Tanismeret: 2 Nefi 28:30

„Sort sorra, előírást előírásra”

Egy korábbi leckében, a 2 Nefi 28:27–32-ben a 2 Nefi 28:30-at tanulmányoztad, és megtudtad, hogy Isten sorról sorra nyilatkoztatja ki az igazságot azoknak, akik hajlandóak befogadni azt. Ez a lecke segíthet neked kívülről megjegyezni a 2 Nefi 28:30 hivatkozását és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezését, elmagyarázni az ebben a szentírásrészben tanított tant, és életszerű helyzetekben alkalmazni a lelki tudás megszerzésének a tantételeit.

Segíteni a tanulóknak elsajátítani a tanismereti szentírásrészeket. Győződj meg arról, hogy a tanulók ismerik azokat a forrásokat, amelyek segíthetnek nekik a tanismereti szentírásrészek elsajátításában. E források közé tartozik a Tanismeret mobilalkalmazás és a Tanismeret alapdokumentum (2022), amelyben megtalálható a tanismereti hivatkozások és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezések felsorolása.

Tanulói felkészülés: Megkérheted a tanulókat, hogy tanulják meg kívülről a szentírás-hivatkozást és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést: 2 Nefi 28:30: Isten „sort sorra, előírást előírásra… [ad] az emberek gyermekeinek”.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Ezt a tanismereti leckét a 2 Nefi 28:27–32 című, a 2 Nefi 28:30 tanismereti szentírásrész hátterét tanulmányozó lecke után ajánlott sorra venni. Ha ezt a tanismereti leckét át kell tenni egy másik hétre, akkor ügyelj arra, hogy a hátterét vizsgáló, kapcsolódó leckét is azon a héten tanítsd.

Memorizálás és magyarázat

Használd az alábbi tevékenységeket vagy bármilyen egyéb eredményes módszert, hogy segíts a tanulóknak kívülről megtanulni a 2 Nefi 28:30 szentírás-hivatkozását és kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezését, valamint elmagyarázni az ebben a szentírásrészben található igazságokat.

Rajzolj fel a táblára négy olyan vízszintes vonalat, amelyek lépcsőt alkotnak.

Kérj meg négy tanulót, hogy írjanak fel egy-egy részt a szentírásrészből a táblára, az alább látható módon. Segíts a tanulóknak megérteni, hogy a lépcsők arra emlékeztethetnek minket, hogy Isten „sort sorra” tanít bennünket.

Kérd meg a tanulókat, hogy párban ismételjék el a szentírás-hivatkozást és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést, amíg emlékezetből fel nem tudják mondani. Miközben a tanulók gyakorolnak, letörölhetsz a tábláról kifejezéseket, hogy segíts nekik a memorizálásban.

Egy korábbi leckében, a 2 Nefi 28:27–32-ben megtudtad, hogy Isten sort sorra nyilatkoztatja ki az igazságot azoknak, akik befogadják azt. Annak érdekében, hogy felkészülj ezen igazság elmagyarázására, gondolkodj el az alábbi kérdéseken, majd végezd el a következő írásbeli tevékenységet:

• Szerinted mit jelent a „sort sorra” kifejezés?

• Szerinted hogyan készít fel minket további igazságok befogadására annak az igazságnak a befogadása, amelyet Isten már megadott nekünk?

Válassz ki egyet az alábbi helyzetek közül, amelyekben valakinek Isten segítségére lehet szüksége:

1. Valakinek tanácsra van szüksége egy kihívással kapcsolatban, amellyel szembenéz.

2. Valaki arra vágyik, hogy erősebb kapcsolatot alakítson ki a Szabadítóval.

3. Valaki meg akarja érteni a pátriárkai áldását.

Írj egy rövid magyarázatot arról, hogy mit tudsz meg a 2 Nefi 28:30-ból, ami segíthet az általad választott helyzetben.

Kérd meg a tanulókat, hogy párokban vagy kis csoportokban dolgozva beszéljék meg az általuk választott helyzetekre adott magyarázataikat.

Járj körbe a teremben, és ha szükséges, nyújts segítséget. A tevékenység után kérj meg néhány tanulót, hogy osszák meg az osztállyal a magyarázataikat.

Gyakorlófeladat

Segíts a tanulóknak áttekinteni a lelki tudás megszerzésének a tantételeit. Emlékeztetheted őket az első tantételre (Cselekedj hittel), és megkérhetsz néhány tanulót, hogy osszanak meg olyan szavakat vagy kifejezéseket, amelyek leírják, hogy mit tanulunk ebből a tantételből. Ismételd ezt meg a másik két tantétellel is. Szükség szerint tekintsd át ezeket a tantételeket a Tanismeret alapdokumentum (2022) Lelki tudás megszerzése szakasza 5–12. bekezdésében.

