küsimustele vastamise kohta leiate selle õppetunni lõpus olevast jaotisest „Kommentaarid ja taustteave”.
Võib olla kasulik küsida lisaküsimusi, nagu: miks on salm 2. Nefi 26:33 teie arvates kuldõpetuse kirjakoht? Mida olete õppinud või tundnud täna uurides? Kuidas saate isiklikult rakendada vend Rickfordi eeskuju ja seda kirjakohta oma elus?
Lõpetage, andes tunnistust Jumala armastusest kõigi Tema laste vastu või kutsudes õpilasi jagama oma tundeid ja kogemusi selle kohta, et nad on Jumalaga sarnased.
Kuldõpetuse kordamine
Seda kordamisharjutust tuleks kasutada mõnes tunnis järgnevate päevade jooksul.
Moodustage õpilastest väikesed rühmad. Kutsuge iga rühma õpilasi kordamööda ütlema ühte sõna või numbrit, kuni rühm on lõpetanud kogu viite ja võtmefraasi 2. Nefi 26:33: „Kõik on Jumalale ühesugused”. Näiteks esimene õpilane ütleks „2.”, teine õpilane ütleks „Nefi” ja nii edasi, kuni üks õpilane ütleb viimase sõna „ühesugused”. Siis võiks järgmine õpilane alustada otsast peale, öeldes „2.”.
Kutsuge iga rühma ütlema kõva häälega viidet ja võtmefraasi õigesti nii palju kordi, kui nad antud aja jooksul suudavad.