Olvasd el a következő két élethelyzetet egy egyházközség fiataljairól, akik egy böjti és bizonyságtételi gyűlésen vesznek részt. A két fiatalnak eltérő gondolatai vannak a gyűlés alatt.

Ha gondolod, két csoportra oszthatod az osztályt, és mindkét csoporthoz kijelölhetsz egy-egy helyzetet. A beszélgetés során tedd ki a táblára a helyzeteket és a lelki tudás megszerzésével kapcsolatos következő tantételek alatti kérdéseket, vagy ossz ki mindkét csoportnak egy-egy példányt ezekből.

Arra is megkérheted a tanulókat, hogy találjanak ki egy másik élethelyzetet a 2 Nefi 28:30-hoz kapcsolódóan. Kérd meg őket, hogy használják a lelki tudás megszerzésének a tantételeit és a 2 Nefi 28:30-ban található tant, hogy segítsenek az általuk kitalált élethelyzetben.

1. Tamás azon kezd tűnődni, hogy mi baj van vele. Hisz Istenben és abban, hogy Az Utolsó Napi Szentek Jézus Krisztus Egyháza igaz. De úgy érzi, hogy bizonysága gyenge az egyházközség többi tagjához képest. Azon tűnődik, vajon lehetséges-e számára, hogy valaha a saját maga számára is megtudja mindazt, amiről mások bizonyságot tesznek.

2. A gyűlésen egy idő után Liza már nem figyel oda a bizonyságokra. Azt gondolja magában: Már mindent hallottam, amit mondanak, és már tudom, hogy mindez igaz. A szentírások olvasására és az ifjúsági hitoktatáson való részvételre irányuló vágya is csökkent, mert úgy érzi, hogy a bizonysága már elég erős.

Írd le, hogyan használnád a lelki tudás megszerzésének egyes tantételeit, hogy segíts Tamásnak vagy Lizának a helyzetükben. Szükség esetén az alábbi kérdések a segítségedre lehetnek.

Cselekedj hittel!

Olvasd el a Tanismeret alapdokumentum Lelki tudás megszerzése című szakaszának a 7. bekezdését.

• Mit oszthatnál meg ebből a bekezdésből, hogy segíts Tamásnak vagy Lizának hittel cselekedni?

• Hogyan segíthetnek a 2 Nefi 28:30-ban található igazságok Tamásnak vagy Lizának hittel cselekedni?

Vizsgáld meg örökkévaló szemszögből az egyes fogalmakat és kérdéseket!

• A 2 Nefi 28:30-ból tanultak alapján mit oszthatnál meg, hogy segíts Tamásnak vagy Lizának úgy látni a helyzetüket, ahogyan az Úr?

• Milyen más igazságokat oszthatnál meg, hogy segíts nekik örökkévaló szemszögből tekinteni az aggályaikra?

• Mit tudsz Istenről, ami segíthet nekik úgy látni magukat, ahogyan Ő látja őket?

Törekedj alaposabb megértésre Isten által kijelölt források révén!

• Miért segíthetne Tamásnak vagy Lizának, ha a szüleikkel vagy egyházi vezetőikkel beszélgetnének a gondolataikról?

• Milyen szentírásversek vagy történetek jutnak eszedbe, amelyek segíthetnek nekik?

Egy kis idő elteltével kérd meg a tanulókat, hogy menjenek körbe az osztályteremben, keressenek valakit, aki egy másik élethelyzetet tanulmányozott, és osszák meg egymással a tanultakat. Ezután kérj meg néhány önként jelentkezőt, hogy osszák meg az osztállyal, amit írtak.

Tanismereti áttekintés

A következő leckék során segíts a tanulóknak röviden áttekinteni a 2 Nefi 28:30 szentírás-hivatkozást és a hozzá tartozó kulcsfontosságú kifejezést. Ennek egyik módja az, ha az ebben a leckében található tevékenységet megismételve négy vízszintes vonalat rajzolsz a táblára, és megkéred a tanulókat, hogy emlékezetből töltsék ki azt ki a szentírás-hivatkozással és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezéssel. Ha szükséges, segíts a tanulóknak. Ezután kérd meg a tanulókat, hogy ismételjék el néhányszor a hivatkozást és a kulcsfontosságú kifejezést, amíg kívülről meg nem tanulják.